Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (250)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=саморазвитие<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-21   21-21 
1.
   Ю9
   Г470


    Гилберт, Элизабет.
    Большое волшебство [Текст] : творчество без страха : [16+] / Э. Гилберт ; [пер. с англ. Е. Я. Мигуновой]. - Москва : РИПОЛ классик, [2017]. - 318, [1] с. ; 21 см. - (Бестселлер The New York times). - Пер. изд. : Big magic. Creative living beyond fear / Elizabeth Gilbert. - ISBN 978-5-386-09835-3 (в пер.) : [1.00] р.
ББК Ю98
Рубрики: Зарубежная психология--Практические пособия
   Психология--Саморазвитие личности--Практические пособия

   Психология творчества--Популярные издания

Кл.слова (ненормированные):
саморазвитие и личностный рост -- зарубежная психология -- зарубежная прикладная литература -- психология творчества -- отраслевая психология -- прикладная психология -- практическая психология -- консультативная психология
Аннотация: Долгожданная новинка Элизабет Гилберт! Книга для тех, кто хочет сделать свою жизнь насыщенной, грандиозной, счастливой, разнообразной и интересной. Элизабет Гилберт – популярная американская писательница, автор всемирно известной книги "Есть, молиться, любить", продержавшейся 199 недель в списке бестселлеров The New York Times. "Большое волшебство" – исследование на тему творчества: какова его природа, какую роль оно играет в нашей повседневной жизни, откуда берутся идеи, как преодолеть страх и начать творить. По мнению автора, внутри каждого из нас таятся необычные сокровища, которыми нас наградила природа. И наша задача – вытащить их на свет. А что для этого нужно сделать, объяснит эта практичная книга, полная ярких примеров и удивительных открытий. Вдохновляйтесь и не бойтесь творить!

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мигунова, Елена Яковлевна \пер.\; Gilbert, Elizabeth
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ю9
   В229


    Вачков, Игорь Викторович.
    Введение в профессию "психолог" [Текст] : учеб. пособие / И. В. Вачков, И. Б. Гриншпун, Н. С. Пряжников ; под ред. И. Б. Гриншпуна ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. - 3-е изд., стер. - Москва : МПСИ ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2004. - 463 с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-89502-596-X (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-614-1 (МОДЭК) : 149.00 р.
ББК Ю9я73-1 + Ю9р30я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Психологическое образование--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психолог (профессия) -- профессия психолога -- психологическая профессия -- психолог-профессионал -- психолог-практик -- психолог-исследователь -- специалист-психолог -- практический психолог -- профконсультант -- психолог-профконсультант -- профессиональный психолог -- подготовка психологов профессиональных -- высшее психологическое образование -- психологическое образование -- обучение психологов в вузе -- вузовское обучение психологов -- студент как субъект учебной деятельности -- история высшего психологического образования -- профессиональная деятельность психолога -- психологическая работа -- психология как наука -- история психологии -- развитие психологии -- прикладная психология -- отраслевая психология -- практическая психология -- взаимодействия психолога -- портрет психолога -- личность психолога -- качества психолога-профессионала -- профессиональные качества психолога -- личностные качества психолога -- профессиональное становление -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль психолога -- профессиональные деструкции -- деструкции профессиональные -- профессиональное совершенствование -- профессиональное саморазвитие -- саморазвитие психолога -- развитие психолога-профессионала -- профессиональное самоопределение -- мастерство психолога -- типология психологической деятельности -- профессионализм психолога -- психология профессионализма -- психология профессиональной деятельности -- этика практического психолога -- этика психолога -- этические проблемы в психологии -- студент как субъект учебной деятельности -- список Психологической периодики -- психологическая периодика (список) -- профессиональные сообщества психологов -- сообщества психологов -- психологические общества -- Устав российского психологического общества -- Устав психологического общества -- Этические стандарты психолога (амер. психол. ассоциация)
Аннотация: В предлагаемом учебном пособии в доступной форме даётся представление о психологии как науке, излагаются ключевые моменты профессиональной деятельности психолога-исследователя и психолога-практика, обсуждаются основы организации работы психологов во взаимодействии со смежными специалистами, рассматриваются вопросы профессионального становления студентов-психологов и совершенствования специалиста-психолога по окончании вуза, даются полезные советы студентам и преподавателям по организации учебно-профессиональной деятельности. Пособие адресовано студентам и преподавателям психологических факультетов и широкому кругу читателей, интересующихся психологией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гриншпун, Игорь Борисович; Пряжников, Николай Сергеевич; Гриншпун, Игорь Борисович \ред.\; Фельдштейн, Давид Иосифович \ред.\; Российская академия образования (Москва); Московский психолого-социальный институт (Москва)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

