Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (10)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=грамматика русского языка<.>)

Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-35

   4Р(07)
   А861

    Артеменко, Елизавета Петровна.
    Практикум по методике преподавания русского языка [Текст] / Е. П. Артеменко. - Воронеж : Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1981. - 98, [2] с. : ил. - Библиогр. в конце тем. - 0.15 р.

   Ш141.2-2
   Б12

    Бабайцева, Вера Васильевна.
    Система членов предложения в современном русском языке [Текст] : [Учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. №2101 "Рус. яз. и литература"] / В. В. Бабайцева. - Москва : Просвещение, 1988. - 158, [1] с. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - Библиогр.: с. 156-157. - ISBN 5-09-000506-0 : 0.35 р.

ББК Ш141.2-22я73
Рубрики: Русский язык--Синтаксис--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено ГК СССР по образованию -- 2101 -- специальность Русский язык и литература -- педагогические специальности -- ФЛФ -- Факультет русского языка и литературы -- вузовские учебники -- учебные пособия -- языкознание -- филологические науки -- русский язык -- современный русский язык -- грамматика русского языка -- синтаксис современного русского языка -- система членов предложения -- члены предложения -- главные члены предложения -- подлежащее -- сказуемое -- второстепенные члены предложения -- определение -- приложение -- дополнение -- обстоятельство -- структурно-семантические компоненты предложения -- синтаксические связи членов предложения -- синкретичные члены предложения
Аннотация: В пособии описывается система членов предложения в современном языкознании и этапы изучения членов предложения в русской синтаксической науке.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 10
АБ (10)
Свободны: АБ (10)
Найти похожие

   Ш141.2-2
   Б382

    Беднарская, Лариса Дмитриевна.
    Грамотный человек [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / Л. Д. Беднарская, Л. А. Констанинова, Е. П. Щенникова. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Москва : Флинта : Наука, 2009. - 167 с. - ISBN 978-5-9765-0341-0 (Флинта) (в обл.). - ISBN 978-5-02-034831-8 (Наука) : 148.00 р.

ББК Ш141.2-2я73-1
Рубрики: Русский язык--Грамматика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- пунктуация -- орфография -- правописание -- грамматика русского языка
Аннотация: Пособие содержит материалы для повторения самых частотных орфограмм и пунктограмм. Оно позволяет систематизировать ранее полученные знания, повторить наиболее трудные правила, которые представлены в пособии в виде формул - опорных сигналов или логически построенных таблиц. Все основные правила отрабатываются в упражнениях. Четко структурированные задания готовят к выполнению экзаменационных тестов по русскому языку. В затруднительных случаях поможет орфографический словарь, данный в конце пособия. Для абитуриентов, студентов и преподавателей вузов, а также всех, кто стремится быть грамотным специалистом и грамотным человеком.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Констанинова, Людмила Анатольевна; Щенникова, Елена Петровна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч33(2)
   Б432

    Белинский, Виссарион Григорьевич.
    Педагогические сочинения [Текст] : редкая книга / В. Г. Белинский; Вступ. ст. Г. А. Фальборка; Очерк жизни, пед. деятельности В. Г. Белинского, примеч. и библиогр. указ. А. Г. Фомина. - Санкт-Петербург : [б. и.], 1912. - XII, 259 с. - Библиогр.: с.251-252. - Имен. указ.: с. 233-236. - (в пер.) : 1.00 р.
Изд-во газ. "Школа и жизнь"
Примечания о происхождении:
Н. Тагильская женская гимназия. 4875

ББК Ч33(2)1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Белинский В.Г. (1811-1848) литературный критик -- педагогика -- воспитание -- образование -- обучение -- русская литература -- риторика -- азбука -- русская азбука -- русская грамматика -- грамматика русского языка -- детская литература -- русская история -- критика -- русская критика

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фальборк, Г. А. \вступ. ст.\; Фомин, А. Г. \вступ. ст.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

   4
   Б903

    Будагов, Рубен Александрович.
    Введение в науку о языке [Текст] : [Учеб. пособие для филол. фак. ун-тов и пед. ин-тов] / Р. А. Будагов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1965. - 491, [1] с. - Предм. указ.: с. 468-481. - Имен. указ.: с. 482-487. - 0.85 р.

