Ризванов, А. К. Химические опыты в познании основ науки [Текст] : (обращение к юному исследователю) / А. К. Ризванов // Химия в школе. - 2007. - N 1. - С. . 55-63
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- преподавание химии -- обучение химии -- экспериментальная работа -- химические опыты -- химические лаборатории -- исследовательская деятельность -- учащиеся -- лабораторное оборудование -- лабораторные приборы -- домашняя лаборатория -- химическое оборудование -- опыты по химии -- мини-лаборатории Аннотация: Советы учащимся по созданию собственной химической мини-лаборатории. |
372.8 М 30 Маршанова, Г. Л. Наш подход к созданию современного кабинета химии [Текст] / Г. Л. Маршанова // Химия в школе. - 2008. - N 1. - С. 52-65. - Библиогр.: с. 65 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химические приборы -- химическое оборудование -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- средства обучения -- обучение химии -- дидактические средства -- химические кабинеты -- кабинеты химии Аннотация: Опыт рационального и эффективного использования химического кабинета и оборудования в процессе обучения. |
Телешов, С. В. Основа химии — эксперимент [Текст] = The Basis of Chemistry is Experiment / С. В. Телешов, А. Шульчус, А. Шульчюте // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 72-78 : 2 рис., табл., ил. - Библиогр.: с. 77-78 (14 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Химия История химии--РСФСР, 1921 г.; 1922 г.; 1923 г. Кл.слова (ненормированные): вагоны-курсы -- передвижные курсы -- передвижные выставки -- эксперименты -- химическое оборудование -- химические опыты -- слушатели курсов -- подвижная химическая лаборатория -- педагоги -- ученые-химики -- педагогические инновации -- учителя-курсанты -- история науки -- педагогические курсы -- химические эксперименты Аннотация: К 100-летию реализации новаторской идеи Вадима Никандровича Верховского — идеи "Вагон-курсов". В условиях сложных экономических и политических преобразований, происходивших в России в 1920-х годы, была создана передвижная лаборатория для повышения методического уровня учителей в области химического эксперимента. Доп.точки доступа: Шульчус, А. (профессор); Шульчюте, А.; Верховский, Вадим Никандрович (ученый-химик ; 1873-1947) \в. Н.\ |
Ахметов, М. А. (профессор). С чего начинается химия? [Текст] = Where does chemistry begin? / М. А. Ахметов // Химия в школе. - 2022. - № 9. - С. 2-5. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): эксперименты -- химическое оборудование -- химические опыты -- педагоги -- педагогические инновации -- учителя химии -- химические эксперименты -- учителя-новаторы -- учебная мотивация -- биографии -- химия -- прикладная химия Аннотация: Педагогический путь заслуженного учителя России, преподавателя химии и прикладной химии в классах естественно-научного профиля, энтузиаста олимпиадного движения Сергея Анатольевича Москвина. Доп.точки доступа: Москвин, Сергей Анатольевич (заслуженный учитель РФ) \с. А.\ |