3.
   У2/4
   К65


   
    Консалтинг менеджмента, или Как улучшить свой бизнес [Текст] / под ред. Калверта Маркхэма ; [пер. с англ. И. Гаврилова]. - Москва : ГРАНД : ФАИР-ПРЕСС, 2005. - 386, [1] с. : ил. ; 22 см. - Пер. изд. : How to be your own management consultant : Consultancy tools and techniques to improve your business / ed. by Calvert Markham. - rev. ed. - 1999. - ISBN 5-8183-0853-7 (в пер.) : 280.00 р.
В прил.: Различные аналитические инструменты и методы ; Модель принятия решений профессора Врума.
ББК У291.21
Рубрики: Управление предприятием--Консультационные услуги
   Менеджмент--Консультационные услуги

Кл.слова (ненормированные):
консалтинг менеджмента -- консультационные услуги -- управление предприятием -- управление бизнесом -- менеджмент -- диагностика бизнеса -- диагностика организации -- маркетинг -- развитие бизнеса -- совершенствование работы -- развитие инфраструктуры -- инфраструктура предприятий -- инфраструктура организации -- деловая информация -- работа с информацией -- анализ информации -- информационные технологии в бизнесе -- информационные технологии и консалтинг -- ИТ-программы -- эффективное управление -- управление персоналом -- финансирование бизнеса -- влияние на людей -- влияние людей друг на друга -- коммуникабельность -- управление проектами -- управление изменениями -- управление самим собой -- управление собой -- саморазвитие -- общение -- профессиональное общение -- стиль руководства -- управленческий стиль -- стиль управления
Аннотация: Это руководство по консалтингу, написанное группой ведущих экспертов в сфере менеджмента, дает полную информацию о правильном ведении бизнеса. Авторы показывают, как увеличивать производительность, эффективно вводить изменения, разрабатывать и реализовывать стратегические планы. Для широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Маркхэм, Калверт \ред.\; Markham, Calvert; Гаврилов, И. \пер.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ю9
   Л886


    Лысуенко, Светлана Анатольевна.
    Организация и проведение психолого-педагогического исследования в рамках учебной практики "Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии" [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов пед. вуза очной и заочной форм обучения по напр. подг.: 44.03.05 Педагогическое образование(с двумя профилями подготовки), 44.03.01 Педагогическое образование / С. А. Лысуенко ; М-во просвещен. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та. - Москва : Знание-М, 2023. - 119 с. : табл., схем., диагр. ; 21 см. - Библиогр.: с.97-98. - ISBN 978-5-00187-677-9 (в обл.) : 1915.00 р.
ББК Ю9802я73 + Ю940я73
Рубрики: Педагогика высшей школы--Дидактика--Учебно-методические пособия
   Педагогика высшей школы--Педагогическая практика--Учебно-методические пособия

   Психология--Методология исследования--Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
биоритмы человека -- личностное развитие -- личность специалиста -- организационное поведение -- практическая психология -- профессиональная карьера -- профессиональная мотивация -- профессиональная психология -- профессиональное саморазвитие -- профессиональное развитие личности -- психология личности -- развитие личности -- самоорганизация личности -- самопознание -- саморазвитие и личностный рост -- саморазвитие личности -- селф-менеджмент -- тайм-менеджмент -- психолого-педагогическое исследование -- педагогическая практика студентов -- научная работа учащихся -- научно-исследовательская практика
Аннотация: Соответствует содержанию курса "Технология саморазвития и самоорганизации", содержит вопросы для самопроверки после каждой темы, а также практические задания, позволяющие студентам углубить полученные теоретические знания и овладеть методами и техниками саморазвития и самоорганизации. Для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) и 44.03.01 Педагогическое образование, уровень подготовки - бакалавриат. Структура и содержание учебно-методического пособия соответствует содержанию учебной практики, реализуемой как часть учебного плана в процессе подготовки будущих педагогов и включает в себя 3 раздела: "Характеристика психолого-педагогического исследования и этапы его проведения", "Методы психолого-педагогического исследования", "Содержание и оформление результатов психолого-педагогического исследования в отчете по учебной практике". Пособие содержит приложения, которые будут полезны студентам для подготовки отчета по учебной практике "Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

