Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (179)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=проверка знаний<.>)
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-35 
1.
   Ч421.2
   Е572

    Ельницкий, Константин Васильевич.
    Курс дидактики [Текст] : Пособие для учеб. заведений, в которых преподается педагогика / К. В. Ельницкий. - 2-е изд. - Санкт-Петербург : Журнал "Семья и школа", 1881. - IХ, 171 с. - (в пер.) : 1.50 р.
ББК Ч421.2
Рубрики: Дидактика общеобразовательной школы--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- учебные пособия -- личность учителя -- учитель -- школьные праздники -- праздники в школе -- экскурсии -- формы воспитания -- воспитание в школе -- наказания -- награды -- дисциплина в школе -- дисциплинированность -- урок -- внимание на уроке -- повторение пройденного материала -- прочность усвоения знаний -- дидактические принципы -- учет возрастных особенностей -- классно-урочная система -- упражнения -- репетиции -- экзамены -- школьная гигиена -- гигиена школьника -- проверка знаний -- оценка знаний

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие
2.
   Ч48
   B29

   
    Basic English for Science [Text]. - London : Oxford University Press, 1978. - 153 p. : ill. - ISBN 0-19-457180-7 (в обл.) : 616.00 р.
Приложение в единств. экз. (инв. № 1115)
Приложение:
Basic English for Science : Class Cassette. - Oxford : Oxford University Press, 1978. - 1 ак. - ISBN 0-19-457189-0. Шифр Ч48/B29
ББК Ч481.268
Рубрики: Научно-исследовательская работа студентов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык для научной деятельности студентов -- английский язык для исследовательской деятельности студентов -- английский язык для научно-исследовательской деятельности студентов -- исследовательская деятельность -- научные исследования студентов -- развитие способностей -- научные понятия -- описание эксперимента -- эксперимент -- гипотеза -- построение гипотез -- предположения -- расчет -- подведение итогов -- проверка знаний

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
3.
   4Р(07)
   С23

   
    Сборник упражнений по синтаксической стилистике и культуре речи [Текст] : пос. для учит. / под ред. В. Д. Бондалетова. - Москва : Просвещение, 1978. - 175, [1] с. : табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 170-172. - (в обл.) : 0.30 р.
РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Синтаксис--Изучение в школе--Методические пособия
   Стилистика русского языка
Кл.слова (ненормированные):
словосочетание -- предложение -- задания для проверки знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- простое предложение -- подлежащее -- сказуемое -- определение -- неполные предложения -- односоставные предложения -- порядок слов -- однородные члены -- сложное предложение -- сложносочиненное предложение -- сложноподчиненное предложение -- синонимия -- союзные предложения -- бессоюзные предложения -- причастные обороты -- деепричастные обороты -- абзац -- период -- прямая речь -- косвенная речь -- анализ текста
Аннотация: В сборнике помимо заданий для учащихся каждому разделу предпослан теоретический материал, характеризующий стилистические возможности синтаксических категорий, которым посвящен раздел. А после каждого раздела дается комментарий к упражнениям, выполнение которых может вызвать затруднение у учащихся.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бондалетов, Василий Данилович \ред.\
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие
4.
   Ш141.2-9
   П428

   
    Повторение и обобщение при подготовке к экзаменам по русскому языку [Текст] : пос. для учит. / [Г. К. Лидман-Орлова и др.]. - 3-е изд., испр. - Москва : Просвещение, 1988. - 127, [1] с. : табл., схем. ; 22 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-09-000516-8 (в обл.) : 0.20 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Повторение пройденного материала
   Русский язык--Экзамены
Кл.слова (ненормированные):
русский язык в школе -- повторение -- проверка знаний -- пособия для учителей -- контроль знаний -- примерные вопросы -- экзамен по русскому языку -- обобщение материала -- экзаменационные билеты -- таблицы -- методические таблицы -- работа над сочинением -- сочинение -- письменный экзамен по русскому языку -- устный экзамен по русскому языку -- подготовка учащихся к экзаменам
Аннотация: Пособие предлагает учителю последовательную и продуманную работу по подготовке учащихся к экзаменам по русскому языку за курс восьмилетней школы. Оно включает методические рекомендации к экзаменационным билетам. Освещена также система работы над сочинением в связи с подготовкой к экзамену по русскому языку.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лидман-Орлова, Г. К.; Пичугов, Ю. С.; Еремеева, А. П.; Глебова, Е. Ф.
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие
5.
   607
   Р65

