Сахарова, Л. Г. (кандидат исторических наук ; доцент Вятского государственного университета). Самобытная Вятка [Текст] : (к вопросу культуры межнациональных отношений) / Л. Г. Сахарова> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2007. - N 2. - С. . 13-14
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Киров Россия Кл.слова (ненормированные): воспитание -- конкурсы -- культура межнациональных отношений -- культура общения -- межнациональные отношения -- нравственное воспитание -- студенты -- толерантность Аннотация: Воспитание культуры межнационального общения у студентов Вятского государственного университета. |
Сахарова, Л. Г. Формирование культуры межконфессиональных отношений [Текст] / Л. Г. Сахарова> // Профессиональное образование. - 2009. - N 3. - С. 17
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- духовное воспитание -- религиозная тема -- культура общения -- этнокультурные связи -- этноконфессиональные отношения Аннотация: Выделены ключевые компетенции, связанные с жизнью в поликультурном обществе. Рассмотрены подходы применительно к студентам учебных заведений торговой сферы для различных этноконфессиональных групп. |
Сахарова, Л. Г. (канд. ист. наук ; доц.). Уважать не таких, как ты [Текст] / Л. Г. Сахарова, В. А. Сахаров> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2009. - N 4 (46). - С. 7-8
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- межнациональные отношения -- межконфессиональные отношения -- экспедиции -- толерантность -- научно-исследовательская работа -- воспитание в вузе Аннотация: Одна из важнейших задач региональной педагогики - формирование культуры межконфессиональных и межнациональных отношений среди молодежи. Для этого наиболее эффективная форма работы со студентами - это различные краеведческие и этнографические экспедиции. Доп.точки доступа: Сахаров, В. А. (канд. пед. наук ; доц.) |
Сахарова, Л. Г. Формирование культуры межконфессиональных отношений студентов [Текст] / Л. Г. Сахарова> // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 5. - С. 39-40. - Библиогр.: с. 40 (3 назв. ) . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- культура личности -- религиозная культура -- религиозная терпимость -- межконфессиональные отношения -- социокультурный подход -- студенты -- экспедиции Аннотация: Раскрыты теоретико-методологические вопросы формирования культуры межконфессиональных отношений у студентов вузов. Среди средств формирования последней предложена экспедиционная деятельность. |
Сахаров, В. А. (кандидат педагогических наук, доцент). Духовно-нравственное воспитание молодежи как эмоционально-ценностный педагогический феномен [Текст] / В. А. Сахаров, Л. Г. Сахарова> // Alma mater. - 2015. - № 6. - С. 105-109. - Библиогр.: с. 108-109 (25 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- молодежь -- эмоции -- нравственные чувства -- эмоциональная сфера личности Аннотация: Представлен анализ процесса духовно-нравственного воспитания молодежи в современной отечественной педагогике. Доп.точки доступа: Сахарова, Л. Г. (доцент, заведующая кафедрой социальных наук) |
Сахаров, В. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Эмоциональный фактор в духовно-нравственном воспитании детей в философско-педагогическом наследии русской эмиграции [Текст] / В. А. Сахаров, Л. Г. Сахарова> // Педагогика. - 2017. - № 5. - С. 108-112. - Библиогр.: с. 112 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания История образования, 20 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): русская эмиграция -- русское зарубежье -- философско-педагогическое наследие -- нравственные чувства -- развитие нравственных чувств -- воспитание -- любовь -- воспитание любви -- стыд -- совесть -- патриотизм -- эмоциональная сфера -- эмоциональные стимулы -- нравственное воспитание -- духовно-нравственное воспитание Аннотация: В статье анализируются роль эмоционального фактора в духовно-нравственном воспитании и проблема развития нравственных чувств личности воспитанника как малоисследованные аспекты философско-педагогического наследия русской эмиграции. Доп.точки доступа: Сахарова, Л. Г. (кандидат исторических наук; доцент; заведующая кафедрой); Ильин, Иван Александрович (философ ; 1882-1954) \и. А.\; Зеньковский, Василий Васильевич (философ ; 1881-1962) \в. В.\ |