Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (33)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Корнетов, Григорий Борисович$<.>)
Общее количество найденных документов : 66
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   Ч403(0)
   А724


    Антология педагогической мысли [Текст] : в 3 т. - Москва : Высшая школа, 1988 - . - ISBN 5-06-001275-1.
   Т. 1 : Прогрессивная зарубежная педагогическая мысль о трудовом воспитании и профессиональной подготовке / сост.: К. И. Салимова, Г. Б. Корнетов. - 1988. - 446, [1] с. : ил., портр. ; 21 см. - ISBN 5-06-001206-9 (т. 1) (в пер.) : 42.00 р.
ББК Ч403(0)я43 + Ч403(4)я43 + Ч400.53я43 + Ч440я43
Рубрики: Педагогическая мысль--Всеобщая история--Хрестоматии
   Педагогическая мысль--История--Европа, 10–19 вв.--Хрестоматии

   Трудовое воспитание--Хрестоматии

   Профессиональное образование--Хрестоматии

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль Европы -- педагогическая мысль зарубежных стран -- педагогические идеи трудового воспитания -- трудовое воспитание -- трудовое образование -- трудовое обучение -- профессиональное образование -- профессиональное обучение -- профессиональная подготовка
Аннотация: В книге содержатся тексты, позволяющие проследить основные этапы развития идей о трудовом воспитании и профессиональном образовании в истории прогрессивной педагогической и общественной мысли Х - ХIХ веков. Для инженерно-педагогических работников профтехобразования и широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Салимова, Кадрия-Улькер Исмаил кызы \сост.\; Корнетов, Григорий Борисович \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Я54
   У592


Университет Российской академии образования (Москва).

    Вестник Университета Российской академии образования [Текст] : [науч.-теорет. журн.] / Ун-т Рос. акад. образования ; гл. ред. Г. Б. Корнетов. - Москва : УРАО, 1996 - .
   № 1(19), 2003. - 2003. - 170, [2] с. ; 21 см. - ). - 200 экз. - (в обл.) : [70.00] р.
    Содержание:
Бим-Бад, Борис Михайлович. К концепции модернизации профессионального педагогического образования / Б. М. Бим-Бад. - С .3-20
Бим-Бад, Борис Михайлович. Опережающее образование: переход школы из настоящего в будущее / Б. М. Бим-Бад. - С .20-36
Мануйлов, Ю. С. Концептуальные основы средового подхода в воспитании / Ю. С. Мануйлов. - С .36-68. - Библиогр. в примеч.
Форстер, Й. Эмпирические исследования в педагогической антропологии / Й. Форстер, В. Г. Безрогов. - С .68-104. - Библиогр. в примеч.
Ильяшенко, Елена Геннадьевна. Развитие антрополого-педагогических идей в России (вторая половина XIX – первая треть XX в.) / Е. Г. Ильяшенко. - С .104-155. - Библиогр. в примеч.
Богуславский, Вениамин Моисеевич. Педагогика М. Монтессори / В. М. Богуславский, Г. Б. Корнетов. - С .155-166
Корнетова, Екатерина Григорьевна. Регулирование взаимоотношений учителя и ученика в древнейндийских Законах Ману / Е. Г. Корнетова. - С .166-171. - Библиогр. в примеч.
ББК Я543я52
Рубрики: Университет Российской академии образования--Журналы--Москва, г.
   Высшие учебные заведения--Журналы--Университет Российской академии образования

   Журналы--Издания высших учебных заведений--Москва, г.