    Розов, Серафим Васильевич.
    Курс черчения с картами программированного контроля [Текст] : учеб. пособие для сред. спец. учеб. заведений / С. В. Розов. - Москва : Машиностроение, 1990. - 430 с. : ил. - (Для техникумов). - Библиогр.: с. 422-423. - Алф.-предм. указ.: с. 424-427. - ISBN 5-217-01033-9 (в пер.) : 45.00 р.
РУБ 607
Рубрики: Черчение--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
черчение -- начертательная геометрия -- проекционное черчение -- машиностроительное черчение -- строительное черчение -- программированный контроль -- проверка знаний
Аннотация: В книге приведены правила выполнения чертежей в соответствии с ЕСКД, основы начертательной геометрии и проекционного черчения, основные положения машиностроительного и строительного черчения. Она содержит карты программированного контроля для проверки знаний учащихся. Эта книга (предыдущая вышла под названием "Курс черчения с элементами автоматизированного контроля" в 1980 г.) дополнена сведениями об автоматизации проектно-конструкторских работ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
6.
   Ш141.2-92
   Ш632

    Шипицина, Галина Михайловна.
    Дидактические материалы для углубленного изучения русского языка [Текст] : кн. для учащихся ст. кл. общеобразоват. учеб. заведений / Г. М. Шипицина, С. С. Петровская, И. Н. Черников. - Москва : Просвещение, 1992. - 189, [2] с. ; 22 см. - ISBN 5-09-004209-8 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дидактический материал -- углубленное изучение -- синтаксис -- пунктуация -- стилистика -- книга для учащихся -- тексты -- проверка знаний -- тексты для проверки -- повторение -- 8 класс -- 9 класс
Аннотация: Книга представляет собой сборник оригинальных текстов, принадлежащих перу великих писателей, образцов публицистической и научной речи. Тексты снабжены интересными лингвистическими заданиями, позволяющими повторить курс русского языка в старших классах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петровская, Светлана Семеновна; Черников, Иван Николаевич
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
7.
   Ш141.2-9
   Л816

    Лошкарева, Н. А.
    Русский язык 1-11 класс [Текст] : Рабочие материалы для учителей и учащихся / Н. А. Лошкарева. - Москва : Лептос, 1995. - 191 с. - ISBN 5-8450-0027-0 (в обл.) : 5500.00 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
проверка знаний -- проверка грамотности -- нормы оценки -- оценка знаний

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
8.
   Ш141.2-9
   Т464

    Тихонова, Вера Владимировна.
    250 диктантов по русскому языку для школьников [Текст] : 5-9 классы / В. В. Тихонова, Т. Е. Шаповалова. - Москва : Дрофа, 1996. - 157, [2] с. - (Библиотечка дрофы : русский язык : 5-9 классы). - ISBN 5-7107-0896-8 (в обл.) : 8500.00 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Диктанты
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- диктанты -- русский язык -- проверка знаний -- контроль знаний -- контрольный диктант -- самостоятельная работа
Аннотация: Сборник составлен в соответствии с программой по русскому языку для 5-9 классов. В нем использовались тексты из произведений русской классической литературы 19-20 веков. Для каждого класса предложены диктанты разных типов: контрольные, с грамматическими заданиями, для самостоятельной работы, которые позволяют практически освоить все основные правила русской орфографии и пунктуации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шаповалова, Татьяна Егоровна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
9.
   Ч30/49
   П24

