Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (374)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (8)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дидактика<.>)

Общее количество найденных документов : 198
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

   Ч30/49
   Ч467

    Черепанов, Вячеслав Сергеевич.
    Экспертные оценки в педагогических исследованиях [Текст] / В.С. Черепанов; Рец. В.И. Журавлев, В.П. Беспалько. - Москва : Педагогика, 1989. - 151 с. - (ОПН: Образование. Педагогические науки : Дидактика). - Библиогр.: с. 102-110. - ISBN 5-7155-0072-9 : 1.40 р.

ББК Ч30в
Рубрики: Методология педагогики

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, В.И. \рец.\; Беспалько, В.П.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   Л18

    Лай, В. А.
    Экспериментальная дидактика [Текст] : (С подробным изложением учения о мускульном чувстве и воле) : Пер. с нем. Под ред. А Нечаева / В. А. Лай. - 2-е изд. - Санкт-Петербург : Карбасников, 1910. - XXIII, 460, [4] c. : ил. - (в пер.) : 30.00 р.
На пер. авт. и загл. не указаны.
Примечания о происхождении:
Н. Тагильское реальное училище. 327

ББК Ч421.2 + Ч33(4Г)
Рубрики: Педагогика--Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- память -- воля -- восприятие -- обучение -- внушение -- учитель -- экспериментальная педагогика -- психология детская -- эстетическое воспитание -- религия -- индукция -- дедукция -- познание -- внимание -- самосознание -- гигиена школьная -- экзамены -- оценка знаний -- детская психология -- педагогическая психология -- мыслительная деятельность -- умственная деятельность -- учебная деятельность

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

   Ч420.2
   Л50

    Лесин, Сергей Михайлович.
    Цифровой микроскоп в начальной школе [Текст] : учеб. пособие / [С. М. Лесин, Д. А. Махотин, М. С. Меньшова]. - Москва : Активное обучение, 2015. - 93 с. : фот., цв. ил., схем. ; 21 см. - (Интерактивное образование). - Авт. указ. на обороте обл. - Библиогр.: с. 92. - (в обл.) : [1.00] р.

ББК Ч420.268.4
Рубрики: Педагогика школы--Дидактика--Средства обучения в начальной школе--Учебники и пособия
Технические средства обучения--Начальная школа--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
ТСО -- технические средства обучения -- педагогика начальной школы -- учебные пособия -- микроскоп в начальной школе -- цифровой микроскоп -- виды микроскопов -- правила работы с цифровым микроскопом -- конспекты уроков для начальной школы -- уроки в начальной школе
Аннотация: В учебном пособии раскрываются методические и технологические основы применения цифрового микроскопа в начальной школе - от устройства цифрового микроскопа и охраны труда использовании его на уроках и во внеурочной деятельности до конкретных разработок уроков разных предметных областей начальной школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Махотин, Д. А.; Меньшова, М. С.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш141.2-9
   Х917


    Хрестоматия по методике русского языка [Текст] : организация учебного процесса по русскому языку в школе : пос. для учит. / авт.-сост. Б. Т. Панов, Л. Б. Яковлева. - Москва : Просвещение, 1991. - 271, [1] с. ; 22 см. - Загл. корешка : Организация учебного процесса по русскому языку в школе. - ISBN 5-09-003180-0 (в обл.) : 8.75 р.

ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--История--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- хрестоматия -- методика преподавания -- организация учебного процесса -- методический материал -- способы обучения -- программы -- общеобразовательная школа -- фабрично-заводские семилетки -- восьмилетняя школа -- женские среднеучебные заведения -- способы преподавания -- конспекты -- дидактика -- родной язык -- урок -- построение урока -- проведение урока -- типы уроков -- анализ урока -- активные способы обучения -- способы обучения -- домашние задания -- словарная работа -- работа с учебником -- развитие интереса -- межпредметные связи -- факультативы
Аннотация: Хрестоматия посвящена проблемам организации учебного процесса по русскому языку в школе, включает отрывки из трудов, статей известных отечественных лингводидактов, методистов, учителей, а также материалы малоизвестных, подчас забытых авторов, чьи методические изыскания могут принести большую пользу в наши дни. В хрестоматии помещены фрагменты работ, рассказывающие об истории организации обучения русскому языку.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Панов, Борис Трофимович (проф.) \авт.-сост.\; Яковлева, Людмила Борисовна (канд. пед. наук) \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