Кл.слова (ненормированные):
журналы вузов -- продолжающиеся издания учреждений и организаций -- УРАО издания -- издания вузов -- издания высших учебных заведений -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- педагогическая мысль -- педагогика
Аннотация: В научно-теоретическом журнале «Вестник Университета Российской академии образования» публикуются статьи, эссе, материалы конференций и круглых столов, отражающие результаты исследований в различных об­ластях научных знаний. Журнал информирует читателя о событиях научной и общественной жизни Университета РАО и других высших учебных заведений России, в нем обсуждаются проблемы, актуальные для современного образования и культуры. Авторы – преподаватели, аспиранты, студенты старших курсов УРАО и других российских и зарубежных высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Университет Российской академии образования(Москва)
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

3.
   Ч403
   В787


    Восхождение к истории педагогики [Текст] : в 2 т. / М-во образования Московской обл., Акад. соц. упр. : Каф. пед.; под ред. Г. Б. Корнетова. - Москва : АСОУ, 2014. - (Историко-педагогическое знание ; Вып. 76) (в обл.).
   Т. 2 : История отечественной педагогики. - 2014. - 239, [1] с. - ). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 1000 экз. - ISBN 978-5-91543-123-1 (в обл.) : [200.00] р.
ББК Ч403я431
Рубрики: История педагогики--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- история отечественной педагогики -- педагогика
Аннотация: Монография подготовлена на основе материалов Второго национального форума российских историков педагогики, состоявшегося 24 апреля 2014 года в Москве, в Академии социального управления. Рассмотрен широкий круг вопросов теоретических проблем историко-педагогических исследований, а также истории образования и педагогической мысли за рубежом. Издание адресовано научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, студентам, магистрантам, аспирантам, докторантам направлений педагогической подготовки, работникам системы образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Министерство образования Московской области(Красногорск-7)Академия социального управления(Москва). Кафедра педагогики
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Ч403
   В787


    Восхождение к истории педагогики [Текст] : в 2 т. / М-во образования Московской обл., Акад. соц. упр. : Каф. пед.; под ред. Г. Б. Корнетова. - Москва : АСОУ, 2014. - (Историко-педагогическое знание ; Вып. 75) (в обл.).
   Т. 1 : Теория истории педагогики. История педагогики за рубежом. - 2014. - 186, [1] с. - ). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 1000 экз. - ISBN 978-5-91543-120-0 (в обл.) : [180.00] р.
ББК Ч403я431
Рубрики: История педагогики--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- история зарубежной педагогики -- педагогика
Аннотация: Монография подготовлена на основе материалов Второго национального форума российских историков педагогики, состоявшегося 24 апреля 2014 года в Москве, в Академии социального управления. Рассмотрен широкий круг вопросов теоретических проблем историко-педагогических исследований, а также истории образования и педагогической мысли за рубежом. Издание адресовано научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, студентам, магистрантам, аспирантам, докторантам направлений педагогической подготовки, работникам системы образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Министерство образования Московской области(Красногорск-7)Академия социального управления(Москва). Кафедра педагогики
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Ч42
   К673


    Корнетов, Григорий Борисович.
    Демократическая педагогика для XXI века: перспективы общественно-активных школ [Текст] : [учебное пособие] / Г. Б. Корнетов. - Тверь : Научная книга, 2009. - 107 с. ; 20 см. - (Библиотека демократического образования ; вып. 3). - Библиогр. в ссылках, библиогр.: с. 104-107. - ISBN 978-5-87049-602-7 (в обл.) : [110.00] р.
ББК Ч424.1(2Рос)я77-1 + Ч424.71я77-1 + Ч46я77-1
Рубрики: Общеобразовательная школа--Реформирование--Российская Федерация, 21 в.--Учебники и пособия
   Общественно-активные школы--Российская Федерация, 21 в.--Учебники и пособия

   Демократическая педагогика--Российская Федерация, 21 в.--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
демократическая педагогика -- демократическая концепция образования -- демократизация школы -- общественно-активная школа -- российская модель общественно-активной школы -- реформирование общеобразовательной школы -- общеобразовательная школа в России 20–21 вв.
Аннотация: В книге анализируются проблемы и противоречия современного образования, дается целостная характеристика модели общественно-активной школы в контексте концепции демократической педагогики. Книга адресована преподавателям и слушателем системы повышения квалификации и переподготовки работников образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дьюи, Джон (амер. философ, психолог и педагог ; 1859–1952) \о нём\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Ч403(2)
   Д846