   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., дораб. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-013-3 : 23.40 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- целеполагание в педагогике -- цели воспитания -- цели и задачи воспитания -- цели педагогической деятельности -- цель воспитания -- педагогические цели -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социуме -- ребенок в социальном пространстве -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педтехнология (технология обучения) -- педагогическая технология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педагогический совет -- педсоветы -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- педагогический контроль -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансирование образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие
10.
   Ш141.2-9
   Т464

    Тихонова, Вера Владимировна.
    Контрольные и проверочные работы по русскому языку [Текст] : 8-9 классы : мет. пос. / В. В. Тихонова, Т. Е. Шаповалова. - Москва : Дрофа, 1996. - 137, [5] с. - ISBN 5-7107-0815-1 (в обл.) : 8500.00 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Контрольные работы--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- 9 класс -- контрольные работы -- проверочные работы -- контроль знаний -- проверка знаний -- русский язык -- тексты для изложений -- изложения -- словарные диктанты -- диктанты
Аннотация: Пособие охватывает все разделы синтаксиса, изучаемые в 8-9 классах общеобразовательной школы: словосочетание, простое предложение, простое осложненное предложение, сложное предложение, сложное многокомпонентное предложение и предложение с прямой речью.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шаповалова, Татьяна Егоровна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
11.
   Ш141.2-9
   Ш632

    Шипицина, Галина Михайловна.
    Дидактические материалы для углубленного изучения русского языка [Текст] : Синтаксис. Пунктуация. Стилистика : кн. для учит. / Г. М. Шипицина, С. С. Петровская, И. Н. Черников. - Москва : Просвещение : Учебная литература, 1997. - 285, [1] с. : схем. - ISBN 5-09-007054-7 (в пер.) : 20000.00 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
дидактический материал -- углубленное изучение -- синтаксис -- пунктуация -- стилистика -- книга для учителя -- методический материал -- проверка знаний -- тексты для проверки -- русский язык в школе -- 8 класс -- 9 класс -- читательская культура -- качественное обучение
Аннотация: Пособие адресуется учителю для работы с учащимися 8-9 классов школ нового типа (гимназий, лицеев) и классов с углубленным изучением русского языка общеобразовательных учреждений. Задание нацелены на комплексный анализ текста, опираются на межпредметные связи и позволяют не только основательно изучить разделы "Синтаксиса", "Пунктуации", "Стилистики", но и развить читательскую культуру учащихся. Книга снабжена справочным аппаратом.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петровская, Светлана Семеновна; Черников, Иван Николаевич
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
12.
   Ш141.2-9
   К713

    Космарская, И. В.
    Русская грамматика в тестах [Текст] : 8-11 класс / И. В. Космарская, А. К. Руденко. - Москва : Аквариум, 1997. - 254,[1] с. - Загл. обл. : Грамматика русского языка в тестах. - ISBN 5-85684-199-9 (в обл.) : 24.00 р.
На обл.: для сред. шк.
ББК Ш141.2-9в6
Рубрики: Русский язык--Тесты--Пособия для подготовки к экзаменам
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- тесты -- русский язык -- проверка знаний
Аннотация: Книга представляет собой сборник тестов по грамматике с ключами, и предназначается для проверки теоретических знаний, тренировки практических умений, повторения, систематизации школьного курса грамматики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Руденко, А. К.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
13.
   Ч42
   В754