   Ч33(0)
   Х917

    Хрестоматия по истории педагогики: [Текст] : в 4 т. : Для высш. пед. учеб. заведений / Под общ. ред. С.А. Каменева. - Москва : Учпедгиз, 1935 - .
   Т. 1 : Античный мир. Средние века. Начало нового времени : редкая книга / Сост. и авт. предисл. И. Ф. Свадковский. - 1935. - 639 с. : ил., портр. - (в пер.) : 120.00 р.
    Содержание:
Античный мир
Гл. 1. Педагогика Греции
Гл. 2. Педагогика Рима
Средние века
Гл. 3. Средневековая школа и рыцарское воспитание
Гл. 4. Средневековые университеты
Конец средних веков и переход к новому времени
Гл. 5. Педагогика итальянского гуманизма
Гл. 6. Педагогика французского гуманизма
Гл. 7. Педагогика Германии в период Реформации
Гл. 8. Педагогические идеи социалистов-утопистов 16-17 вв.
Гл. 9. Педагогика иезуитов
Гл. 10. Педагогическая система Яна Амоса Коменского
Гл. 11. Германская школа в 17 в. и первой половине 18 в.
Гл. 12. Педагогика Англии в 17 в.
Гл. 13. Педагогика Франции в 17 в. и первой половине 18 в.
Вторая половина 17 в и нач. 19 в.
Гл. 14. Педагогическая система Жан Жака Руссо
Гл. 15. Педагогические идеи французских просветителей 18 в.
Гл. 16. Педагогика Великой французской революции
Гл. 17. Педагогическая система Песталоцци
Гл. 18. Педагогика Германии и Австрии второй половины 18 в. и нач. 19 в.

ББК Ч33(0)я73
Рубрики: Народное образование. Педагогические науки--Всеобщая история образования и педагогической мысли--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
всеобщая история образования -- всеобщая история педагогической мысли -- хрестоматии для высших педагогических учебных заведений -- педагогика Греции -- педагогика Рима -- средневековая школа -- монастырская школа -- рыцарское воспитание -- университеты в средние века -- гуманизм -- социалисты-утописты -- педагогика Германии -- педагогика Англии -- педагогика Франции -- педагогика Австрии -- педагогика Италии -- Великая дидактика -- спартанское воспитание -- ораторы -- грамотность
Аннотация: Данная хрестоматия по истории педагогики состоит из 4 томов: 1 том охватывает периоды от античного мира, средних веков и начала нового времени - вплоть до 19 века.В хрестоматии представлена не только теоретическая педагогика, составители и редакция стремились дать материал, характеризующий развитие школы в той или иной стране в определенный период.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
РедФ (1), АБ (1)
Свободны: РедФ (1), АБ (1)
Найти похожие

   Ш13-9
   И455

    Ильдуганова, Гульнара Миншакировна.
    Формирование этико-культурологических качеств личности студента (в процессе изучения иностранного языка) [Текст] : монография / Г. М. Ильдуганова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Казан. ин-т (филиал) Рос. эконом. ун-та им. Г. В. Плеханова. - Казань : [б. и.], 2014. - 207 с. : диагр., табл. ; 21 см. - На переплете автор не указан. - Библиогр.: с. 162-187. - ISBN 978-5-906609-0 (в обл.) : [1.00] р.

ББК Ш13-9 + Ч448.00
Рубрики: Иностранные языки--Методика преподавания в высшей школе
Педагогика высшей школы--Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- духовное воспитание молодежи -- духовное воспитание студента -- изучение иностранного языка -- изучение иностранных языков -- качества личности студента -- методика преподавания иностранных языков -- педагогика преподавания -- социокультурный подход

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова" (Москва). Казанский институт (филиал)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч48
   Б435

    Белокур, Нина Федоровна.
    Формирование дидактических умений будущего учителя в процессе вузовской общепедагогической подготовки [Текст] : Пособие по спецкурсу / Н. Ф. Белокур. - Челябинск : ЧГПИ, 1986. - 88 с : табл. - Библиогр. в конце ст. - 0.75 р.
/ М - во просвещения РСФСР. Челяб. гос. пед. ин - т /.

