Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (286)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=технологии обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-34

   Ч30/49
   Б275

    Басова, Нонна Владимировна.
    Педагогика и практическая психология [Текст] : учеб. пособие / Н. В. Басова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 412, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 396-411. - ISBN 5-222-00465-1 (в пер.) : 37.00 р., 145.00 р., 40.00 р.

   Ч424
   В387

    Вестник городского образования [Текст] / Департамент образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр ; [редкол.: А. В. Соложнин [и др.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004 - .
   Вып. 10 : (апрель – июнь 2006). - 2006. - 151, [1] с. : ил., граф., табл. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 45.00 р.
    Содержание:
Нормативные документы Министерства общего и профессионального образования Свердловской области
Нормативные документы Департамента образования администрации г. Нижний Тагил
Подводим итоги учебного года
Дембицкая, Ю. В. О результатах деятельности Муниципального учреждения информационно-методический центр / Ю. В. Дембицкая
Василевская, Н. Г. Лаборатория качества образования в научно-методическом сопровождении мониторинга образовательных достижений учащихся / Н. Г. Василевская
О некоторых итогах деятельности городских методических объединений в 2005-2006 уч. году
Итоги городских контрольных работ
Итоги 2005-2006 учебного года по спортивному календарю
Краткий календарь наиболее значимых событий городского образования (апрель-июнь)
Соложнин, А. В. Эффективна ли сегодня системы дошкольного образования? / А. В. Соложнин
Репина, Е. В. Повышение квалификации, профессионального мастерства педагогических кадров МОУ СОШ № 95 через изучение и применение педагогических технологий в образовательном процесс / Е. В. Репина
Дмитриева, Н. С. Анализ итогов учебного года на этапе подготовки к итоговому педсовету / Н. С. Дмитриева
Киселева, С. О. Оптимальная организация учебного кабинета в образовательном пространстве начальной школы / С. О. Киселева
Барановская, И. Р. Риторизация образовательного пространства как средство развития личности гимназиста / И. Р. Барановская
Дудкина, М. Ю. Великая миссия учителя "Истоков" / М. Ю. Дудкина
Кравченко, Н. В. Дополнительное образование и современный подросток: состояние, проблемы и перспективы взаимодействия / Н. В. Кравченко
Системные вопросы отечественного образования
Аннотированный обзор педагогических изданий

   Ч424
   В387

    Вестник городского образования [Текст] / Департамент образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр ; [редкол.: А. В. Соложнин [и др.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004 - .
   Вып. 12 : (октябрь – декабрь 2006). - 2006. - 144 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 45.00 р.
    Содержание:
Нормативные документы Министерства общего и профессионального образования Свердловской области
Нормативные документы Департамента образования администрации города Нижний Тагил
Годичное совещание - 2006: окружной этап городских педагогических чтений
Об итогах выставки "Образование. Карьера. Бизнес"
Краткий календарь наиболее значимых событий городского образования (октябрь-декабрь)
О работе методического объединения "Русская культурная традиция"
Ермоленко, В. Моделирование инновационной деятельности педагогов по совершенствованию содержания образования / В. Ермоленко
Зеер, Э. Ф. Основные смыслообразующие положения личностно-развивающего образования / Э. Ф. Зеер
Соложнин, Анатолий Валентинович. Образовательные достижения обучающихся как результат современных усилий всех субъектов образования / А. В. Соложнин
Смирнов, В. Н. Процессы информатизации в системе образования города / В. Н. Смирнов
Казакова, О. А. Основные направления процесса информатизации / О. А. Казакова
Логиновских, О. С. Реализация основных задач начальной школы через использование активных методов обучения / О. С. Логиновских
Кропотова, Е. В. Организация образовательного процесса на основе интеграции / Е. В. Кропотова
Частикова, Ю. М. Создание условий для личнсотно-ориентированной среды на уроках технологии / Ю. М. Частикова
Луткова, Л. П. Развитие творческих способностей учащихся средствами этнокультурной педагогики / Л. П. Луткова
Алендеева, Н. Е. Возможности классного руководителя в организации безопасности образовательной среды / Н. Е. Алендеева
Жеребцова, Н. Ю. Знания правил безопасного поведения на дорогах - гарантия сохранения жизни и здоровья школьников / Н. Ю. Жеребцова
Селькова, Н. В. Образовательные технологии в библиотечном обслуживании / Н. В. Селькова
Боева, Н. Л. Приобщение дошкольников к экономической культуре в условиях дошкольного образования / Н. Л. Боева
Типология образовательных программ
Аннотированный обзор педагогических изданий
Памятные даты