    Воронов, Владимир Викторович.
    Педагогика школы в двух словах [Текст] : (конспект-пособие) : [для студентов-педагогов и учителей] / В. В. Воронов. - 2-е изд. (дораб. и испр.). - Москва : Российское педагогическое агентство, 1997. - 146 с. ; 20 см. - (Студенту к экзамену). - Библиогр.: с. 128-129. - Указ. терминов: с. 130-139. - ISBN 5-86825-040-0 (в обл.) : [50.00] р.
ББК Ч420я73-1
Рубрики: Педагогика общеобразовательной школы--Пособия для подготовки к экзаменам
Кл.слова (ненормированные):
педагогика школы -- педагогика общеобразовательной школы -- целеполагание в педагогике -- педагогический процесс -- личность как объект воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- методы воспитания -- средства воспитания -- содержание воспитания -- дидактика -- цели образования -- содержание образования -- процесс обучения -- методы обучения -- средства обучения -- формы обучения -- проверка знаний -- управление образованием -- внутришкольное управление -- управление школой -- школоведение
Аннотация: Теория обучения и воспитания в школе изложена по технологии информационной обработки текста ( реферат). Содержание соответствует базовому курсу педагогических учебных заведений разного уровня образования : общие основы, воспитание, дидактика, школоведение. Многие вопросы освещены по - новому в связи с тенденциями развития отечественной школы. Пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, учителей. Оно может быть использовано как в рамках академических занятий, так и в самостоятельной работе, экстернате, дистанционном обучении.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие
14.
   Ч30/49
   П24

   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 638 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 42.00 р., 43.00 р., 58.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- целеполагание в педагогике -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- цель воспитания -- цели и задачи воспитания -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- преподавательская деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педагогическая технология (технология обучения) -- педтехнология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педсоветы -- педагогический совет -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический контроль -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие
15.
   Ш141.2-9
   Ф342

    Федотова, Л. Л.
    Сборник диктантов для подготовки к экзаменам [Текст] : 8-9 кл. : проверочные и контрольные диктанты. Тексты для устного экзамена по русскому языку / Л. Л. Федотова !oizd.pft: FILE NOT FOUND! . - Москва : Издат-школа, 1999. - 270 с. - ISBN 5-93291-001-1 (в обл.) : 32.00 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Диктанты--Пособия для подготовки к экзаменам
Кл.слова (ненормированные):
пособия для подготовки к экзаменам -- диктанты -- 8 класс -- 9 класс -- проверка знаний -- тексты для экзаменов -- устный экзамен -- русский язык -- орфография -- пунктуация
Аннотация: В сборнике представлен материал для диктантов по орфографии и пунктуации, примерные экзаменационные диктанты, диктанты для проверочных и контрольных работ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
16.
!!!kk0shp_H.pft: FILE NOT FOUND!
    Басова, Нонна Владимировна.
    Педагогика и практическая психология [Текст] : учеб. пособие / Н. В. Басова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 412, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 396-411. - ISBN 5-222-00465-1 (в пер.) : 37.00 р., 145.00 р., 40.00 р.
ББК Ч31я73-1 + Ю984.0я73-1
Рубрики: Общая педагогика--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- педагогическая психология -- педагогическое мастерство -- история педагогики -- многоуровневая система образования -- система образования -- формы и методы обучения -- методы обучения -- формы обучения -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- технологии обучения -- инновационное обучение -- инновационное образование -- оптимизация процесса обучения -- восприятие информации -- психофизиологические закономерности восприятия информации -- педагогическое проектирование исследования -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- исследования в педагогике -- подготовка лекций -- чтение лекций -- самостоятельная работа студентов -- развитие творчества студентов -- творчество студентов -- контроль в учебном процессе -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- мониторинг учебного процесса -- образ преподавателя вуза -- личность преподавателя вуза -- педагогические способности -- педагогические умения -- этика преподавателя -- педагогическая этика -- этика учителя -- профилактика конфликтов -- профилактика кризисных ситуаций -- педагогическое общение -- конфликты в образовательных учреждениях -- конфликты в учебном процессе -- конфликты в учебных заведениях -- оценка качества преподавания -- оценка педагогической деятельности -- оценка учительской деятельности -- педагогический мониторинг -- мониторинг педагогический
Аннотация: В этой книге автор делится в форме дружеской беседы своим огромным педагогическим опытом, раскрывая самое существенное из опыта мировой и отечественной педагогики и практической психологии на основе богатого фактического материала. Данное пособие поможет студентам и молодым преподавателям овладеть педагогическим мастерством, будет полезно психологам и всем, интересующимся педагогикой и практической психологией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие
17.
   Ч46
   Ф342