ББК Ч481.20
Рубрики: Дидактика высшей школы
Аннотация: В пособии обосновывается необходимость и пути дальнейшего совершенствования содержания и методики работы по формированию дидактических умений будущего учителя. Раскрывается содержание и структура дидактических умений по организации и руководству учебно - познавательной деятельностью школьников; обосновывается поэтапный характер формирования данных умений, предполагается их развитие и усложнение, изменение и расширение их обьема. Показывается органическая взаимосвязь в данном процессе двух частей подготовки студентов: теоретической и практической.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   Ш951

    Шубинский, Владимир Степанович.
    Философское образование в средней школе [Текст] : Диалектико - материалистический подход / В. С. Шубинский. - Москва : Педагогика, 1991. - 166 с. - (ОПН: Образование. Педагогические науки : Дидактика). - Библиогр.: с. 161-165 / 155 назв. /. - ISBN 5-7155-0423-6 : 1.80 р.
В нвдзаг. : НИИ общ. педагогики АПН СССР

ББК Ч421.2

Аннотация: В книге раскрываются главные структурные формы освоения учащимися основ философии. Автор рассматривает круг необходимых философских знаний, умений, анализирует барьеры и противоречия, создающие трудности в процессе философского образования, понятия и принципы, отражающие сущность этого процесса. Для специалистов в области педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ю3
   Л791

    Лосев, Алексей Федорович.
    Философия имени [Текст] / А. Ф. Лосев ; [вступ. ст. А. Л. Доброхотова ; послесл. В. И. Постовалова]. - [Москва] : Изд-во МГУ, 1990. - 269, [1] с. : портр. ; 20 см. - Библиогр.: с. 259. - Предм. указ.: с. 260-269. - ISBN 5-211-01092-2 (в обл.) : [1.00] р.

ББК Ю3(2)6 + Ш1
Рубрики: Дидактика--История
Семиотика
Кл.слова (ненормированные):
отечественная философия -- философские науки -- социология -- диалектика -- семиотика -- философия -- философия имени -- теория знака -- теория символа -- теория имени
Аннотация: "Философия имени", одна из самых знаменитых книг А.Ф.Лосева, представляет собой теорию знака, символа, мифа и имени в их диалектическом движении. "Ранний" Лосев создает метод, который доказал своей эффективностью наличие неисчерпаемых возможностей такой, казалось бы, хорошо изученной древней традиции, как диалектика. Книге присущи ясность и точность изложения, образцовая научная строгость, острая полемичность, критика сухого формализма и академизма. Для специалистов по философии, языкознанию, психологии, всех интересующихся историей отечественной культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Доброхотов, Александр Львович \вступ. ст.\; Постовалов, В. И. \послесл.\
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

10.

   Ч421.2
   Л493

    Лернер, Исаак Яковлевич.
    Учебный предмет, тема, урок [Текст] / И. Я. Лернер. - Москва : Знание, 1988. - 79, [1] с. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология" ; № 1). - Библиогр.: с. 79-80. - (в обл.) : 0.15 р.

ББК Ч421.260
Рубрики: Урок--Методика
Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
дар Вилохина А. Б. -- педагогика -- школьная педагогика -- дидактика -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- процесс обучения -- учебный процесс -- учебные предметы -- типы уроков -- варианты урока -- межпредметные связи в обучении -- методика преподавания в школе -- технические средства обучения -- ТСО
Аннотация: Содержание брошюры объединяет идея педагогического сознания учителя, которое в значительной степени определяет его стремление построить учебный процесс. Связи учебного предмета, темы и урока, раскрываемые на практических примерах, направлены на обеспечение в первую очередь коммунистической воспитанности учащихся, развитие их познавательных сил, овладение путями познания. Для учителей, методистов, авторов учебников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие

11.

   А
   К659

    Копылова, Екатерина Александровна.
    Учебный диалог как фактор смыслообразования в процессе обучения старших школьников [Текст] : 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования : автореф. дис. на соиск. ученой степ. канд. пед. наук / Е. А. Копылова ; науч. рук. М. Ю. Олешков ; [Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. - Тюмень : [б. и.], 2011. - 23 с. : табл. - Библиогр.: с. 22-23 (11 назв.). - 120 экз. - (в обл.) : Б. ц.
На правах рукописи

ББК А
Рубрики: Педагогика средней школы--Дидактика--Авторефераты диссертаций
Кл.слова (ненормированные):
учебный диалог -- обучение старших школьников

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Олешков, Михаил Юрьевич \науч. рук.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

12.