   Ч404(2)
   В387

    Вестник городского образования [Текст] : [ежекв. информ.-метод. изд.] / Департамент образования администрации. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр ; [редкол.: А. В. Соложнин, В. И. Смирнов, Ю. В. Дембицкая, И. Р. Барановская (отв. ред.)]. - Нижний Тагил : МИМЦ, 2004 - .
   Вып. 14 : (апрель - июнь 2007) : подводим итоги учебного года. - 2007. - 190 с. : ил., портр. ; 20 см. - Библиогр. в тексте. - 350 экз. - (в обл.) : [120.00] р.
    Содержание:
Нормативные документы : раздел 1
Нормативные документы Министерства общего и профессионального образования Свердловской области . - С .5-9
Нормативные документы Департамента образования администрации города Нижний Тагил . - С .9-35
События. Факты : Подводим итоги учебного года : раздел 2
Маркина, Елена Владимировна. О некоторых результатах деятельности и перспективах в организации работы информационно-методического центра в 2007–2008 учебном году / Е. В. Маркина. - С .37-40
Василевская, Наталья Геннадьевна. О результатах городских контрольных работ / Н. Г. Василевская, Е. В. Маркина. - С .40-47
Мезенина, Татьяна Борисовна. Итоги аттестации педагогических и руководящих работников в 2006–2007 аттестационном году / Т. Б. Мезенина. - С .47-52
Маркина, Елена Владимировна. Об итогах II городского смотра-конкурса учебных кабинетов образовательных учреждений / Е. В. Маркина. - С .52-66
Итоги работы городских методических объединений в 2006–2007 учебном году . - С .66-83
Краткий календарь наиболее значимых событий городского образования (апрель-июнь) . - С .84-85
Модернизация системы образования: теория и практика / раздел 3
Олешков, Михаил Юрьевич. Речевое взаимодействие в образовательной среде школьного урока / М. Ю. Олешков. - С .87-98
Уткин, Анатолий Валерьевич. Историческая миссия классного руководителя / А. В. Уткин. - С .98-104
Юдина, Елена Владимировна. Содержание деятельности и специфика работы классного руководителя в современной школе / Е. В. Юдина. - С .105-108
Дейкова, Наталья Валерьевна. Критерии эффективности деятельности классного руководителя / Н. В. Дейкова. - С .108-115
Консультации / раздел 4
Файзуллина, Гульнур Закиевна. Оценка инновационной деятельности педагога / Г. З. Файзуллина. - С .117-126
Аннотированный обзор периодических изданий : раздел 5. - С .127-132
Тагильское образование в лицах : раздел 6. - С .133-172

ББК Ч404(2Р36-2Нижний Тагил)я54
Рубрики: Образование--Организация, развитие и управление--Нижний Тагил, г., 2006–2008 гг.--Сборники
Образование--Деятели--Нижний Тагил, г.--Сборники
Нижний Тагил, г.--Образование--Организация, развитие и управление, 2006–2008 гг.
Кл.слова (ненормированные):
образование в Нижнем Тагиле -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- школы Нижнего Тагила -- городское образование -- технологии обучения -- тагильское образование -- народное образование в Нижнем Тагиле -- классный руководитель
Аннотация: В 14 выпуске "Вестника..." вы найдете краткий обзор наиболее интересных и значимых событий в сфере городского образования за апрель - июнь 2007 года, аннотированный обзор педагогических изданий, теоретические основания и опыт работы ОУ в свете процессов модернизации образования. Для руководителей и педагогов ОУ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соложнин, Анатолий Валентинович \ред.\; Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Дембицкая, Юлия Венедиктовна \ред.\; Барановская, Ирина Рашидовна \ред.\; написано о Нижнем Тагиле ; Департамент образования Администрации города Нижний Тагил(Нижний Тагил); Муниципальное учреждение информационно-методический центр(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

   Ч424
   В387

    Вестник городского образования [Текст] / Упр. образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр; [редкол.: А. В. Соложнин и др.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004 - .
   Вып. 2 : (апрель - июнь 2004). - 2004. - 132 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 60.00 р.