    Федотова, Людмила Дмитриевна.
    Оценка качества начального профессионального образования [Текст] : (метод. рекомендации) / Л. Д. Федотова, Е. А. Рыкова ; Акад. проф. образования. - Москва : Изд. центр АПО, 2000. - 54 с. : табл. - Библиогр.: с. 54. - (в обл.) : 25.00 р.
Прил. к журн. "Профессиональное образование".
ББК Ч461.28р + Ч421.28р
Рубрики: Начальное профессиональное образование--Проверка и оценка знаний--Методические рекомендации
   Проверка и оценка знаний школьников--Методические рекомендации
Кл.слова (ненормированные):
начальное профессиональное образование -- мониторинг начального профессионального образования -- профессиональная педагогика -- педагогика профессиональная -- качество образования -- оценка качества образования -- мониторинг образовательный -- образовательный мониторинг -- мониторинг образования -- мониторинг качества образования -- мониторинг в системе "учитель-ученик" -- мониторинг образовательного процесса -- тестовый контроль знаний -- проверка знаний -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- оценка профессиональных знаний -- оценка профессиональных умений -- зачетно-рейтинговая система оценки знаний -- рейтинговая система оценки знаний -- нормы оценки знаний -- нормы оценки умений -- нормы оценки навыков
Аннотация: Метод. рекомендации освещают общие вопросы мониторинга, теории и практики контроля и оценки проф. обучения учащихся; технологии тестового и рейтингового контроля при реализации требований гос.образовательных стандартов начального профессионального образования. В работе даются рекомендации по оценке уровня проф. подготовки при применении нетрадиционных методов обучения. Зачётно-рейтинговая система контроля качества проф. обучения рекомендуется для учреждений начального профессионального образования повышенного уровня образования (лицеи, колледжи).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыкова, Елена Анатольевна; Академия профессионального образования (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
18.
   Ш141.2-9
   Т464

    Тихонова, Вера Владимировна.
    Русский язык [Текст] : тесты : 8-9 класс : учеб. -метод. пос. / В. В. Тихонова, Т. Е. Шаповалова. - 4-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2000. - 62, [1] с. ; 20 см. - ISBN 5-7107-3035-1 (в обл.) : 9.40 р.
ББК Ш141.2-9в6
Рубрики: Русский язык--Успеваемость--Проверка
   Тесты
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- 9 класс -- тесты -- русский язык -- проверка знаний -- контроль знаний
Аннотация: Пособие предлагает систему тестов по русскому языку для учащихся 8-9 классов общеобразовательных школ, лицеев, колледжей. Тесты составлены с учетом современных действующих программ и могут применяться для контроля знаний по синтаксису и пунктуации русского языка. Особенность пособия - наличие ответов ко всем тестам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шаповалова, Татьяна Егоровна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
19.
   Ч30/49
   Х211

