Назарова, Т. С. Философия нестабильности и педагогические аспекты воспитания устойчивости к изменениям среды [Текст] / Т. С. Назарова, В. С. Шаповаленко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 6. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (9 назв. ) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): синергетика -- среда обитания -- эволюционная нестабильность -- коэволюция -- взросление -- инструменты взросления -- адаптация -- философия педагогики -- нестабильность -- педагогические аспекты -- воспитание -- подростки -- устойчивость -- индивидуальный опыт -- современное воспитание -- молодежь -- экстремальные ситуации Аннотация: В статье в качестве задачи общего образования рассматривается необходимость активации адаптационных возможностей и ускорения процесса взросления подростков в связи с тенденцией роста нестабильности среды жизнедеятельности. Авторами предпринята попытка философского осмысления проблемы с позиций синергетики и намечены пути ее решения. Доп.точки доступа: Шаповаленко, В. С. |
Борисова, Е. Г. Конференция "Понимание в коммуникации" [Текст] / Е. Г. Борисова // Вопросы языкознания. - 2010. - N 1. - С. 158-159 . - ISSN 0373-658X
Рубрики: Языкознание Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): конференции -- коммуникация -- понимание -- педагогические аспекты -- языковые единицы -- лексика -- фразеология -- переводы -- автоматические переводы Аннотация: 9-11 февраля 2009 г. в Москве уже в четвертый раз проводилась конференция "Понимание в коммуникации", что показывает интерес к этой проблеме со стороны представителей различных наук (конференция имеет междисциплинарныйй статус). Традиционно на обсуждение вопросов понимания собираются специалисты из разных городов России, ближнего и дальнего зарубежья. Помимо вузовских преподавателей и сотрудников институтов Академии наук в конференции участвуют специалисты-практики: школьные учителя, редакторы, рекламисты, компьютерщики, что обеспечивает получение материала из новых источников. Доп.точки доступа: Понимание в коммуникации, конференция |
Стародубцев, В. А. (профессор). Электронный конспект лекций: принципы конструирования и применения [Текст] / В. А. Стародубцев // Школьные технологии. - 2011. - N 2. - С. 82-95. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- студенты -- лекции-презентации -- электронные конспекты -- ЭКЛ -- электронные конспекты лекций -- информационные технологии -- мультимедийные средства -- иллюстрации -- мультимедийные конспекты -- эмоциональные акценты -- визуальное восприятие -- восприятие информации -- эргономические требования -- обратная связь -- психографика -- композиция слайда -- педагогические аспекты -- требования к лекциям -- модели лекций -- структура лекции -- технические аспекты Аннотация: О возможностях применения средств мультимедиа в лекционной работе. |