ББК ч424(2р36-2 нижний тагил)
РУБ 913(С171)
Рубрики: Краеведение--Нижний Тагил, г.
Нижний Тагил, г.--Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- ОУ г. Нижнего Тагила -- ОУ г. Н. Тагила -- нормативные документы Министерства образования и науки РФ -- нормативные документы МО и науки РФ -- нормативные документы Министерства общего и профессионального образования Свердловской области -- нормативные документы Управления образования администрации города Нижний Тагил -- нормативные документы Управления образования администрации г. Нижний Тагил -- нормативные документы Управления образования администрации г. Н. Тагил -- городское образование -- технологии обучения -- анализ итогов учебного года -- аттестация учащихся -- итоговая аттестация выпускников -- итоговая аттестация в образовательных учреждениях -- итоговая аттестация в ОУ -- социальный мониторинг -- мониторинг качества образования -- мониторинг состояния здоровья обучающихся -- мониторинг профессиональной компетентности педагога -- рекомендации для руководителей образовательных учреждений по составлению плана работы на год -- рекомендации для руководителей ОУ по составлению плана работы на год -- обзор педагогических изданий -- аннотированный обзор педагогических изданий -- тагильское образование -- история тагильского образования -- народное образование в г. Нижний Тагил -- народное образование в г. Н. Тагил -- МОУ № 32 -- муниципальное образовательное учреждение № 32
Аннотация: Во втором выпуске "Вестника..." вы найдете краткий обзор наиболее интересных и значимых событий в сфере городского образования за второй квартал 2004 года, теоретические основания и опыт работы ОУ в свете процессов модернизации образования, консультации специалистов, нормативные документы, аннотированный обзор педагогических изданий, материалы по истории тагильского образования. Для руководителей и педагогов ОУ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соложнин, А. В. \редкол.\; Управление образования администрации г. Н. ТагилМуниципальное учреждение информационно-методический центр
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

   Ч424
   В387

    Вестник городского образования [Текст] / Департамент образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр; [редкол.: А. В. Соложнин и др.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004 - .
   Вып. 5 : (январь - март 2005) : календарь. - 2005. - 158 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 43.00 р.

ББК Ч424(2Р36-2 Нижний Тагил)
РУБ 913(С171)
Рубрики: Краеведение--Нижний Тагил, г.
Нижний Тагил, г.--Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- ОУ г. Нижнего Тагила -- ОУ г. Н. Тагила -- нормативные документы Министерства образования и науки РФ -- нормативные документы МО и науки РФ -- нормативные документы Министерства общего и профессионального образования Свердловской области -- нормативные документы Управления образования администрации города Нижний Тагил -- нормативные документы Управления образования администрации г. Нижний Тагил -- нормативные документы Управления образования администрации г. Н. Тагил -- городское образование -- технологии обучения -- тагильское образование -- народное образование в г. Нижний Тагил -- народное образование в г. Н. Тагил
Аннотация: В 5 выпуске "Вестника..." вы найдете краткий обзор наиболее интересных и значимых событий в сфере городского образования за третий квартал 2005 года, аннотированный обзор педагогических изданий, материал по истории тагильского образования, теоретические основания и опыт работы ОУ в свете процессов модернизации образования. Для руковожителей и педагогов ОУ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соложнин, Анатолий Валентинович \ред.\; Департамент образования администрации города Нижний ТагилМуниципальное учреждение информационно-методический центр
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

   Ч424
   В387

    Вестник городского образования [Текст] / Департамент образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр ; [редкол.: А. В. Соложнин [и др.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004 - .
   Вып. 6 : (апрель – июнь 2005). - 2005. - 136 с. : граф., табл. - Загл. обл. : Вып. 6 : (апрель - июль 2005). - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 45.00 р.
    Содержание:
Нормативные документы Департамента администрации города Нижний Тагил
Календарь наиболее значимых событий городского образования (апрель-июнь)
Подводим итоги учебного года
О выполнении городского плана организации и проведения методических мероприятий с руководящим и педагогическим составом ОУ за декабрь 2004 - май 2005 учебного года
О результатах проведения областных контрольных работ в 2004-2005 учебном году
Об итогах городского смотра-конкурса учебных кабинетов образовательных учреждений
О результатах деятельности городского Дворца детского и юношеского творчества в 2004-2005 учебном году
Муниципальное учреждение информационно-методический центр: два года спустя
Деятельность отдела профориентации МИМЦ в 2004-2005 учебном году: итоги и перспективы
Итоги и перспективы реализации регионального проекта "Урал. Человек. Истоки"
Дистанционные эвристические олимпиады
Качество образования: проблемы управления и мониторинга
Организация проектной деятельности учащихся с использованием новых информационных технологий
Перечень основных нормативных документов по аттестации педагогических и руководящих работников
Памятные даты
Из истории тагильского образования
Тагильское образование в лицах
Ходыкина Эльвира Георгиевна
Калинина Татьяна Ивановна
Итоги городских олимпиад для учащихся начальных классов
Итоги конкурса "Золотой самородок"