   Ч48
   В654

    Войтов, Александр Георгиевич.
    Учебное тестирование для гуманитарных и экономических специальностей [Текст] : Теория и практика / А. Г. Войтов. - 2-е изд., перераб. - Москва : Дашков и К°, 2005. - 401 с. - Библиогр.: с. 385-399. - ISBN 5-94798-682-5 (в пер.) : 162.54 р.

ББК Ч481.28 + Ч30в
Рубрики: Проверка и оценка знаний студентов--Тесты
Педагогическое тестирование в вузе
Кл.слова (ненормированные):
учебное тестирование -- общая теория педагогики -- тестирование -- педагогическое тестирование -- дидактика тестирования -- тестовые задания -- компьютерные тестирующие программы -- компьютеризация обучения -- экзаменационное тестирование
Аннотация: В учебном пособии сделана попытка синтеза общей теории использования учебных тестов при обучении в высших учебных заведениях на примере гуманитарных, социальных, экономических дисциплин. Основой данной версии текстологии является специальное изучение тестирования, руководство методической группой экономистов по тестам в 1970-1980-е годы, обобщение практики тестирования в форме депонированной методики, 30-летний личный опыт использования тестов при обучении общеэкономической науке. Описана авторская компьютерная программа терминологических тестов соответствия с автоматическим генерированием заданий по гуманитарным наукам. Для студентов педагогических вузов, преподавателей гуманитарных, социальных и экономических наук.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.

   Ч48
   В654

    Войтов, Александр Георгиевич.
    Учебное тестирование для гуманитарных и экономических специальностей [Текст] : Теория и практика / А. Г. Войтов. - 3-е изд., перераб. - Москва : Дашков и К°, 2006. - 400, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 385-399. - ISBN 5-91131-019-8 (в пер.) : 179.00 р.

ББК Ч481.28 + Ч30в
Рубрики: Проверка и оценка знаний студентов--Тесты
Педагогическое тестирование в вузе
Кл.слова (ненормированные):
учебное тестирование -- общая теория педагогики -- тестирование -- педагогическое тестирование -- дидактика тестирования -- тестовые задания -- компьютерные тестирующие программы -- компьютеризация обучения -- экзаменационное тестирование
Аннотация: В учебном пособии сделана попытка синтеза общей теории использования учебных тестов при обучении в высших учебных заведениях на примере гуманитарных, социальных, экономических дисциплин. Основой данной версии текстологии является специальное изучение тестирования, руководство методической группой экономистов по тестам в 1970-1980-е годы, обобщение практики тестирования в форме депонированной методики, 30-летний личный опыт использования тестов при обучении общеэкономической науке. Описана авторская компьютерная программа терминологических тестов соответствия с автоматическим генерированием заданий по гуманитарным наукам. Для студентов педагогических вузов, преподавателей гуманитарных, социальных и экономических наук.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.

   Ч421.2
   О-587

    Онищук, Василий Анисимович.
    Урок в современной школе [Текст] : пос. для учит. / В. А. Онищук. - Москва : Просвещение, 1981. - 189, [2] с. : табл. ; 22 см. - (в пер.) : 0.50 р.

ББК Ч421.2
Рубрики: Урок--Методика
Методика преподавания в школе
Кл.слова (ненормированные):
урок -- поурочное планирование -- тематическое планирование -- школа -- структура урока -- процесс обучения -- дидактика урока -- процесс усвоения знаний -- комбинированный урок
Аннотация: На основе изучения передового педагогического опыта, теоретического и экспериментального исследования в книге рассматриваются психолого-педагогические требования к нему, раскрываются проблемы типологии, структуры и методики урока в общеобразовательной школе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

15.

   Ч421.2
   Т66


    Требования к знаниям и умениям школьников [Текст] : Дидакт. - метод. анализ / ред. А. А. Кузнецов. - Москва : Педагогика, 1987. - 174 с : ил. - (ОПН: Образование. Педагогические науки : Дидактика). - Библиогр.: с. 169-173 / 123 назв. /. - 0.60 р.

ББК Ч421.28
Рубрики: Проверка и оценка знаний

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузнецов, А. А. \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

16.

   Ч421.2
   К178

    Кальней, В. А.
    Технология мониторинга качества обучения в системе " учитель - ученик " [Текст] : метод. пособие для учителя / В. А. Кальней, С. Е. Шишов. - Москва : Пед. о-во России, 1999. - 77 с : табл., рис. - (Дидактика 2000). - ISBN 5-93134-015-7 : 15.00 р.

