Астафьева, Н. Внешняя оценка деятельности образовательных учреждений Тамбовской области при аккредитации [Текст] / Н. Астафьева, Ю. Горелова, Л. Милохина // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. 146-155. - Табл.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тамбовская область Школоведение Кл.слова (ненормированные): аккредитация образовательного учреждения -- аттестация -- внешняя оценка деятельности -- внешняя экспертиза -- государственная аккредитация -- деятельность образовательных учреждений -- информационные карты -- лицензирование -- образовательные учреждения -- оценка деятельности -- самоанализ -- самоаттестация образовательного учреждения Аннотация: О процедуре государственной аккредитации и лицензировании деятельности образовательных учреждений и внешней экспертизе. А также о самоаттестации и самоанализе образовательного учреждения. Доп.точки доступа: Горелова, Ю.; Милохина, Л. |
Захир, Ю. Внешняя экспертиза деятельности школы как средство управления качеством образования [Текст] / Ю. Захир, С. Полянский, О. Дубинина // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 3. - С. 127-130
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): экспертиза деятельности школы -- внешняя экспертиза -- управление качеством образования -- качество образования -- качество знаний -- мониторинг обученности -- качество предметной обученности -- предметная обученности -- обученность -- система оценки качества -- оценка качества знаний Аннотация: О независимой внешней экспертизе результатов деятельности образовательного учреждения как основе системы оценки качества образования. Доп.точки доступа: Полянская, С.; Дубинина, О.; Областной центр мониторинга образования |
(2 ; Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет "ЛЭТИ" им. В. И. Ульянова (Ленина)) СМК как критерий оценки [Текст] // Качество образования. - 2009. - N 6. - С. 34-35 : ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): менеджмент качества -- СМК -- конференции -- качество образования -- модели -- внутренняя экспертиза -- внешняя экспертиза -- критерии оценки Аннотация: Об обобщении опыта вузов в области гарантий качества в образовании в рамках вхождения России в международное образовательное пространство. Доп.точки доступа: Круглов (заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки) \в. И.\ |
Яценко, И. (доцент). Экспертно-диагностическое измерение качества дошкольного образования в детских садах ФРГ. Анализ теоретических и прикладных аспектов [Текст] / И. Яценко // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 110-115. - Библиогр.: с. 115 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Европа--ФРГ Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование за рубежом -- качество дошкольного образования -- измерения качества -- внешняя экспертиза -- внутренняя экспертиза -- экспертно-диагностические измерения качества -- детские сады ФРГ -- дошкольные учреждения Германии Аннотация: В статье представлен анализ двух систем экспертно-диагностического измерения качества дошкольного образования в ФРГ, демонстрирующих количественный и качественный подходы к изучению сложных гуманитарных объектов, выделены универсальные требования и характеристики измерительной процедуры, учет которых позволяет обогатить складывающиеся в отечественном дошкольном образовании практику диагностики и оценивания качества образования. Доп.точки доступа: Астафьев \в. П.\ |