Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (25)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=процесс воспитания<.>)

Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-23

   Ч4
   Т338

    Теория и методика воспитания [Текст] : [в 3 ч. : учебное пособие для вузов] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.; авт.-сост. В. И. Смирнов. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012.
   Ч. 1 : Воспитание в целостном педагогическом процессе. - 525 с. : табл. ; 21 см. - ). - На тит. л., пер. и корешке указан авт.-сост. - Библиогр. в конце глав. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0249-0 (в пер.) : 877.00 р.

ББК Ч400я73-1 + Ч420.0я73-1
Рубрики: Методика воспитания--Учебники и пособия
Методика воспитания школьников--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- теория воспитания -- методика воспитания -- методика воспитания школьников -- процесс воспитания -- воспитательный процесс -- цели воспитания -- содержание воспитания -- воспитательные отношения -- детские общественные организации -- детские организации -- молодежные объединения -- неформальные молодежные объединения -- неформальные детские объединения -- неформальные движения -- религиозное воспитание -- религиозные организации -- скаутизм -- Всесоюзная пионерская организация им. В. И. Ленина -- пионерская организация
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "Теория обучения" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные аспекты теории и методики воспитания, характеризующих утвердившие себя в практике воспитательные технологии и наиболее известные воспитательные системы. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется проблемами воспитания детей и юношества.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 159
АБ (158), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (158), ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч4
   Т338

    Теория и методика воспитания [Текст] : [в 3 ч. : учебное пособие для вузов] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.; авт.-сост. В. И. Смирнов. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012.
   Ч. 2 : Воспитательные технологии. - 483 с. ; 21 см. - ). - На тит. л., пер. и корешке указан авт.-сост. - Библиогр. в конце глав. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0250-6 (в пер.) : 824.32 р.

ББК Ч400я73-1 + Ч420.0я73-1
Рубрики: Методика воспитания--Учебники и пособия
Методика воспитания школьников--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- теория воспитания -- методика воспитания -- методика воспитания школьников -- процесс воспитания -- воспитательный процесс -- педагогические технологии -- воспитательные технологии -- формы организации воспитания -- методы воспитания -- педагогическое общение -- учитель-ученик -- классный руководитель -- технологии работы классного руководителя
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "Теория обучения" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные аспекты теории и методики воспитания, характеризующих утвердившие себя в практике воспитательные технологии и наиболее известные воспитательные системы. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется проблемами воспитания детей и юношества.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 158
ЧЗ (1), АБ (157)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (154)
Найти похожие

   Ч30/49
   П24


    Педагогика [Текст] : учеб. для вузов по пед. спец. / [Л. П. Крившенко, М. Е. Вайндорф-Сысоева, В. В. Воронов и др.] ; под ред. Л. П. Крившенко. - Москва : Велби : Проспект, 2006. - 428, [1] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - Тезаурус: с.414-422. - ISBN 5-482-00857-6 (в пер.) : 143.00 р.
Параллельные издания: Педагогика : электронный учебник / Л. П. Крившенко [и др.] ; под ред. Л. П. Крившенко. - М. : Кнорус, 2009. - 1эл. опт. диск (CD-ROM) (Шифр Ч30/49/П24)

ББК Ч31я73
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- педагогические науки -- педагогическое образование -- воспитание -- процесс воспитания -- виды воспитания -- методы, средства и формы воспитания -- воспитательные технологии -- воспитательные системы -- семейное воспитание -- теория обучения -- дидактика -- обучение -- принципы обучения -- содержание образования -- образование -- методы и средства обучения -- организация учебного процесса -- контроль в обучении -- диагностика качества обучения -- технологии обучения -- управление образовательными системами -- образовательные системы -- система образования в России -- внутришкольное управление -- повышение квалификации работников школы -- аттестация работников школы -- социальная педагогика -- коррекционая педагогика -- специальная педагогика -- коррекционное обучение -- коррекционно-развивающее обучение
Аннотация: В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теория воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крившенко, Лина Поликарповна; Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна; Воронов, Владимир Викторович; Крившенко, Лина Поликарповна \ред.\
Экземпляры всего: 30
АБ (30)
Свободны: АБ (30)
Найти похожие

   Ч421.3
   А351

    Азаров, Юрий Петрович.
    Искусство воспитывать [Текст] : кн. для учителя / Ю. П. Азаров ; [предисл. О. Матятина]. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1985. - 447, [1] с. - (в пер.) : 1.00 р.