    Харламов, Иван Федорович.
    Педагогика [Текст] : [учеб. для пед. вузов] / И. Ф. Харламов. - 6-е изд. - Минск : Университетское, 2000. - 559, [1] c. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 985-09-0191-8 (в пер.) : 71.00 р., 88.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- вузовские учебники -- методология педагогики -- педагогика и воспитание нового человека -- формирование всесторонне и гармонично развитой личности -- воспитание личности -- личность как объект воспитания -- развитие личности -- школьная педагогика -- педагогика школы -- общеобразовательная школа -- педагогические исследования -- дидактика школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- теория обучения -- содержание образования -- теории содержания образования -- теории образования -- принципы обучения -- принципы дидактики -- процесс обучения -- формирование познавательных потребностей и интересов -- формирование познавательных интересов -- познавательный интерес -- познавательные потребности -- дидактические принципы -- активизация познавательной деятельности школьников -- познавательная деятельность школьников -- методы обучения -- словесные методы обучения -- работа с учебником -- практические методы обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- оценка качества знаний -- успеваемость -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- учебный процесс -- образовательный процесс -- классно-урочная система -- уроки -- урок -- типы и структура урока -- типы уроков -- структура урока -- учебные экскурсии -- экскурсия как форма обучения -- компьютеризация обучения -- компьютерное обучение -- содержание компьютерного обучения -- автоматизация обучения -- самостоятельная работа учащихся -- формирование знаний, умений и навыков -- применение знаний, умений и навыков на практике -- применение на практике знаний, умений и навыков -- домашние задания -- домашняя работа школьников -- домашняя учебная работа школьников -- самообразовательная деятельность школьников -- самообразование -- возрастные особенности детей и воспитание личности -- индивидуальные особенности детей и воспитание личности -- индивидуальные особенности школьников и воспитание -- индивидуальные особенности и их учет в воспитании -- воспитание -- теория воспитания -- теория и методика воспитания -- цель воспитания -- целевые установки в педагогике -- учебно-воспитательные цели -- процесс воспитания -- содержание воспитания -- воспитательный процесс -- виды воспитания школьников -- отдельные направления воспитания школьников -- нравственное воспитание школьников -- воспитание патриотизма -- патриотическое воспитание -- патриотизм -- формирование культуры межнациональных отношений -- культура межнациональных отношений -- трудовое воспитание -- профориентация учащихся -- профессиональная ориентация школьников -- выбор профессии -- воспитание дисциплины -- дисциплина -- культура поведения школьников -- воспитание культуры поведения школьников -- этическое воспитание -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- формирование научного мировоззрения школьников -- формирование мировоззрения школьников -- самовоспитание школьников -- связь школы с семьей и общественностью -- семья и школа -- семья и общественность -- связь школы с общественностью -- школа и семья -- школа и общественность -- школоведение -- работа школы с родителями -- родители и школа -- родительская педагогика -- развитие системы образования -- система образования за рубежом -- сравнительная педагогика -- организация образования за рубежом -- зарубежные системы образования -- школы за рубежом -- зарубежные школы -- учитель -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- педагогическое мастерство -- педмастерство -- профессиональный уровень учителя -- классный руководитель -- управление школой
Аннотация: Предназначен для студентов университетов, педагогических институтов и колледжей. Будет полезен также аспирантам, учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
20.
   Ч30/49
   Б593

    Библиографический указатель литературы по педагогике [Текст] : [В 6 т.] / Сост. А. И. Питерских. - Самиздат. - Нижний Тагил : [б. и.], 2001 - .
   Т. 3 : Современная дидактика. Уроки в школе. - 2001. - 221, [4] л. - 92.00 р.
ББК Ч30/49я1
Рубрики: Педагогика--Библиогр. указатели
   Дидактика--Библиогр. указатели
   Урок в школе--Библиогр. указатели
Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагогическая наука -- педагогика -- библиографические указатели по педагогике -- указатели по педагогике -- библиография по педагогике -- педагогическая библиография -- народное образование -- брошюры -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- школьная педагогика -- общеобразовательная школа -- гуманизация образования -- межпредметные связи -- урок в школе -- организация учебного процесса -- организационные формы обучения -- классно-урочная система -- педагогические технологии -- педтехнологии -- образовательные технологии -- методы обучения -- эвристический метод обучения -- ТРИЗ -- игровые технологии обучения -- игровой метод обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- мониторинг образовательного процесса -- учет знаний -- контроль знаний -- дар Питерских А. И.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Питерских, Александр Иванович \сост.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие
 1-20    21-35 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)