5.
   Ю95я72
   Г834


    Григорьева, Татьяна Геннадьевна.
    Основы конструктивного общения [Текст] : практикум : [для учащихся 10–11-х кл. и сред. спец. учеб. заведений] / Т. Г. Григорьева. - Новосибирск : Изд-во Новосиб. ун-та ; Москва : Совершенство, 1997. - 114, [1] с. ; 21 см. - (Психология в школе). - ISBN 5-7615-0417-0 (в обл.). - ISBN 5-89441-006-1 : 8.10 р.
Учеб.-метод. комплект также содерж.: Основы конструктивного общения : хрестоматия : [для учащихся 10–11-х кл. и сред. спец. учеб. заведений] / сост.: Т. Г. Григорьева, Т. П. Усольцева. - Москва : Совершенство, 1997. - 196, [1] с. - ISBN 5-89441-005-3
ББК Ю95я72-5
Рубрики: Общение--Психология--Практические работы учащихся
   Тренинги психологические

Кл.слова (ненормированные):
общение -- конструктивное общение -- психология общения -- тренинги психологические -- психологические тренинги -- самопознание в общении -- саморазвитие в общении -- проверь свои способности -- эмоции -- чувства -- коррекция взаимоотношений -- коррекция затруднений в общении -- общение в семье -- внутрисемейное общение -- слушание как навык общения -- умение слушать собеседника -- умение слушать и слышать -- власть в общении -- влияние в общении -- манипулятивное общение -- манипуляции в общении -- общение в конфликте -- конфликтное общение -- поведение в конфликте -- психологическая защита в общении -- защитные механизмы личности в общении -- тренинги коммуникативные -- тренинги обучающего общения -- тренинги общения -- тренинги по развитию коммуникативных навыков
Аннотация: Практикум является частью учебно-методического комплекса "Основы конструктивного общения" и предназначен для самостоятельной работы по проблемам общения. Использование практикума будет более эффективным, если сочетать выполнение предложенных в нем упражнений с проработкой текстов хрестоматии "Основы конструктивного общения" и тренинговыми занятиями в соответствии с методологическими подходами и методикой, описанными в пособии для педагога-психолога "Основы конструктивного общения". Упражнения, включенные в практикум, призваны закрепить информацию о конструктивных способах общения, связать эту информацию и новый опыт, полученный в тренинговой группе, с задачами самоизменения. Книга предназначена для старших подростков - учащихся 10-11 классов и средних специальных учебных заведений, а также для их родителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ч420.4
   Я499


    Якушева, Светлана Дмитриевна.
    Основы педагогического мастерства и профессионального саморазвития [Текст] : [учебное пособие] / С. Д. Якушева. - 2-е изд., стер. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2017. - 405, [2] с. : ил. ; 21 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр. в конце глав, библиогр. в конце занятий, в ссылках. - ISBN 978-5-00091-412-0 (в пер.). - ISBN 978-5-16-011979-3 : [1.00] р.
ББК Ч420.421я73-1 + Ч448.98я73-1
Рубрики: Педагогическое мастерство--Учебники и пособия
   Педагогическое мастерство--Практические пособия

   Педагоги--Подготовка в системе высшего педагогического образования--Учебники и пособия