ББК Ч421.3
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- цели воспитания -- Сухомлинский В. А. -- процесс воспитания -- внутриколлективные отношения -- педагогические технологии -- профессиональная ориентация школьников -- профориентация школьников -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое мастерство
Аннотация: Автор, доктор педагогических наук Ю. П. Азаров, в прошлом учитель, руководитель школы, на основ многолетнего опыта и исследовательской работы раскрывает вопросы теории и практики комплексного подхода к воспитанию, и в частности целостный процесс воспитания всесторонне развитой личности, подготовки учащихся к жизни. Опираясь на марксистско-ленинское учение о развитии личности, автор на ярких и убедительных примерах раскрывает содержание, формы и методы воспитания современного школьника, вводит читателя в творческую лабораторию педагога, в неповторимый мир детства. Книга адресована работникам школ, органов народного образования. Она будет полезна также студентам пединститутов и всем тем, кто непосредственно или опосредованно связан с многогранным процессом воспитания детей. Второе издание дополнено главами о профессиональной ориентации школьников и воспитании в семье. Первое издание вышло в 1979 году.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Матятин, О. \предисл.\
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

   Ю9
   С471

    Сластенин, Виталий Александрович.
    Психология и педагогика [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / В. А. Сластенин, В. П. Каширин. - Москва : Академия, 2001. - 477, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 466-473. - ISBN 5-7695-0488-9 (Академия) (в пер.). - ISBN 5-7695-0337-8 : 106.00 р., 121.00 р.

   Ч421.3
   Щ982

    Щуркова, Надежда Егоровна.
    Прикладная педагогика воспитания [Текст] : учеб. пособие для вузов по спец. 031300 "Социальная педагогика", 033400 "Педагогика" / Н. Е. Щуркова. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2005. - 365 с. : фот. - (Учебное пособие). - ISBN 5-469-00271-3 (в пер.) : 133.00 р.

ББК Ч421.3я73-1
Рубрики: Педагогика воспитания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- процесс воспитания -- педагогическая поддержка ребенка -- дети с осложненным поведением -- воспитательный процесс -- урок в системе воспитания -- культура урока -- средства воспитания -- воспитательные средства -- школа и семья -- семья и школа -- связь школы с семьей -- коррекция поведения детей
Аннотация: Учебное пособие с позиций прикладной педагогики раскрывает организационные основы воспитательного процесса; определяет принципы воспитания детей; описывает содержание и структуру воспитательного процесса, этапы, средства, способы и формы организации воспитания; выявляет профессиональные требования к педагогу как субъекту воспитательного процесса; указывает на способы изучения воспитательного результата и предлагает педагогу критерии оценки профессиональной деятельности; служит практическим подспорьем для первых профессиональных шагов молодого специалиста. Адресовано студентам и преподавателям педвузов и педколледжей, педагогам-практикам, воспитателям детских садов, педагогам учреждений дополнительного образования; а также педагогам-исследователям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ч421.4
   Н323


    Настольная книга преподавателя [Текст] / авт.-сост. И. Н. Кузнецов. - Минск : Современное слово, 2005. - 543 с. - На тит. л. и пер. указан авт.-сост. - Библиогр. : с. 529-541. - ISBN 985-443-482-6 (в пер.) : 200.00 р.

ББК Ч421.42я2
Рубрики: Учителя--Справочники
Школоведение--Справочники
Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- дидактика -- воспитание -- процесс воспитания -- педагогика -- продуктивная педагогика -- педагогическая этика -- педагогическая риторика -- педагогическое общение -- педагогическое мастерство -- технические средства обучения (ТСО) -- ТСО (технические средства обучения) -- персональный компьютер (ПК) -- ПК (персональный компьютер) -- Интернет -- диссертационные работы
Аннотация: Данное издание - настольная книга современного преподавателя, ежедневный справочник по самым важным и сложным практическим проблемам. Книга может найти широкое применение в различных учебно-образовательных учреждениях. Для преподавателей всех типов учебных заведений, студентов, аспирантов, организаторов образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузнецов, Игорь Николаевич \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч30/49
   П24


    Педагогика [Текст] : учеб. для вузов по пед. спец. / [Л. П. Крившенко, М. Е. Вайндорф-Сысоева, В. В. Воронов и др.] ; под ред. Л. П. Крившенко. - Москва : Проспект, 2009. - 428, [1] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - Тезаурус: с.414-422. - ISBN 978-5-392-00722-6 (в пер.) : 263.00 р., 360.00 р.