   
    Дурылин [Текст] / сост., предисл. Г. Б. Корнетов. - Москва : Издательский дом Шалвы Амонашвили, 2007. - 221, [2] с. - (Антология гуманной педагогики). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 220-222. - ISBN 5-89147-029-2 (в обл.) : [150.00] р.
ББК Ч403(2)6-218Дурылин С. Н.
Рубрики: Педагогика--История--Россия, 20 в.
   Педагоги--Россия, 20 в.--Материалы для изучения биографии и творчества

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- свободная педагогика -- история педагогики
Аннотация: В книге представлены статьи С. Н. Дурылина (1881–1954) – одного из наиболее выдающихся представителей отечественной педагогики свободного воспитания. С. Н. Дурылин последовательно отстаивал гуманистические идеалы свободы в образовании, резко критиковал традиционную школу и педагогику, выдвигал идеалы воспитания и обучения, созвучные идеям современной педагогики свободы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Корнетов, Григорий Борисович \сост., предисл.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   Ч403(0)
   И902


   
    Историко-педагогический ежегодник, 2013 год [Текст] / М-во образования Моск. обл., Акад. соц. упр., Каф. педагогики ; гл. ред. Г. Б. Корнетов. - Москва : АСОУ, 2013. - 285, [1] с. ; 21 см. - (Историко-педагогическое знание ; вып. 61). - Библиогр. в ссылках. - 1000 экз. - ISBN 978-5-91543-099-9 (в обл.) : [300.00] р.
    Содержание:
Научные статьи : раздел 1
Развитие представлений о познавательном потенциале истории педагогики / Г. Б. Корнетов. - С .9-54
Историко-педагогическое исследование как одно из направлений исторического поиска / М. А. Лукацкий. - С .55-70
Великие идеи или практика научения? (К вопросу о методологии некоторых историко-педагогических исследований в современной западной науке) / В. Г. Безрогов. - С .71-74
Концептуальные противоречия современного историко-педагогического знания (на материале немецких и итальянских педагогических изданий) / М. А. Полякова. - С .75-80
История педагогики как история становления антропологического дискурса педагогики / В. К. Пичугина. - С .81-92
История педагогики в контексте ее восприятия профессиональным сообществом и тенденций развития исторической науки / А. Н. Шевелев. - С .93-113
Текст в историко-педагогическом исследовании / В. Г. Безрогов, Н. Б. Баранникова. - С .114-132
Педагогическое наследие Г. Гегеля / Б. М. Бим-Бад. - С .133-161
Особенности развития советской педагогики в 1920-е годы / А. И. Салов. - С .162-176
Межличностные конфликты в жизни ребенка (интерпретация воспоминаний о детстве) / Е. Н. Астафьева. - С .177-198
Публикации и материалы : раздел 2
Квинтилиан. Наставления оратору : 1-я и 2-я кн. / Марк Фабий Квинтилиан ; (публ. Г. Б. Корнетова). - С .200-261
История детства в воспоминаниях XVII века / (публ. В. Г. Безрогова). - С .262-286
ББК Ч403(0)я53
Рубрики: Педагогика--Всеобщая история--Ежегодники
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история педагогики -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- педагогическая мысль России -- история детства -- детство в 17 в.
Аннотация: В сборнике рассматриваются теоретические проблемы истории педагогики, публикуются две первые книги «Наставлений оратору» Квинтилиана и воспоминания о детстве XVII в. Научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, студентам, магистрантам, аспирантам, докторантам направлений педагогической подготовки.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Министерство образования Московской области (Красногорск-7)Академия социального управления (Москва). Кафедра педагогики
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