ББК Ч424(2Р36-2Нижний Тагил)
РУБ 913(С171)
Рубрики: Краеведение--Нижний Тагил, г.
Нижний Тагил, г.--Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- ОУ г. Нижнего Тагила -- ОУ г. Н. Тагила -- городское образование -- технологии обучения -- тагильское образование -- народное образование в г. Нижний Тагил -- народное образование в г. Н. Тагил
Аннотация: В 6 выпуске "Вестника..." вы найдете краткий календарь наиболее интересных и значимых событий в сфере городского образования за второй квартал 2005 года, комментарии специалистов по итогам 2004-2005 учебного года, аннотированный обзор педагогических изданий, материал по истории тагильского образования, теоретические основания и опыт работы ОУ в свете процессов модернизации образования. Для руководителей и педагогов ОУ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соложнин, А. В. \редкол.\; Департамент образования администрации города Нижний Тагил(Нижний Тагил)Муниципальное учреждение информационно-методический центр(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

   Ч424
   В387

    Вестник городского образования [Текст] / Департамент образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр ; [редкол.: А. В. Соложнин [и др.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004 - .
   Вып. 7 : (июль - сентябрь 2005). - 2005. - 148 с. : фот., граф., схем., табл. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 45.00 р.
    Содержание:
Нормативные документы Министерства образования и науки РФ
Нормативные документы Министерства общего и профессионального образования Свердловской области
Нормативные документы Департамента образования администрации г. Нижний Тагил
Конференции
Праздники
Тагильские гимназии и лицеи- есть чем гордиться!
Календарь наиболее значимых событий городского образования (июль - сентябрь)
Дембицкая, Ю. В. О создании на базе МИМЦ городских методических объединений / Ю. В. Дембицкая
Дьячкова, Е. И. Мониторинг эффективности профессиональной деятельности педагога как средство организации межаттестационного периода / Е. И. Дьячкова
Коренистова, Н. Г. Работа с родителями в контексте программы "Истоки". "Школа родительской любви" / Н. Г. Коренистова
Елина, Л. Г. Областные контрольные работы: опыт проведения и некоторые итоги / Л. Г. Елина
Барановская, И. Р. Мировая художественная культура как учебный предмет (содержание, Методология, методика) / И. Р. Барановская
Маркина, Г. Н. "Я - тагильчанин" - игра серьезная / Г. Н. Маркина
Копылова, Т. В. Социальная компетентность в контексте детской организации / Т. В. Копылова
Рухлинский, М. С. Психолого-педагогическое сопровождение в системе педагогической деятельности по социализации учащихся С(К)ОУ VIII вида / М. С. Рухлинский
Пузанкова, Э. К. Организация коррекционного образования детей в общеобразовательном учреждении (из опыта работы) / Э. К. Пузанкова
Ответы на вопросы по реализации Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Свердловской области
Аннотированный обзор педагогических изданий
Памятные даты
Из истории ОУ
Тагильское образование в лицах: А. Н. Демина, Л. В. Фрман

ББК Ч424(2Р36-2Нижний Тагил)
РУБ 913(С171)
Рубрики: Краеведение--Нижний Тагил, г.
Нижний Тагил, г.--Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- ОУ г. Нижнего Тагила -- ОУ г. Н. Тагила -- городское образование -- технологии обучения -- тагильское образование -- народное образование в г. Нижний Тагил -- народное образование в г. Н. Тагил
Аннотация: В 7 выпуске "Вестника..." вы найдете краткий обзор наиболее интересных и значимых событий в сфере городского образования за третий квартал 2005 года, аннотированный обзор педагогических изданий, материал по истории тагильского образования, теоретические основания и опыт работы ОУ в свете процессов модернизации образования. Для руководителей и педагогов ОУ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соложнин, А. В. \редкол.\; Департамент образования администрации города Нижний Тагил(Нижний Тагил)Муниципальное учреждение информационно-методический центр(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

10.