   Учителя--Профессиональная подготовка--Учебники и пособия

   Учителя--Профессиональная подготовка--Практические работы учащихся

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое мастерство -- педагогическая деятельность -- педагогическая компетентность -- компетентность педагога -- педагогические умения -- педагогическая культура -- управление профессиональной деятельностью -- педагогические техники -- артистизм учителя -- речевая культура -- речевой этикет -- интуиция -- профессиональное развитие учителя -- профессиональное саморазвитие -- саморазвитие педагога -- самообразование учителя -- педагогическое взаимодействие -- этика учителя -- педагогическая этика -- имидж педагога -- авторитет учителя -- авторитет педагога -- профессиональная подготовка педагога -- профессиональная подготовка учителей -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: В учебном пособии раскрываются сущностные особенности педагогического мастерства и профессионального саморазвития педагога, базирующиеся на современных достижениях педагогической и психологической науки. Особое внимание в учебном пособии уделено практическим занятиям. Представлен обширный материал упражнений, психолого-педагогических тестов. Значительное место уделено профессиональной компетентности и технологиям самореализации педагога, решению конфликтных ситуаций, культуре общения, педагогической технике и элементам актерского мастерства в преподавательской деятельности. Предназначено студентам-бакалаврам, обучающимся в вузах в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям: 050100 "Педагогическое образование", 050400 "Психолого-педагогическое образование", а также 050000 "Образование и педагогика", укрупненной группы специальностей. Пособие может быть полезно магистрантам, аспирантам, педагогам и руководителям общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, а также слушателям системы профессионального обучения и дополнительного профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Ч420.4
   Я499


    Якушева, Светлана Дмитриевна.
    Основы педагогического мастерства и профессионального саморазвития [Текст] : [учебное пособие] / С. Д. Якушева. - 3-е изд. - Москва : ФОРУМ, 2017. - 405, [2] с. : ил. ; 21 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр. в конце глав, библиогр. в конце занятий. - ISBN 978-5-9906768-3-1 (в пер.) : 1060.80 р.
На тит. л. изд. орг.: ФОРУМ НЕОЛИТ.
ББК Ч420.421я73-1 + Ч448.98я73-1
Рубрики: Педагогическое мастерство--Учебники и пособия
   Педагогическое мастерство--Практические пособия

   Педагоги--Подготовка в системе высшего педагогического образования--Учебники и пособия

   Учителя--Профессиональная подготовка--Учебники и пособия

   Учителя--Профессиональная подготовка--Практические работы учащихся

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое мастерство -- педагогическая деятельность -- педагогическая компетентность -- компетентность педагога -- педагогические умения -- педагогическая культура -- управление профессиональной деятельностью -- педагогические техники -- артистизм учителя -- речевая культура -- речевой этикет -- интуиция -- профессиональное развитие учителя -- профессиональное саморазвитие -- саморазвитие педагога -- самообразование учителя -- педагогическое взаимодействие -- этика учителя -- педагогическая этика -- имидж педагога -- авторитет учителя -- авторитет педагога -- профессиональная подготовка педагога -- профессиональная подготовка учителей -- подготовка педагогов -- подготовка учителей
Аннотация: В учебном пособии раскрываются сущностные особенности педагогического мастерства и профессионального саморазвития педагога, базирующиеся на современных достижениях педагогической и психологической науки. Особое внимание в учебном пособии уделено практическим занятиям. Представлен обширный материал упражнений, психолого-педагогических тестов. Значительное место уделено профессиональной компетентности и технологиям самореализации педагога, решению конфликтных ситуаций, культуре общения, педагогической технике и элементам актерского мастерства в преподавательской деятельности. Предназначено студентам-бакалаврам, обучающимся в вузах в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям: 050100 "Педагогическое образование", 050400 "Психолого-педагогическое образование", а также 050000 "Образование и педагогика", укрупненной группы специальностей. Пособие может быть полезно магистрантам, аспирантам, педагогам и руководителям общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, а также слушателям системы профессионального обучения и дополнительного профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 7
АБ (7)
Свободны: АБ (7)
Найти похожие

8.
   Ч4
   М52


    Меренков, Анатолий Васильевич.
    Педагогика саморазвития личности [Текст] / А. В. Меренков ; М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2001. - 331, [1] с. ; 20 см. - 1000 экз. - ISBN 5-7525-0941-6 (в обл.) : [120.00] р.
ББК Ч400.2 + Ч490.2
Рубрики: Саморазвитие личности--Педагогика
   Процесс воспитания в семье