ББК Ч31я73
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- педагогические науки -- педагогическое образование -- воспитание -- процесс воспитания -- виды воспитания -- методы, средства и формы воспитания -- воспитательные технологии -- воспитательные системы -- семейное воспитание -- теория обучения -- дидактика -- обучение -- принципы обучения -- содержание образования -- образование -- методы и средства обучения -- организация учебного процесса -- контроль в обучении -- диагностика качества обучения -- технологии обучения -- управление образовательными системами -- образовательные системы -- система образования в России -- внутришкольное управление -- повышение квалификации работников школы -- аттестация работников школы -- социальная педагогика -- коррекционая педагогика -- специальная педагогика -- коррекционное обучение -- коррекционно-развивающее обучение
Аннотация: В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теория воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крившенко, Лина Поликарповна; Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна; Воронов, Владимир Викторович; Крившенко, Лина Поликарповна \ред.\
Экземпляры всего: 41
АБ (41)
Свободны: АБ (41)
Найти похожие

   Ч4
   П24


    Педагогика [Текст] : учеб. для вузов по пед. спец. / [Л. П. Крившенко, М. Е. Вайндорф-Сысоева, В. В. Воронов и др.] ; под ред. Л. П. Крившенко. - Москва : Проспект, 2012. - 428, [1] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - Тезаурус: с.414-422. - ISBN 978-5-392-00729-3 (в пер.) : 314.00 р.

ББК Ч40я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- педагогические науки -- педагогическое образование -- воспитание -- процесс воспитания -- виды воспитания -- методы, средства и формы воспитания -- воспитательные технологии -- воспитательные системы -- семейное воспитание -- теория обучения -- дидактика -- обучение -- принципы обучения -- содержание образования -- образование -- методы и средства обучения -- организация учебного процесса -- контроль в обучении -- диагностика качества обучения -- технологии обучения -- управление образовательными системами -- образовательные системы -- система образования в России -- внутришкольное управление -- повышение квалификации работников школы -- аттестация работников школы -- социальная педагогика -- коррекционая педагогика -- специальная педагогика -- коррекционное обучение -- коррекционно-развивающее обучение
Аннотация: В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теория воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крившенко, Лина Поликарповна; Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна; Воронов, Владимир Викторович; Крившенко, Лина Поликарповна \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ч421.4
   К891

    Кузнецов, Игорь Николаевич.
    Настольная книга практикующего педагога [Текст] : [учеб. пособие] / И. Н. Кузнецов. - Москва : ГроссМедиа : РОСБУХ, 2008. - 541 с. - Библиогр.: с. 527-541. - ISBN 978-5-476-00588-9 (в обл.) : 262.00 р.

ББК Ч421.42я73-1
Рубрики: Учителя--Учебники и пособия
Школоведение--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- процесс обучения -- дидактика -- обучение -- процесс воспитания -- воспитание -- педагогическая этика -- педагогическая риторика -- педагогическое общение -- педагогическое мастерство -- педмастерство -- технические средства обучения (ТСО) -- ТСО (технические средства обучения)
Аннотация: Пособие составлено на основе изучения теории и практики проведения реформ в отечественных и зарубежных учебных заведениях, а также опыта исследовательской и практической работы учреждений образования и преподавателей по совершенствованию технологий обучения и воспитания. В книге изложена наиболее востребованная в современном прагматичном мире прикладная педагогическая технология, которую отличает основанная на научных закономерностях деятельность и гарантированный высокий результат. Существенное внимание уделено конкретным методам и подходам в обучении и воспитании, интенсификации организации труда обучающихся и преподавателей, техническим средствам учебного процесса, практике разработки и использования методов игрового и дистанционного обучения. Книга посвящена проблемам организации учебного процесса, технике и организации интеллектуального труда преподавателей. Особое внимание уделяется проблемам совершенствования педагогического мастерства преподавателя, использованию персонального компьютера в учебной и научной работе. Это настольная книга современного преподавателя, ежедневный справочник по самым важным и сложным практическим проблемам. Учебное пособие может найти широкое применение в различных учебно-образовательных учреждениях. Для преподавателей всех типов учебных заведений, студентов-старшекурсников, аспирантов, организаторов образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-23

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)