   Ч424
   В387

    Вестник городского образования [Текст] / Департамент образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр ; [редкол.: А. В. Соложнин [и др.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004 - .
   Вып. 8 : (октябрь - декабрь 2005). - 2005. - 199 с. : табл., фот. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 45.00 р.
    Содержание:
Нормативные документы Министерства общего и профессионального образования Свердловской области
Постановления Главы города администрации муниципального образования "город Нижний Тагил"
Нормативные документы Департамента образования администрации города Нижний Тагил
Семинары, конференции
Олимпиады
Праздники. Фестивали
Календарь наиболее значимых событий городского образования (октябрь - декабрь)
Аракелова, Т. Л. Игра в обучении младших школьников / Т. Л. Аракелова
Смирнова, О. В. Игровые технологии на уроках иностранного языка / О. В. Смирнова
Чигорева, Т. Г. К вопросам о преемственности в образовании / Т. Г. Чигорева
Масликова, Г. А. Перспективные школьные технологии в условиях поликультурного языкового образования / Г. А. Масликова
Шубенкина, Л. А. Раннее обучение иностранным языкам как фактор успешности формирования поликультурной личности / Л. А. Шубенкина
Бадьина, С. Г. Роль метода проектов в образовательной системе / С. Г. Бадьина, Е. Н. Дудич
Макаренко, Н. В. Педагогический аспект профилактики подростковой девиации / Н. В. Макаренко
Пирогова, М. Н. Работа по единой методической теме: первые итоги / М. Н. Пирогова
Кузина, Е. Н. Кабинет как информационно-образовательный центр / Е. Н. Кузина
Коблова, С. В. "ИМЦ как информационно-образовательная среда самообразования и самореализации педагогов" / С. В. Коблова
О проведении аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений в 2005-2006 учебном году
Готовимся к итоговой аттестации выпускников ОУ
Аннотированный обзор педагогических изданий
Памятные даты
Из истории ОУ: школа № 32
Тагильское образование в лицах: Ю. П. Петров

ББК Ч424(2Р36-2Нижний Тагил)
РУБ 913(С171)
Рубрики: Краеведение--Нижний Тагил, г.
Нижний Тагил, г.--Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- ОУ г. Нижнего Тагила -- ОУ г. Н. Тагила -- городское образование -- технологии обучения -- тагильское образование -- народное образование в г. Нижний Тагил -- народное образование в г. Н. Тагил
Аннотация: В 8 выпуске "Вестника..." вы найдете краткий обзор наиболее интересных и значимых событий в сфере городского образования за четвертый квартал 2005 года, аннотированный обзор педагогических изданий, материал по истории тагильского образования, теоретические основания и опыт работы ОУ в свете процессов модернизации образования. Для руководителей и педагогов ОУ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соложнин, А. В. \редкол.\; Департамент образования администрации города Нижний Тагил(Нижний Тагил)Муниципальное учреждение информационно-методический центр(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

11.

   Ч421.2
   В684

    Волохова, Елена Алексеевна.
    Дидактика [Текст] : конспект лекций / Е. А. Волохова, И. В. Юкина. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 282 с. - (Сессия без депрессии). - Авт. на обл. не указаны. - ISBN 5-222-05229-X (в обл.) : 43.00 р.

ББК Ч421.2я73-2
Рубрики: Дидактика общеобразовательной школы--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические специальности -- дидактика -- история развития дидактики -- дидактические системы -- содержание образования -- государственные образовательные стандарты -- общее образование -- политехническое образование -- профессиональное образование -- начальное образование -- начальное обучение -- учебные планы и программы -- учебники -- обучение -- процесс обучения -- деятельность учителя и учащихся в процессе обучения -- законы процесса обучения -- дидактические принципы -- дидактические правила -- методы обучения -- классификация методов обучения -- словесные методы изложения -- наглядные методы обучения -- практические методы обучения -- дидактические игры -- проблемное обучение -- программированное обучение -- компьютерное обучение -- программированное и компьютерное обучение -- дистанционное обучение -- средства обучения -- классификация средств обучения -- виды средств обучения -- технические средства обучения -- ТСО -- организация учебного процесса -- организационные формы обучения -- история организационных форм обучения -- классно-урочная система -- типы уроков -- малокомплектные школы -- технологии обучения -- контроль результатов обучения -- оценки и отметки в учебном процессе -- безотметочное обучение в начальной школе
Аннотация: Этот конспект лекций поможет студентам быстро и качественно подготовиться к зачету или экзамену по дидактике. Книга предназначена для студентов педагогических факультетов, для которых она будет просто незаменимым помощником в подготовке к экзамену.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Юкина, Ирина Владимировна
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

12.