8.
   Я
   И902


    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   3 / 2012. - 228 с. : портр. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 322.60 р.
К 175-летию со дня рождения Николая Федоровича Бунакова.
    Содержание:
Маркарова, Тамара Сергеевна. Роль информации в развитии педагогической науки и образования / Т. С. Маркарова. - С .7-12
Лебедев, Сергей Владимирович. Николай Федорович Бунаков, 1837–1904 гг. : (К 175-летию со дня рождения) / С. В. Лебедев. - С .13-19
Бунаков, Николай Федорович. Школьное дело учебный материал, проработанный на учительских курсах и съездах за 30 лет (1872–1902) : фрагмент / Н. Ф. Бунаков. - С .20-32
Смирнов, Владимир Иванович. Основания периодизации в историко-педагогическом исследовании / В. И. Смирнов, Л. В. Смирнова. - С .33-42
Бобрышов, Сергей Викторович. И. А. Сикорский о недостатках современной ему школы, о задачах и факторах ее преобразования / С. В. Бобрышов. - С .43-53
Коншин, Николай Николаевич. Своеобразие содержания учебных предметов художественно-эстетического направления в школе С. А. Рачинского / Н. Н. Коншин. - С .54-63
Сумбурова, Елена Ивановна. Русская дореволюционная школа глазами Н. П. Богданова-Бельского / Е. И. Сумбурова. - С .64-71
Макаров, Михаил Иванович. Проблема взаимосвязи воспитания свободы личности и идеи божественного предопределения в отечественной педагогике второй половины XIX – первой половины XX вв. / М. И. Макаров. - С .72-78
Корнетов, Григорий Борисович. История западной педагогики в XX столетии / (Ч. 1. Первая половина XX века). - С .79-101
Савин, Михаил Викторович. Историко-педагогические воззрения Поля Мишеля Фуко / М. В. Савин. - С .102-114
Стреха, Елена Анатольевна. Присвоение ученых степеней в средневековом Китае / Е. А. Стреха. - С .115-125
Черновол, Михаил Петрович. Преемственность педагогических идей Ж.-Ж. Руссо в практике современного начального образования / М. П. Черновол. - С .126-138
Мисечко, Ольга Евгеньевна. Особенности становления профессионально-педагогического иноязычного образования в Украине / О. Е. Мисечко. - С .139-149
Неупокоев, Игорь Валентинович. Школы при сельских церквях и монастырях Тобольской епархии в период с 1836 по 1884 гг. / И. В. Неупокоев. - С .150-160
Новиков, Сергей Геннадьевич. Воспитание половой морали советской молодежи: ретроспективный взгляд на дискуссии 1920-х годов / С. Г. Новиков. - С .161-171
Лященко, Оксана Александровна. Феномен домашнего наставничества в образовательной системе Петербурга XIX – начала XX вв. / О. А. Лященко. - С .172-182
Романова, Наталья Владимировна. Особенности повышения квалификации учителей в современной Германии / Н. В. Романова. - С .183-190
Репина, Наталья Ивановна. Детство как концепт культуры: итоги работы семинара "Культура детства: нормы, ценности, практики" (2007–2011 гг.) / Н. И. Репина. - С .191-196
Демков, Михаил Иванович. Материалы для истории русской педагогической литературы XIX века / М. Демков. - С .197-218
ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
   Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы

Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические знания -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история образования -- история педагогической мысли -- история педагогики

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   Я
   И902


    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   2 / 2012. - 212 с. : портр. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 300.00 р.
К 300-летию со дня рождения Жан-Жака Руссо.
    Содержание:
Корнетов, Григорий Борисович. От первобытного воспитания к гуманистическому образованию : (К 300-летию Ж.-Ж. Руссо). - С .7-11
Южанинова, Елена Владимировна. К 300-летию со дня рождения Жан-Жака Руссо (1712–1778 гг.) . - С .12-17
Хуторской, Андрей Викторович. Человекосообразная дидактика Ж.-Ж. Руссо . - С .18-30
Мельник, Наталья Борисовна. Философско-педагогическая концепция Ж.-Ж. Руссо и принципы современного экологического образования . - С .31-43
Штылева, Любовь Васильевна. Как вы лодку назовете, так она и поплывет... : (о концепции полоролевого воспитания в романе Ж.-Ж. Руссо "Эмиль, или О воспитании"). - С .44-53
Руссо, Жан Жак. Рассуждение о науках и искусствах, способствовало ли возрождение наук и искусств улучшению нравов? . - С .54-79
Корнетов, Григорий Борисович. История педагогики: вопросы методологии . - С .80-91
Смирнов, Владимир Иванович. Эволюция средств педагогического познания российских учителей (дореволюционный период) . - С .92-106
Загрекова, Лилия Васильевна. Миссия учителя в контексте идей христианской педагогики . - С .107-118
Савина, Алиция Казимировна. Национальные традиции и исторические особенности развития образования в Польше (XI – начало XX в.) . - С .119-140
Андерсен, Ричард Д. Обучение и демократия . - С .141-148
Сулимов, Вадим Сергеевич. Организация процесса нравственного воспитания в Тобольской мужской гимназии в годы Первой мировой войны . - С .149-160
Шульга, Елена Владимировна. Праздник новогодней елки в школах России: век вчерашний - век нынешний . - С .161-182
Вихарев, Владимир Андреевич. Деятельность Городской Думы дореволюционного Санкт-Петербурга в развитии начального образования . - С .183-190
Опрятнова, Юлия Геннадьевна. Проблема родного языка в дискуссиях о классическом и реальном гимназическом образовании России в XIX в. . - С .191-198
Стенограмма межрегионального круглого стола "Историко-педагогическое осмысление теории и практики образования: достижения, проблемы, перспективы . - С .199-203
ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
   Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы

Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история образования -- история педагогики -- история педагогической мысли

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   Я
   И902


    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   4 / 2012. - 215 с. : портр., ил. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 441.82 р.
К 130-летию со дня рождения Виктора Николаевича Сорока-Росинского.
    Содержание:
Богуславский, Михаил Викторович. Проблемы и перспективы историко-педагогического образования в современной России / М. В. Богуславский, С. В. Куликова. - С .7-20
Уткин, Анатолий Валерьевич. Стенограмма VIII национальной научной конференции "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: задачи, методы, источники и проблематика истории педагогики" / А. В. Уткин. - С .21-46
Шендерова, Рива Ильинична. Любимый учитель Виктор Николаевич Сорока-Росинский в 1948–1960 гг. / Р. И. Шендерова. - С .47-75
Пичугина, Виктория Константиновна. Историко-педагогическая ретроспектива педагогической реальности: антропологичность, дискурсивность, эпистемологичность / В. К. Пичугина. - С .76-86
Гайфутдинов, Азат Минабутдинович. Структура и содержание принципа "Коллективный характера обучения и учет индивидуальных особенностей учащихся" в истории отечественной педагогики второй половины XX – начала XXI вв. / А. М. Гайфутдинов. - С .87-95
Каргина, Зоя Алексеевна. История становления системы дополнительного образования детей в России: начало пути / З. А. Каргина. - С .96-106
Корнетов, Григорий Борисович. История западной педагогики в XX столетии : (Ч. 2. Вторая половина XX века) / Г. Б. Корнетов. - С .107-121
Романов, Алексей Алексеевич. Становление экспериментальной педагогики в Германии : (К 150-летию со дня рождения В. А. Лая и Э. Мёймана) / А. А. Романов. - С .122-138
Донгаузер, Елена Викторовна. Особенности духовно-нравственного становления личности в педагогике Рудольфа Штайнера / Е. В. Донгаузер. - С .139-145
Остапенко, Андрей Александрович. Педагогическая система Н. В. Кузьминой и педагогическое мастерство И. А. Зязюна: соотношение понятий и структур / А. А. Остапенко. - С .146-153
Петерсон, Ирина Робертовна. Методика преподавания курса "История педагогики и образования" на современном этапе / И. Р. Петерсон. - С .154-160
Мельникова, Екатерина Игоревна. Город и его школа: проблемы развития школьной сети в Петрограде - Ленинграде (1917–1934 гг.) / Е. И. Мельникова. - С .161-172
Пузанов, Александр Павлович. Этико-педагогическая проблематика "русской идеи" Н. А. Бердяева / А. П. Пузанов. - С .173-184
Астафьева, Елена Николаевна. Восхождение к истории педагогики / Е. Н. Астафьева. - С .185-188
Демков, Михаил Иванович. Материалы для истории русской педагогической литературы XIX века : ч. 2 : продолж. / М. И. Демков. - С .189-210
ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
   Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы

Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические знания -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история образования -- история педагогики -- история педагогической мысли

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)