РУБ 4
Рубрики: Языкознание--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические специальности -- ФЛФ -- Факультет русского языка и литературы -- вузовские учебники -- учебные пособия -- языкознание -- филологические науки -- русский язык -- словарный состав языка -- термины -- терминология -- многозначность слова -- синонимы -- антонимы -- неологизмы -- архаизмы -- эвфемизмы -- звуки речи -- ударение -- интонация -- фонетика русского языка -- графика -- орфография -- история письма -- грамматика русского языка -- лексика русского языка -- части речи -- имя существительное -- имя прилагательное -- местоимение -- глагол -- домарксистская теория происхождения языка -- литературные языки -- национальные языки -- диалекты -- жаргоны -- языковые стили -- разговорный стиль -- письменный стиль -- стиль художественной литературы -- научный стиль -- члены предложения -- предложения -- словосочетания -- прямая речь -- косвенная речь -- несобственно-прямая речь

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Ш141.2-0
   В493

    Виноградов, Виктор Владимирович.
    Очерки по истории русского литературного языка 17-19 веков [Текст] : [Учеб. для филол. фак. ун-тов] / В. В. Виноградов; [Вступ. ст. Н. И. Толстого]. - 3-е изд. - Москва : Высшая школа, 1982. - 528, [1] с. - Библиогр. в примеч.: с. 485-512. - Указ.: с. 514-512. - 1.70 р.

   Ш1
   В748


    Вопросы теории и истории языка в свете трудов И. В. Сталина по языкознанию [Текст] : (Сб. ст.) / АН СССР, Ин-т языкознания, Ин-т философии ; Редкол.: Г. Ф. Александров, В. В. Виноградов, Г. Д. Саджиев и др. - Москва : АН СССР, 1952. - 494, [1] c. - (в пер.) : 27.20 р.
    Содержание:
Александров, Г. Ф. Великая сила сталинских идей / Г. Ф. Александров
Чикобава, А. С. Об основных задачах и вопросах советского языкознания в свете сталинского учения о языке / А. С. Чикобава
Абаев, В. И. История языка и история народа / В. И. Абаев
Ломтатидзе, К. В. О закономерностях исторического развития языка / К. В. Ломтатидзе
Ярцева, В. Н. К вопросу об историческом развитии системы языка / В. Н. Ярцева
Виноградов, В. В. Словообразование в его отношении к грамматике и лексикологии (на материале русского и родственных языков) / В. В. Виноградов
Левковская, К. А. О словообразовании и его отношении к грамматике / К. А. Левковская
Смирницкий, А. И. К вопросу о слове (Проблема "отдельности слова") / А. И. Смирницкий
Серебренников, Б. А. Об устойчивости морфологической системы языка / Б. А. Серебренников
Расторгуев, В. С. Об устойчивости морфологической системы языка (по материалам северных таджикских говоров) / В. С. Расторгуев
Булаховский, Л. А. Сравнительно-исторический метод и изучение славянских языков в свете высказываний И. В. Сталина / Л. А. Булаховский
Борковский, В. И. Основные вопросы исторического синтаксиса русского языка / В. И. Борковский
Поспелов, Н. С. Категории времени в грамматическом строе русского глагола / Н. С. Поспелов
Севортян, Э. В. К соотношению грамматики и лексики в тюркских языках / Э. В. Севортян
Терещенко, Н. М. О развитии грамматических категорий ненецкого языка / Н. М. Терещенко
Аврорин, В. А. К вопросу о национальной самобытности языка / В. А. Аврорин
Меновщиков, Г. А. Об устойчивости грамматического строя и основного словарного фонда эскимосского языка (по материалам эскимосских диалектов) / Г. А. Меновщиков
Дешериев, Ю. Д. О взаимодействии древнеписьменных , младописменных и бесписьменных языков в свете сталинского учения о языке / Ю. Д. Дешериев