   Ч448
   Г945


    Гуманитарные технологии преподавания в высшей школе [Текст] : учебно-методическое пособие / под общ. ред. Т. В. Черниковой. - Москва : Планета, 2011. - 489 с. - (Новые образовательные стандарты). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в тексте. - Библиогр.: с. 453-489. - ISBN 978-5-91658-175-1 (в обл.) : 175.00 р.

ББК Ч448.025я7
Рубрики: Технологии обучения в высшей школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- образовательные технологии -- технологии обучения -- преподавание в вузе -- новые образовательные стандарты
Аннотация: Заявлен оригинальный подход к разработке научно-методического обеспечения качества высшего профессионального образования, с позиций которого определено место гуманитарных технологий в работе преподавателя вуза. Гуманитарные образовательные технологии рассматриваются как ресурс качественного преобразования высшей школы в условиях перехода на новые государственные стандарты в свете принятых обязательств по реализации Болонских соглашений. Представлена целостная научная концепция разработки и внедрения преподавателями гуманитарных образовательных технологий, определены принципы их создания и способы практической реализации. Основную часть издания составили отредактированные в едином ключе практические разработки, выполненные и представленные в качестве контрольных работ слушателями по итогам прохождения курсов повышения квалификации профессорско-преподавательского состава вузов. Они распределены по разделам в зависимости от того, в рамках какого научного подхода к образовательной подготовке специалистов в высшей школе (академического, технологического или антропологического) выполнены. В первом разделе представлены теоретические аспекты разработки и внедрения гуманитарных образовательных технологий в деятельность преподавателя высшей школы. Во втором разделе показаны особенности их внедрения в академической системе образования. В третьем разделе систематизированы гуманитарные технологии интерактивного типа, направленные на активизацию познавательной активности студентов. В четвертом разделе показаны особенности организации учебной работы со студентами с позиций антропологического подхода к осуществлению высшего профессионального образования. Снабженные примерами учебных заданий, методическими рекомендациями и списками литературы, оригинальные разработки авторов представляют несомненную ценность для практики высшего образования, включая преподавание курсов по проблемам педагогики и психологии высшей школы. Для научно-педагогических работников, аспирантов, соискателей; администраторов и сотрудников учебных центров, институтов и факультетов повышения квалификации; а также широкого круга специалистов, интересующихся проблемами повышения качества образования взрослых. Кроме этого, пособие будет интересно тем педагогам и администраторам учреждений среднего профессионального и общего образования, которые внедряют элементы вузовского преподавания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Черникова, Татьяна Васильевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.

   Ч4
   З-14

    Загвязинский, Владимир Ильич.
    Теория обучения и воспитания [Текст] : учеб. для бакалавров / В. И. Загвязинский, И. Н. Емельянова. - Москва : Юрайт, 2016. - 314 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 307-314, библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-9916-3371-0 (в пер.) : 570.74 р.

ББК Ч402я73-1 + Ч400я73-1
Рубрики: Дидактика--Учебники и пособия
Теория воспитания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
теория обучения -- теория воспитания -- дидактика -- образование -- педагогический процесс -- компетентностный подход в образовании -- развивающее обучение -- содержание образования -- ГОСТы -- Государственный образовательный стандарт -- учебный процесс -- принципы обучения -- принципы воспитания -- программированное обучение -- проблемное обучение -- методы обучения -- педагогические технологии -- технологии обучения -- дистанционное обучение -- информационные технологии в образовании -- воспитательный процесс -- педагогическое взаимодействие -- гражданское воспитание -- нравственное воспитание -- патриотическое воспитание -- трудовое воспитание -- валеология -- здоровьесбережение в образовании -- эстетическое воспитание -- коммуникативные компетенции -- самовоспитание -- самоопределение -- самореализация -- классное руководство -- тьюторы -- кураторы
Аннотация: В учебнике раскрывается содержание теорий и ведущих концепций обучения и образования (классических и современных), дается характеристика традиционных и новых моделей обучения и воспитания. Весь учебный материал выдержан в контексте компетентностного подхода к образованию. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов, обучающихся по направлениям 050100 «Педагогическое образование» и 050400 «Психолого-педагогическое образование». Материал учебника может быть полезен руководителям образовательных учреждений и представителям общественности, участвующим в воспитании и развитии детей, подростков и молодежи.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Емельянова, Ирина Никитична
Экземпляры всего: 32
ЧЗ (1), АБ (31)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (31)
Найти похожие

