Деркач, А. М. (преподаватель Санкт-Петербургского экономико-технологического колледжа питания). Обновление содержания курса органической химии [Текст] / А. М. Деркач // Специалист. - 2009. - N 5. - С. 13 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): органическая химия -- курс органической химии -- учебные дисциплины -- колледжи -- средние специальные учебные заведения -- экономико-технологические колледжи Аннотация: Работа по обновлению содержания курса органической химии в Санкт-Петербургском экономико-технологическом колледже питания. Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский экономико-технологический колледж питания |
Болотова, С. А. (учитель информатики 1-й категории). Создание межпредметных коллективных проектов [Текст] / Болотова С. А., Баранникова И. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 7. - С. 28-30 : фот., табл. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы -- методика преподавания информатики -- уроки литературы -- уроки информатики -- литература (методика преподавания учебных предметов) -- информатика (методика преподавания учебных предметов) -- проектная деятельность -- метод проектов -- проекты (методика преподавания учебных предметов) -- межпредметные связи -- межпредметные проекты -- интегрированные уроки -- ключевые компетенции -- компетенции учащихся -- опыт работы -- города России -- образы городов Аннотация: Предлагается коллективный, межпредметный проект "Красуйся, град Петров", разработанный учащимися 8 класса ГУ "Средняя школа N 6", г. Лисаковска Республики Казахстан под руководством учителей Болотовой С. А. и Баранниковой И. Н. Цель проекта: применение компьютерных технологий обучения для создания ученических проектов с использованием информационных ресурсов; анализ образа города в произведениях русских писателей. Доп.точки доступа: Баранникова, И. Н. (учитель русского языка и литературы 1-й категории) |
Свирина, Наталья Михайловна (доктор педагогических наук). "С другой точки зрения" [Текст] : подготовка и первый этап проведения олимпиады по литературе в Санкт-Петербурге / Н. М. Свирина // Русская словесность. - 2011. - N 4. - С. 9-15. - 1; "Верить в плохое не хочется... ". - 1; "Все, как и ожидалось... ". - 1; "Мы были рады". - 1; "Спасибо хозяевам города" / И. И. Андреева. - 1; "Ничего не изменилось с 2007 года, а жаль... " / Н. А. Соболева. - Примеч.: с. 15 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): литература -- преподавание литературы -- олимпиады по литературе -- всероссийские олимпиады -- обучение литературе Аннотация: Отзывы о Всероссийской олимпиаде по литературе и о ее региональном этапе, проводимом в Санкт-Петербурге. Доп.точки доступа: Андреева, И. И. (методист НМЦ Невского района) \.\; Соболева, Н. А. (заведующая гуманитарным сектором Центра городских предметных олимпиад ГОУ "СПб ГДТЮ") \.\; Всероссийская олимпиада школьников по литературе |
Зорина, Елена Михайловна. Турнир "Юный скетчер" как средство повышения интереса школьников к программированию [Текст] / Е. М. Зорина // Информатика в школе. - 2017. - № 1 (124). - С. 50-52 . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): перечни заданий -- преподавание программирования -- пропедевтические курсы -- турниры -- уровни сложности Аннотация: Представлен перечень заданий к турниру по программированию. Доп.точки доступа: Турнир "Юный скетчер"; "Юный скетчер", турнир |
Анацко, О. Э. Учебные исследования как способ повышения интереса к предмету [Текст] = Students` research as a way to increase interest in a subject / О. Э. Анацко // Химия в школе. - 2019. - № 10. - С. 54-56. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- уроки химии -- познавательный интерес -- учебные исследования -- химические эксперименты -- преподавание химии -- исследовательская деятельность -- экологические исследования -- естественно-математические науки -- гуманитарные науки -- интеграция школьных предметов -- домашняя экология -- 10 класс Аннотация: Опыт организации исследовательской деятельности учащихся. Тематику исследовательских работ по химии можно разделить на несколько направлений: исследование объектов окружающей среды, исследование продуктов питания или средств бытовой химии, интеграция естественно-математических и гуманитарных знаний. Доп.точки доступа: Гимназия № 399 |
Анацко, О. Э. Исторический аспект учебно-исследовательских работ по химии [Текст] = Historical Aspect of Students` Research Projects in Chemistry / О. Э. Анацко, Л. С. Зарандия, Е. М. Ханукович // Химия в школе. - 2021. - № 5. - С. 57-60 : рис. - Библиогр.: с. 60. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): химия -- уроки химии -- преподавание химии -- обучение химии -- интегрированные уроки -- 8 класс -- исторический аспект обучения -- учебно-исследовательские работы -- интегрированные работы -- экологическое направление -- естественно-математические знания -- гуманитарные знания -- краеведение -- культурный аспект -- исследовательская деятельность -- интеграция знаний -- внеурочная краеведческая деятельность -- историко-культурное наследие -- российские города Аннотация: Представлен опыт по организации исследовательской деятельности учащихся, включающей интеграцию краеведения, истории и культуры Санкт-Петербурга с химией. Доп.точки доступа: Зарандия, Л. С.; Ханукович, Е. М. |