Каташев, Владимир Михайлович (тренер-преподаватель). Совершенствование учебно-тренировочного процесса юных каратистов [Текст] : (стиль шотокан) / В. М. Каташев, О. А. Шубина, О. И. Пятунина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 3. - С. 40-42 : 1 фот., 3 табл. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Спортивная борьба Кл.слова (ненормированные): ДЮСШ -- алтайские ДЮСШ -- бийские ДЮСШ -- детско-юношеские спортивные школы -- исследования -- карате шотокан -- каратисты -- общая физическая подготовленность -- подготовка юных каратистов -- специальная физическая подготовленность -- спортивные школы -- стили карате -- тренировочный процесс -- учебно-тренировочный процесс -- физическая подготовленность -- шотокан карате -- юные каратисты Аннотация: Цель исследования - совершенствование учебно-тренировочного процесса юных каратистов (стиль шотокан) посредством корректировки аттестационной программы и контрольно-переводных нормативов. Педагогический эксперимент проводился на базе Детско-юношеской спортивной школы № 2 г. Бийска. Доп.точки доступа: Шубина, Ольга Александровна (кандидат биологических наук; доцент); Пятунина, Ольга Ивановна (кандидат биологических наук; доцент; заведующая); ДЮСШ № 2 г. Бийска; Детско-юношеская спортивная школа № 2 г. Бийска |
Литвинов, Сергей Анатольевич (кандидат педагогических наук; доцент). Технология индивидуализации тренировочного процесса юных спортсменов - представителей восточных единоборств на этапе спортивного совершенствования [Текст] / С. А. Литвинов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 38-40 : 1 фот. - Библиогр.: с. 40 (7 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Спортивная борьба Кл.слова (ненормированные): восточные единоборства -- высококвалифицированные спортсмены -- детско-юношеский спорт -- единоборства -- индивидуализация тренировочного процесса -- индивидуальный подход -- исследования -- карате -- квалифицированные спортсмены -- подготовка юных каратистов -- спортивное совершенствование -- спортивные единоборства -- спортивные тренировки -- тренировочный процесс -- учебно-тренировочный процесс -- физическая подготовленность -- физические тренировки -- юные каратисты Аннотация: Статья посвящена обоснованию технологии индивидуализации тренировочного процесса квалифицированных спортсменов восточных единоборств на примере карате. Цель исследования заключалась в выявлении и обосновании средств общей и специальной физической подготовки для совершенствования индивидуальных способностей квалифицированных спортсменов восточных единоборств. Как показало исследование, разработанная технология индивидуализации тренировочного процесса способствует совершенствованию личных способностей спортсменов, что дает основание применять ее в учебно-тренировочном процессе при построении многолетней подготовки. Выявленные особенности развития физических и психологических качеств спортсменов 15-18 лет стали базой для создания инновационной технологии управления многолетней подготовкой. |
Щепотин, Дмитрий Викторович (аспирант). Моделирование психологической подготовки как метод оптимизации учебно-тренировочного процесса юных каратистов [Текст] / Д. В. Щепотин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 2. - С. 40-42 : 1 фот., 1 схема. - Библиогр.: с. 42 (9 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Психология Психология спорта Физическая культура и спорт Спортивная борьба Кл.слова (ненормированные): детско-юношеский спорт -- исследования -- карате -- каратисты -- подготовка юных каратистов -- спортивная психология -- учебно-тренировочный процесс -- юные каратисты -- психологическая подготовка -- моделирование морально-волевой подготовки -- морально-волевая подготовка Аннотация: Моделирование позволит детскому тренеру оптимизировать физическую и специальную подготовку спортсменов, опираясь на инновационное структурное построение учебно-тренировочного процесса. Цель исследования – теоретический анализ моделирования морально-волевой подготовки юного каратиста как метод педагогического исследования в сфере детско-юношеского спорта. Полученные предварительные результаты позволяют утверждать, что моделирование процесса психологической подготовки дает возможность обеспечить раскрытие максимального потенциала каратиста, формирует уверенность в своих силах и способность реализовать свои умения и навыки в спортивном соревновательном поединке, ограничивающем дозировку контакта при ударах в голову в спортивном карате. |
Кондратьев, Антон Николаевич (кандидат педагогических наук; старший преподаватель; директор; президент; мастер боевых искусств России). Применение инновационных технологий в тренировочном процессе по карате детей 7-8 лет [Текст] / А. Н. Кондратьев, И. В. Полякова, Е. О. Кондратьева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 2. - С. 43-46 : 1 фот., 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 46 (6 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Спортивная борьба Кл.слова (ненормированные): исследования -- дети младшего школьного возраста -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- детско-юношеский спорт -- подготовка юных каратистов -- юные каратисты -- каратисты -- карате -- занятия карате -- боевые единоборства -- восточные единоборства -- единоборства -- физическое воспитание младших школьников -- учебно-тренировочный процесс -- спортивная культура -- тульские школьники -- тульские школы -- школы -- средние общеобразовательные школы -- общеобразовательные школы -- СОШ -- физическая подготовленность -- учащиеся младших классов -- родители юных спортсменов -- юные спортсмены Аннотация: В условиях острой необходимости развития массового спорта и модернизации физического воспитания подрастающего поколения внедрение инновационных технологий с использованием средств карате оправданно и может быть актуально не только в физическом воспитании младших школьников, но и в системе непрерывного образования в целом. За последние годы наметилась явная тенденция к увеличению числа детей, занимающихся в секциях карате. Вместе с тем существует проблема определенной текучести контингента детей в группах начальной спортивной подготовки. Эта ситуация спровоцирована прежде всего недостаточной заинтересованностью родителей младших школьников в спортивном совершенствовании ребенка. Основными организационно-методическими компонентами предлагаемой технологии выступили условия, созданные для максимального вовлечения родителей в учебно-тренировочный процесс, рациональное построение тренировочных нагрузок, еженедельное проведение мини-турниров в качестве главного стимулирующего фактора. Исследование проводилось на базе СОШ № 14 г. Тулы. Доп.точки доступа: Полякова, Ирина Вячеславовна (кандидат педагогических наук; доцент); Кондратьева, Е. О.; СОШ № 14 г. Тулы; Средняя общеобразовательная школа № 14 г. Тулы |