14.

   Ч421.2
   З-382

    Захарова, Ирина Гелиевна.
    Информационные технологии в образовании [Текст] : [Учеб. пособие для пед. вузов (ДПП.Ф.05 "Педагогические технологии")] / И. Г. Захарова. - Москва : Академия, 2003. - 187, [2] с. : табл., схем. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 187-188. - ISBN 5-7695-1239-3 : 77.00 р.

ББК Ч421.23я73
Рубрики: Школьная педагогика--Информационные технологии--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
вузовские учебники -- учебные пособия -- Педагогические технологии -- педагогические специальности -- общеобразовательная школа -- школьная педагогика -- новые информационные технологии -- информационные технологии -- информационные технологии обучения -- современные инормационные технологии обучения -- ИТО -- технологии обучения -- информатизация образовательной системы -- информатизация образования -- электронные учебные курсы -- ЭУК -- образовательные сайты -- создание образовательных сайтов -- создание и применение образовательных сайтов -- применение образовательных сайтов -- качество обучения -- оценка качества обучения -- Microsoft HTML Xelp
Аннотация: В учебном пособии представлена классификация программных средств информационных технологий обучения (ИТО) с позиций дидактики. Рассмотрены принципы и возможные пути интеграции ИТО в учебно-воспитательом проессе. Даны практические рекомендации по применинию гипертекстовой технологии для создания гипертекстовых электронных учебников и авторских образовательных Web-сайтов силами педагогов. Может быть использовано также учителями школ и преподавателями вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
АБ (3), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (3), ЧЗ (1)
Найти похожие

15.

   Ч420
   К60

    Колдаев, Виктор Дмитриевич.
    Методология и практика научно-педагогической деятельности [Текст] : учебное пособие для аспирантов и магистров любых направлений подготовки и специальностей / В. Д. Колдаев. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2017. - 399 с. : табл., схем. ; 21 см. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 351-362 (130 назв.). - ISBN 978-5-8199-0650-7(ФОРУМ) (в пер.). - ISBN 978-5-16-011760-7(ИНФРА-М, print) : [1.00] р.

ББК Ч420 + Ч34(2Р)я73
Рубрики: Инновации педагогические--Российская Федерация--Учебники и пособия
Педагогика и образование--Дидактика--Российская Федерация--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс в вузе -- личностно-ориентированный подход -- проектирование в учебном процессе -- информационные технологии в образовательном процессе -- образовательные стратегии в вузе -- индивидуальный образовательный маршрут -- образовательный маршрут -- инновационные подходы в образовании -- образовательный процесс -- информационная образовательная среда -- дидактические принципы обучения -- педагогические технологии обучения -- модель учебного процесса -- проектирование обучения -- управление процессом обучения -- управление обучением -- обучение -- дидактика -- технологии обучения -- моделирование образовательного процесса -- теория графов в образовательном процессе -- графовое моделирование -- теория графов -- статистический анализ в образовании -- математический анализ в образовании -- качество образовательных услуг -- контроль знаний -- статистические методы в педагогике -- математическая статистика в психологии -- психологическая коррекция стресса у студентов
Аннотация: Обобщен опыт реализации личностно-ориентированного подхода к формированию структурно-содержательной модели учебного процесса в вузе. Приведены результаты разработки концептуальных подходов к формированию имитационной модели учебного процесса при обосновании научно-методического проектирования и использования информационных компьютерных технологий в рамках современной образовательной парадигмы. Определены приоритетные направления инновационных образовательных стратегий вуза и предложена графовая модель индивидуального образовательного маршрута студента с целью идентификации и прогнозирования состояния образовательной системы и принятия оптимальных стратегий обучения. Для аспирантов и преподавателей вузов при проектировании вариативных моделей обучения любых направлений подготовки и специальностей, будет полезно при повышении квалификации по проблемам инновационных образовательных стратегий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

16.