ББК Ч421.28
Рубрики: Проверка и оценка знаний--Мониторинг образовательного процесса

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шишов, С. Е.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

17.

   Ч421.2
   Б206

    Балл, Георгий Алексеевич.
    Теория учебных задач [Текст] : Психол. - пед. аспект / Г. А. Балл. - Москва : Педагогика, 1990. - 184 с. - (ОПН: Образование. Педагогические науки : Дидактика). - Библиогр.: с. 169-179 /265 назв./ . -Указ.: с. 180-182. - ISBN 5-7155-0071-0 : 0.70 р.

ББК Ч421.2 + Ю984.0

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие

18.

   Ч421.2
   Б534

    Беспалько, Владимир Павлович.
    Теория учебника [Текст] : Дидактический аспект / В. П. Беспалько. - Москва : Педагогика, 1988. - 160 с : ил. - (ОПН: Образование. Педагогические науки : Дидактика). - 0.85 р.

ББК Ч421.21
Рубрики: Содержание образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

19.

   Ч4
   З-14

    Загвязинский, Владимир Ильич.
    Теория обучения и воспитания [Текст] : учеб. для бакалавров / В. И. Загвязинский, И. Н. Емельянова. - Москва : Юрайт, 2016. - 314 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 307-314, библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-9916-3371-0 (в пер.) : 570.74 р.

ББК Ч402я73-1 + Ч400я73-1
Рубрики: Дидактика--Учебники и пособия
Теория воспитания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
теория обучения -- теория воспитания -- дидактика -- образование -- педагогический процесс -- компетентностный подход в образовании -- развивающее обучение -- содержание образования -- ГОСТы -- Государственный образовательный стандарт -- учебный процесс -- принципы обучения -- принципы воспитания -- программированное обучение -- проблемное обучение -- методы обучения -- педагогические технологии -- технологии обучения -- дистанционное обучение -- информационные технологии в образовании -- воспитательный процесс -- педагогическое взаимодействие -- гражданское воспитание -- нравственное воспитание -- патриотическое воспитание -- трудовое воспитание -- валеология -- здоровьесбережение в образовании -- эстетическое воспитание -- коммуникативные компетенции -- самовоспитание -- самоопределение -- самореализация -- классное руководство -- тьюторы -- кураторы
Аннотация: В учебнике раскрывается содержание теорий и ведущих концепций обучения и образования (классических и современных), дается характеристика традиционных и новых моделей обучения и воспитания. Весь учебный материал выдержан в контексте компетентностного подхода к образованию. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов, обучающихся по направлениям 050100 «Педагогическое образование» и 050400 «Психолого-педагогическое образование». Материал учебника может быть полезен руководителям образовательных учреждений и представителям общественности, участвующим в воспитании и развитии детей, подростков и молодежи.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Емельянова, Ирина Никитична
Экземпляры всего: 32
ЧЗ (1), АБ (31)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (31)
Найти похожие

20.

   Ч421.2
   Т338


    Теория обучения [Текст] : учебное пособие для вузов по спец. "Педагогика и психология", "Педагогика" / И. П. Андриади [и др.] ; под редакцией И. П. Андриади. - Москва : Академия, 2010. - 334, [1] с. - (Высшее профессиональное образование) (Педагогические специальности). - авт. указаны на об. тит. л. - Библиогр.: с. 329-332. - ISBN 978-5-7695-5424-7 (в пер.) : 536.00 р.

ББК Ч421.2я73-1
Рубрики: Теория обучения--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
теория обучения -- дидактика -- средства обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- учебно-познавательная деятельность -- технологии обучения -- тест дидактический
Аннотация: В учебном пособии доступно изложены основные аспекты дидактики, рассмотрены современные проблемы обучения, новые направления, отражающие тенденции развития отечественного образования, средств, форм, методов и технологий обучения. Для студентов высших профессиональных учебных заведений. Может быть полезно преподавателям системы высшего педагогического образования и обучающимся в системе повышения квалификации педагогических кадров.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Андриади, Ирина Петровна; Ромашова, Светлана Николаевна; Темина, Светлана Николаевна; Куракина, Елена Борисовна; Андриади, Ирина Петровна \ред.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)