ББК Ш10я43
Рубрики: Языкознание--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- история языка -- теория языка -- словообразование -- глагол -- морфология русского языка -- грамматика русского языка -- категория времени -- исторический синтаксис -- синтаксис русского языка -- Сталин И. В. (языкознание)

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Александров, Г. Ф. \ред.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

   4Р.06
   Г763


    Грамматика современного русского литературного языка [Текст] / Акад. наук СССР, Ин-т рус. яз. ; [отв. ред. Н. Ю. Шведова]. - Москва : Наука, 1970. - 767 с. - Отв. ред. указан на обороте тит. л. - Предм. указ.: с. 741-754. - 4.28 р.

РУБ 4Р.06
Рубрики: Русский язык--Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
филологические специальности -- современный русский литературный язык -- современный русский язык -- русский язык -- грамматика русского языка -- словообразование имен существительных -- имя существительное -- словообразование имен прилагательных -- имя прилагательное -- словообразование глаголов -- глаголы -- словообразование наречий -- наречия -- суффиксальный способ -- префиксальный способ -- префиксально-суффиксальный способ -- аббревиация -- морфология -- грамматичексие классы -- части речи -- самостоятельные слова -- служебные слова -- грамматические категории -- парадигматика -- ударение -- альтернации -- чередование фонем -- синтаксис -- словосочетание -- простое предложение -- сложное предложение -- сложносочиненные предложения -- сложноподчиненные предложения -- бессоюзные предложения
Аннотация: В книге представлено подробное описание грамматического строя русского литературного языка середины ХХ столетия. Основные разделы книги - "Словообразование", "Морфология", "Синтаксис" содержат характеристику грамматических категорий, продуктивных образцов словопроизводства, словоизменения, соединения слов и построения предложений. В специальных главах изложены основные сведения по фонологии и акцентологии. Непродуктивные явления представлены полными перечнями. Грамматические правила, отражающие действующую норму, формулируются на основании как новейших лингвистических исследований, так и специального изучения живых языковых процессов по материалам различных литературных жанров и функциональных стилей современного русского языка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шведова, Н. Ю. \ред.\; Академия наук СССР (М.)Институт русского языка (Москва)
Экземпляры всего: 27
АБ (26), А, ЧЗ (1)
Свободны: АБ (25), ЧЗ (1)
Найти похожие

   371.015
   Д138

    Давыдов, Василий Васильевич.
    Виды обобщения в обучении [Текст] : (Логико-психологические проблемы построения учебных предметов ) / В. В. Давыдов ; Ин-т общ. и пед. психологии АПН СССР. - Москва : Педагогика, 1972. - 422, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 400-420. - (в пер.) : 1.54 р.

