Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (776)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (13)Полнотекстовая база ВКР (6)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=восприятие<.>)
Общее количество найденных документов : 306
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   Ч421.2
   Л18


    Лай, В. А.
    Экспериментальная дидактика [Текст] : (С подробным изложением учения о мускульном чувстве и воле) : Пер. с нем. Под ред. А Нечаева / В. А. Лай. - 2-е изд. - Санкт-Петербург : Карбасников, 1910. - XXIII, 460, [4] c. : ил. - (в пер.) : 30.00 р.
На пер. авт. и загл. не указаны.
Примечания о происхождении:
Н. Тагильское реальное училище. 327
ББК Ч421.2 + Ч33(4Г)
Рубрики: Педагогика--Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- память -- воля -- восприятие -- обучение -- внушение -- учитель -- экспериментальная педагогика -- психология детская -- эстетическое воспитание -- религия -- индукция -- дедукция -- познание -- внимание -- самосознание -- гигиена школьная -- экзамены -- оценка знаний -- детская психология -- педагогическая психология -- мыслительная деятельность -- умственная деятельность -- учебная деятельность

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

2.
   Ч421.2
   М455


   Мейман, Эрнст

    Лекции по экспериментальной педагогике [Текст] : в 3 ч. : Пер. с нем. Под ред. Н. Д. Виноградова / Э. Мейман. - Москва : Мир, 1911 - 1917.
   Ч. 1 : Физическое и духовное развитие детей. - 3.изд. - 1914. - ХI, 659 с. : ил. - Библиогр.: с. 641-659. - (в пер.) : 15.00 р.
ББК Ч421.2 + Ч33(4Гем)
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история зарубежной педагогики -- зарубежная педагогика -- экспериментальная педагогика -- педагогические исследования -- дидактика -- физиология детей -- физическое развитие детей -- сознание -- внимание детей -- развитие внимания детей -- мышление детей -- развитие мышления детей -- восприятие детей -- наблюдательность -- развитие наблюдательности у детей -- фантазии -- детские фантазии -- память -- развитие памяти -- речь -- эмоции -- воля -- интересы -- детская психология

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

3.
   Ч421.2
   М455


   Мейман, Эрнст

    Лекции по экспериментальной педагогике [Текст] : в 3 ч. : Пер. с нем. Под ред. Н. Д. Виноградова / Э. Мейман. - Москва : Мир, 1911 - 1917.
   Ч. 3 : Наглядное обучение, обучение чтению, письму, рисованию и арифметике. - 3-е изд. - 1917. - IV, 266 с. : ил. - Библиогр. нем. - Библиогр.: с.259-266. - (в пер.) : 1.80 р.
ББК Ч421.2 + Ч33(4Гем)
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- экспериментальная педагогика -- зарубежная педагогика -- педагогические исследования -- исследования по педагогике -- дидактика -- наглядность -- наглядное обучение -- правописание -- обучение рисованию -- психология детского творчества -- психология художественного творчества детей -- преподавание рисования -- психология художественного восприятия детей -- художественное творчество детей -- художественное восприятие детей -- счет -- чтение -- обучение чтению -- письмо -- рисование -- арифметика -- правописание

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

4.
   Ю9
   В676


    Волков, Николай Николаевич.
    Восприятие предмета и рисунка [Текст] / Н. Н. Волков ; Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т психологии. - Москва : Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1950. - 506, [1] с., [1] л. слож. в 6 с. (ширма) : ил. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : [250.00] р.
Есть автограф: Экз. 454881 : Волков, Николай Николаевич (рус. художник, ученый психолог, теоретик искусства)
ББК Ю945.4
Рубрики: Восприятие художественного творчества--Психология
   Художественное восприятие