Кл.слова (ненормированные):
педагогика саморазвития личности -- саморазвитие личности -- саморазвивающаяся личность -- саморазвитие личности ребенка -- саморазвитие личности взрослого человека -- механизмы саморазвития личности -- самовоспитание личности -- особенности воспитания -- воспитание с учетом возрастных особенностей -- воспитание в семье -- воспитание детей в семье -- воспитание подростков -- семейное воспитание -- содержание воспитания детей -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- противоречия саморазвития -- воспитание саморазвивающейся личности
Аннотация: В монографии рассматриваются закономерности развития личности в условиях современного научно-технического и социального прогресса. Раскрываются основные противоречия системы развития и саморазвития ребёнка в процессе овладения актуальной культурой. Выделяются особенности и механизмы как нормативного, так и асоциального развития детей разного возраста. Анализируются основные факторы, определяющие процесс обеспечения нормативного развития индивида в результате выработки необходимых организационно-управленческих качеств. Подробно рассматриваются закономерности осуществления разных по содержанию, методам и конечным результатам воспитательных действий родителей, педагогов образовательных учреждений. Выявляются принципы и методы организации эффективного развития и саморазвития ребёнка, исходя из требований современной жизни. Работа предназначена для студентов, преподавателей, воспитателей дошкольных учреждений, учителей школ, родителей, всех, кто интересуется проблемами совершенствования современного воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

9.
   Ч421.4
   П24


   
    Педагогическое мастерство и педагогические технологии [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов / авт.-сост.: Л. К. Гребенкина [и др.] ; под ред. Л. К. Гребенкиной, Л. А. Байковой]. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Педагогическое общество России, 2001. - 248, [1] с. : ил. ; 20 см. - (Профессиональная культура педагога). - Авт.-сост. указаны на обороте тит. л. - На обл. и корешке указаны ред. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-097-1 (в обл.) : 31.00 р., 34.00 р., 33.20 р.
ББК Ч420.42я73-1
Рубрики: Педагогическое мастерство--Учебники и пособия
   Учебно-воспитательная работа в школе--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое мастерство -- мастерство учителя -- педмастерство -- педтехнологии -- педагогические технологии -- педагогическая техника -- педагог-воспитатель -- учитель-воспитатель -- педагогическая деятельность -- педагогическая культура -- педагогическое взаимодействие -- индивидуальный стиль учителя -- индивидуальный стиль педагога -- педагогическое творчество -- педагогический опыт -- саморазвитие педагога -- учебно-воспитательная работа в школе -- научно-исследовательская работа студентов (НИРС) -- НИРС (научно-исследовательская работа студентов) -- организация учебной работы студентов -- подготовка учителей
Аннотация: Учебное пособие включает систему педагогической деятельности учителя-воспитателя, рассматривая технологический подход к её организации. Построено в соответствии с действующим Гос. образовательным стандартом, соответствует принципу преемственности педагогических курсов, изучаемых в педвузе. Пособие адресовано преподавателям и студентам всех специальностей очного и заочного отделений педвузов, слушателям курсов повышения квалификации, классным руководителям и заместителям директоров по воспитательной работе, учителям школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Еремкина, Ольга Васильевна \авт.-сост.\; Жокина, Надежда Алексеевна \авт.-сост.\; Мартишина, Нина Васильевна \авт.-сост.\; Цирульникова, Ольга Федоровна \авт.-сост.\; Гребенкина, Лидия Константиновна \ред., авт.-сост.\; Байкова, Лариса Анатольевна \ред., авт.-сост.\
Экземпляры всего: 4
АБ (3), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (3), ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   Ю9
   Т19


    Тарабакина, Людмила Владимировна.
    Практикум по курсу "Психология человека" [Текст] : учеб. пособие для студентов пед. вузов / Л. В. Тарабакина. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 111, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 112. - ISBN 5-93134-009-2 (в обл.) : 13.00 р.
ББК Ю93я73
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психология человека -- практикум -- учебники и пособия -- психологические исследования -- исследования психологические -- методы психологических исследований -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- мышление -- память -- навыки -- интеллектуальные навыки -- личность -- эмоция -- воля -- самодиагностика -- саморазвитие -- дар Смирнова В. И.
Аннотация: Пособие восполняет пробел, который существует в педагогических вузах в организации практических и лабораторных занятий по новому курсу "Психология человека". Собранные материалы знакомят студентов с методикой проведения, обработки и анализа данных психологического эксперимента. Предназначено студентам педагогических вузов, но будет интересным учителям, школьным психологам, социальным педагогам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

 1-10    11-21   21-21 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)