ББК Ю984.03 + Ч421.2
Рубрики: Обобщение в педагогике
   Мышление--Развитие
   Мышление детей--Развитие в процессе обучения
   Дидактика общеобразовательной школы
   Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- детская психология -- психология -- психология обучения -- обучение детей -- процесс обучения -- мыслительные процессы -- мышление -- мышление детей -- мышление учащихся -- развитие мышления у детей -- развитие мышления на уроках -- развитие навыков мышления -- формирование научного мышления -- научное мышление -- научно-теоретическое мышление -- обучение мышлению -- умственное развитие -- умственная деятельность -- мыслительная деятельность -- виды обобщения в обучении детей -- обобщения в обучении детей -- понятия в мышлении -- понятия научные -- научное познание -- познание научное -- научное знание -- знание научное -- образование понятий у школьников -- образование научных понятий у школьников -- процесс образования понятий -- формирование обобщений и понятий -- формирование понятий -- методика преподавания в школе -- эмпирическая теория мышления -- теории мышления -- Выготский Л. С. (1896-1934) рос. психолог -- Рубинштейн С. Л. (1889-1960) рос. психолог, философ -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- формирование эмпирических понятий у детей -- эмпирические понятия у детей -- эмпирический уровень знания -- эмпирический уровень познания -- эмпирическое мышление -- теоретическое мышление -- теоретический уровень знания -- теоретическое познание -- теоретическое знание -- логическая структура научного познания -- формальная логика -- трудности усвоения учебного материала -- усвоение учебного материала -- начальный этап обучения -- обобщение учебного материала -- грамматика русского языка -- русская грамматика -- школьная грамматика русского языка -- грамматическое мышление -- русский язык в школе -- усвоение грамматики в школе -- усвоение русского языка в школе -- математика в школе -- математика в начальной школе -- математические понятия -- усвоение математики в школе -- решение задач (психология) -- решение математических задач -- математическое мышление -- формирование понятия числа у школьников -- понятие числа у школьников -- число (понятие) -- обучение в начальных классах -- обучение в начальной школе -- обучение математике в начальных классах -- начальные классы, обучение -- начальная школа, обучение -- история в школе -- усвоение истории в школе -- исторические понятия -- гносеология -- теория познания -- моделирование как метод научного познания -- моделирование в научном исследовании -- модели в научном исследовании -- модели научного познания -- виды познания -- чувственное познание -- рациональное познание -- абстракции метод познания -- абстракция как метод научного познания -- восхождение от абстрактного к конкретному -- абстрактное и конкретное -- абстрагирование -- логика -- законы мышления -- диалектическая логика в преподавании -- развитие логики у школьников -- построение учебных предметов -- построение учебного курса -- построение курсов математики -- построение курсов грамматики -- дар Вилохина А. Б.
Аннотация: Исследование В. В. Давыдова содержит комплексный (психологический, дидактический и теоретико-познавательный) анализ мыслительных процессов обобщения, лежащих в основе образования понятий у школьников. Работа носит полемический характер. Автор стремится показать, что процесс образования понятий в том виде, как он сейчас осуществляется в практике обучения, не отвечает требованиям современного научного знания. С его точки зрения, новые способы построения учебных предметов должны формировать у школьников более высокий уровень мышления. Книга адресована научным работникам - психологам и педагогам, а также методистам и учителям, интересующимся вопросами совершенствования школьного обучения и умственного развития детей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Институт общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР (Москва)
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие

10.

   Ш141.2-4
   Е872

    Еськова, Наталия Андреевна.
    Нормы русского литературного языка XVII-XIX веков [Текст] : ударение, грамматические формы, варианты слов : словарь, пояснительные статьи / Н. А. Еськова ; Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова Рос. Акад. наук. - Москва : Рукописные памятники Древней Руси, 2008. - 959 с. - (Studia philologica). - Библиогр.: с. 861-869. - Алф. указ.: с. 833-860. - Имен. указ.: с. 871-960. - ISBN 978-5-9551-0280-1 (в пер.) : 1417.00 р.

ББК Ш141.2-411
Рубрики: Русский язык--Словари орфоэпические
Кл.слова (ненормированные):
нормы русского языка -- грамматика русского языка -- современный русский язык -- ударение -- существительные -- грамматические формы -- морфология русского языка -- ударение в русском языке
Аннотация: В этой книге в словарной форме представлены акцентные и грамматические нормы русского литературного языка 18019 вв. в сопоставлении с современными нормаи, отраженными в академическом "Орфоэпическом словаре руского языка". Источником послужили литературные тексты указанного времени (для ударения - стихотворные) с привлечением материала старых словарей и грамматик. Словарь адресован не только лингвистам, но любому культурному человеку, стремящемуся к адекватной оценке языковых явлений прошлого.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Институт русского языка им. В. В. Виноградова Российской Академии наук (Москва)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-35

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)