Кл.слова (ненормированные):
психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественного восприятия -- художественное восприятие -- перцепция -- восприятие предмета -- восприятие рисунка -- восприятие предмета на рисунке -- взаимодействие между восприятием предмета и восприятием рисунка -- взаимодействие восприятия рисунка и восприятия предмета -- восприятие изображений -- восприятие искусства -- восприятие объекта на рисунке -- восприятие художественного образа -- зрительное восприятие -- перцептивный образ -- рисование с натуры -- ощущение и восприятие -- восприятие и ощущение -- суждение и восприятие -- восприятие и суждение -- предметно-смысловые связи -- Ланге Н. Н. закон -- перцепции закон -- перцептивное мышление
Аннотация: Волков Николай Николаевич (1897–1975), доктор педагогических наук по психологии, профессор, заслуженный деятель искусств, художник, исследователь в области психологии восприятия художественного творчества, восприятия образа предмета и рисунка, восприятия живописи. Его фундаментальный труд "Восприятие предмета и рисунка" (1950), известен далеко за пределами России, переведен на многие европейские языки. В настоящее время в связи с появлением интереса к перцептивному мышлению особую актуальность приобретает трактовка зрительного восприятия как активной перцептивно-мыслительной деятельности, состоящей из зрительных суждений, зрительных оценок, зрительных обобщений. В своей книге «Восприятие предмета и рисунка» Н. Н. Волков указывает, что сходство изображения с оригиналом может быть достигнуто лишь при условии строгого соблюдения законов перспективы и что практика реалистического рисунка с натуры является конкретным доказательством использования этих законов в творческой деятельности художников и живописцев.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Академия педагогических наук РСФСР (Москва); Институт психологии Академии педагогических наук РСФСР (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   7(07)
   М315


    Масленникова, З. Д.
    Работа красками в школе [Текст] / З. Д. Масленникова. - Ленинград : Учпедгиз, 1959. - 76, [2] с., [32] л. ил., цв. ил. ; 22,5 см. - (в пер.) : 7.35 р.
ББК Щ10р
Рубрики: Рисование--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
   Изобразительное искусство--Методика преподавания в школе

Кл.слова (ненормированные):
работа красками в школе -- рисование в школе -- рисование в начальной школе -- рисование красками в школе -- уроки рисования -- уроки изобразительного искусства в начальной школе -- уроки изобразительного искусства -- учителю изобразительного искусства -- учителю рисования -- обучение рисованию в начальной школе -- обучение рисованию в школе -- методика преподавания рисования в школе -- методика рисования в школе -- методика преподавания изобразительного искусства в школе -- методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе -- преподавание рисования в школе -- преподавание изобразительного искусства в начальной школе -- преподавание изобразительного искусства в школе -- рисуем масляными красками -- живописные материалы -- материалы для живописи -- материалы и инструменты -- изучение цвета -- цветоведение -- развитие цветового зрения -- цветовое зрение детей -- зрительное восприятие цвета детьми -- цветовосприятие у детей -- восприятие цвета -- умение видеть цвет -- цвет в декоративном рисовании -- цвет в натюрморте -- цвет в пейзаже
Аннотация: Настоящая книга рассчитана на учителя рисования начальной и средней школы. В ней изложен опыт работы красками на уроках рисования с учетом существующей учебной программы. Не ограничиваясь рамками, указанными программой, сделана попытка развернуть работу глубже, затронуть более широкий круг вопросов из области цветоведения, дать знания в последовательном изложении с нарастанием трудностей, с учетом возраста детей и особенности их восприятия. Как в рисовании с натуры авторы не преподают теорию перспективы, а ограничиваемся наглядным наблюдением этих явлений, так и здесь они ограничиваются доступным наблюдением и пониманием некоторых цветовых явлений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

6.
   15
   В922


    Выготский, Лев Семенович.
    Развитие высших психических функций [Текст] : из неопублик. трудов / Л. С. Выготский ; [под ред. А. Н. Леонтьева, А. Р. Лурия, Б. М. Теплова] ; Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т психологии. - Москва : Академия педагогических наук РСФСР, 1960. - 498 с. ; 22 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Имен. указ.: с. 485-487. - Предм. указ.: с. 488-498. - (в пер.) : 1.00 р.
ББК 15
Рубрики: Психика
Кл.слова (ненормированные):
психика -- психические процессы -- психическое развитие -- восприятие -- память -- мышление -- эмоции -- воля
Аннотация: В настоящем томе публикуются труды видного советского психолога Л. С. Выготского (1896—1934), до сих пор еще никогда не появлявшиеся в печати («История развития высших психических функций», «Лекции по психологии», «Поведение животных и человека» и ряд докладов). В центре этой книги стоит разработанная Л. С. Выготским теория развития высших психических функций, которая иногда обозначалась как «теория культурного развития». Это была первая систематическая попытка перестроить психологию на основе исторического подхода к психике человека.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леонтьев, Алексей Николаевич \ред.\; Лурия, Александр Романович \ред.\; Теплов, Борис Михайлович \ред.\; Академия педагогических наук РСФСР (Москва). Институт психологии
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

7.
   8(07)
   Н641


    Никольский, Виктор Александрович.
    Преподавание литературы в средней школе [Текст] : пос. для учит. / В. А. Никольский. - Изд. 2-е, доп. - Москва : УЧПЕДГИЗ, 1963. - 289, [2] с. : табл. ; 22 см. - Библиогр. в примеч.: с. 282-290. - (в пер.) : 0.59 р.
РУБ 8(07)
Рубрики: Литература--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания литературы в школе -- пособия для учителя литературы -- восприятие литературного произведения школьниками -- формирование литературных понятий -- литературные понятия -- формирование эстетических норм -- урок литературы -- работа над литературной темой в школе -- обзорные уроки литературы -- учитель литературы

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Щ14
   В676


    Волков, Николай Николаевич.
    Цвет в живописи [Текст] / Н. Н. Волков ; [Науч.-исследоват. ин-т теории и истории изобраз. искусств]. - Москва : Искусство, 1965. - 213, [3] с., [39] л. цв. ил. ; 27 см. - Библиогр. в примеч.: с. 197-212. - (в пер., в суперобл.) : 3.00 р.
ББК Щ140.57
Рубрики: Цвет в живописи
   Цвет в изобразительном искусстве

   Живопись--Средства и приемы художественного выражения

Кл.слова (ненормированные):
цвет в живописи -- теория цвета -- теория колорита -- цветоведение -- колористика -- колорит в живописи -- цветовые тона -- тональные отношения -- цветовые отношения -- восприятие цвета -- цветовое зрение -- зрительное восприятие цвета -- цветовое восприятие -- цветовосприятие -- свет в живописи -- цветовые системы -- средства художественной выразительности -- элементы художественной формы -- свет и тень -- светотень -- светотеневые отношения -- цветовой контраст -- локальный цвет -- предметный цвет -- пленэрное видение цвета -- колористы -- колорит венецианцев -- анализ применения цвета в картинае -- анализ живописного произведения -- анализ цветового строя в живописи -- русские колористы
Аннотация: Предлагаемая вниманию читателей книга принадлежит перу выдающегося деятеля советского искусства Николая Николаевича Волкова (1897 - 1974). Книга, опираясь на данные цветоведения и учитывая опыт художников разных школ, посвящена прежде всего художественному значению цвета, его роли в построении живописного образа картины. Создатель (автор) обращается к художникам и людям, стремящимся постичь образную красоту искусства. Он обобщает и систематизирует закономерности восприятия и художественного применения цвета в картине. Книга посвящена теории колорита в живописи. Состоит из двух частей. Первая - теоретическая. Здесь рассматриваются свет и цвет как природные явления - причины разнообразия и единства красок. Вторая содержит анализ различных типов цветового строя в живописи. Издание богато иллюстрировано.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Научно-исследовательский институт теории и истории изобразительных искусств Академии художеств СССР (Москва)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

9.
   Щ14
   Б38


    Беда, Георгий Васильевич.
    Цветовые отношения и колорит [Текст] : (Введение в теорию живописи) / Г. В. Беда ; М-во просвещения РСФСР, Краснодар. гос. пед. ин-т. - Краснодар : Краснодарское книжное изд-во, 1967. - 182, [2] с. ; 21 см. - (в пер.) : 0.81 р.
ББК Щ140.57
Рубрики: Цвет в живописи
   Живопись--Средства и приемы художественного выражения

Кл.слова (ненормированные):
цвет в живописи -- цветоведение -- колористика -- колорит в живописи -- цветовые тона -- тоновые отношения -- цветовые отношения -- цветовая гармония -- цветовое зрение -- восприятие цвета -- восприятие художника -- видение художественное -- цветовое единство изображения -- элементы художественной формы -- средства и приемы художественного выражения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения РСФСР (Москва); Краснодарский государственный педагогический институт (Краснодар)
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие

10.
   15
   П863


    Психологические исследования [Текст] / редкол.: А. Н. Леонтьев, А. Р. Лурия, Е. Д. Хомская. - Москва : Издательство Московского университета, 1969 - .
   Вып. 2. - 1970. - 192, [2] с. : ил. ; 21 см. - ). - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 0.76 р.
    Содержание:
Леонтьев, Алексей Николаевич. Автоматизация и человек / А. Н. Леонтьев. - С .3-12
Гущин, Ю. Ф. К проблеме учета человеческих факторов при проектировании / Ю. Ф. Гущин, В. Я. Дубровский, Л. П. Щедровицкий. - С .13-25
Вучетич, Г. Г. Дизъюнктивная реакция человека как информационный процесс / Г. Г. Вучетич, Г. Е. Журавлев, В. П. Зинченко. - С .26-39
Наенко, Н. И. О различении состояний психической напряженности / Н. И. Наенко, О. В. Овчинникова. - С .40-46
Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Движения глаз при восприятии двойственных изображений / Ю. Б. Гиппенрейтер, Л. Б. Седакова. - С .47-53
Владимиров, А. Д. О преднастройке в глазодвигательной системе в норме / А. Д. Владимиров. - С .54-64
Грановская, Р. М. Структурный эквивалент движения глаз вдоль контура на моделях нейронов / Р. М. Грановская. - С .65-74
Тихомиров, О. К. К анализу факторов, создающих трудность решения задач человеком / О. К. Тихомиров. - С .75-82
Терехов, В. А. К вопросу об использовании теории графов при анализе мыслительной деятельности / В. А. Терехов. - С .83-92
Телегина, Э. Д. Движение глаз в структуре интеллектуальной и мнестической функции / Э. Д. Телегина. - С .93-98
Карпова, С. Н. К проблеме формирования операции счета / С. Н. Карпова. - С .99-111
Волович, М. Б. Усвоение понятий при существующей в настоящее время методике преподавания / М. Б. Волович. - С .112-118
Лошкарева, Н. А. К характеристике умений учащихся старших классов / Н. А. Лошкарева. - С .119-127
Габай, Т. В. Особенности процесса обучения, программированного по системе Скиннера / Т. В. Габай. - С .128-135
Меняев, А. Ф. Взаимосвязь перцептивных и логических действий / А. Ф. Меняев. - С .136-143
Черкасов, А. И. Проблемы творческого изучения литературы в школе и учение об ориентировочной деятельности / А. И. Черкасов. - С .144-151
Рувинский, Л. И. Самоконтроль как средство самовоспитания / Л. И. Рувинский. - С .152-161
Зосимовский, А. В. Воспитание и нравственное развитие : (на материале воспитательной работы с подростками) / А. В. Зосимовский. - С .162-167
Лурия, Александр Романович. Об основных формах нарушения памяти при локальных поражениях мозга / А. Р. Лурия. - С .168-172
Винарская, Е. Н. К обсуждению функциональной структуры слухо-речевой памяти / Е. Н. Винарская. - С .173-178
Коченов, М. М. К вопросу о нарушении процесса смыслообразования у больных шизофренией / М. М. Коченов. - С .179-186
Ойзерман, Е. Т. О личностном компоненте восприятия / Е. Т. Ойзерман. - С .187-192
ББК 15
Рубрики: Психология--Сборники научных трудов
   Экспериментальная психология--Сборники научных трудов

   Нейропсихология--Сборники научных трудов

   Педагогическая психология--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- экспериментальная педагогика -- педагогическая психология -- эмоции -- память -- двигательные действия -- головной мозг -- двигательный анализатор -- зрительный анализатор -- зрительная система человека -- познавательные процессы -- нервная система -- психические нарушения -- восприятие -- мыслительная деятельность -- программированное обучение -- самовоспитание -- самоконтроль -- нравственное воспитание -- литература в школе -- старшеклассники -- подростки
Аннотация: Выпуск посвящен экспериментальным работам, выполненным молодыми научными сотрудниками, и отражает некоторые направления работы Московского университета в области экспериментальной, педагогической и нейропсихологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леонтьев, Алексей Николаевич \ред.\; Лурия, Александр Романович \ред.\; Хомская, Евгения Давыдовна \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)