   Ч420.2
   К85

    Крылова, Ольга Николаевна.
    Новая дидактика современного урока в условиях введения ФГОС ООО [Текст] : метод. пособие / О. Н. Крылова, И. В. Муштавинская. - Санкт-Петербург : КАРО, 2015. - 142, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Петербургский вектор внедрения ФГОС ООО). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-9925-0900-7 (в обл.) : 175.01 р.

ББК Ч420.2
Рубрики: Дидактика--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
теория обучения -- дидактика -- уроки -- ФГОС -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- технологии обучения -- УУД (универсальные учебные действия) -- технологическая карта урока
Аннотация: В пособии описаны подходы к проектированию современного урока. Авторы показывают, как спланировать современный урок и как его проанализировать. Цель пособия - дать конкретные примеры организации современного урока в соответствии с идеями ФГОС, поэтому в книгу включены описания методических разработок и технологических карт уроков. Работа адресована преподавателям системы дополнительного профессионального образования и высшей школы, учителям, методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, руководителям образовательных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Муштавинская, Ирина Валентиновна
Экземпляры всего: 20
ЧЗ (1), АБ (19)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (18)
Найти похожие

17.

   Ч421.2
   К861

    Ксензова, Галина Юрьевна.
    Перспективные школьные технологии [Текст] : учеб.-метод. пособие / Г. Ю. Ксензова. - Москва : Педагогическое общество России, 2000. - 222, [1] с. : табл. - (Профессиональная культура педагога). - Библиогр.: с. 206-219. - ISBN 5-93134-051-3 (в обл.) : 31.00 р.

ББК Ч421.201
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе--Пособия для учителей
Педагогические технологии--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- школьные технологии -- образовательные технологии -- технологии обучения -- объяснительно-иллюстративные технологии обучения -- личностно ориентированное обучение -- адаптивная система обучения -- адаптивная школа -- развивающее обучение -- учебная деятельность -- организация учебной деятельности -- учебные задачи -- проблемные учебные задачи -- индивидуальные особенности школьников в процессе обучения -- учет индивидуальных особенностей школьников в процессе обучения
Аннотация: В пособии раскрываются разработка и внедрение новых педагогических технологий: цель, содержание, методы познавательной деятельности учащихся, распространенных в массовой школе и внедряемых в учебный процесс адаптивных учебных заведений. Предназначено для преподавателей школ и вузов, работников образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

18.

   Ч421.2
   К861

    Ксензова, Галина Юрьевна.
    Перспективные школьные технологии [Текст] : учеб.-метод. пособие / Г. Ю. Ксензова. - Москва : Педагогическое общество России, 2001. - 222, [1] с. : табл. - (Профессиональная культура педагога). - Библиогр.: с. 206-219. - ISBN 5-93134-051-3 (в обл.) : 44.00 р.

ББК Ч421.201
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе--Пособия для учителей
Педагогические технологии--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- образовательные технологии -- школьные технологии -- технологии обучения -- объяснительно-иллюстративные технологии обучения -- личностно ориентированное обучение -- адаптивная система обучения -- адаптивная школа -- развивающее обучение -- учебная деятельность -- организация учебной деятельности -- учебные задачи -- проблемные учебные задачи -- индивидуальные особенности школьников в процессе обучения -- учет индивидуальных особенностей школьников в процессе обучения
Аннотация: В пособии раскрываются разработки и внедрение новых педагогических технологий: цель, содержание, методы познавательной деятельности учащихся, распространенных в массовой школе и внедряемых в учебный процесс адаптивных учебных заведений. Предназначено для преподавателей школ и вузов, работников образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие

19.

   Ш13-9
   К965

    Кушнир, Алексей Михайлович.
    Педагогика иностранного языка [Текст] / А. М. Кушнир. - Москва : Кушнир, 1997. - 191 с. - (Школьные технологии = School Technjljgies : науч. -практ. журнал для шк. технолога (завуча) ; № 6). - (в обл.) : 16.00 р.

ББК Ш13-9 + Ч421.22
Рубрики: Иностранные языки--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
технологии обучения -- мотивация обучения -- принципы воспитания -- педагогический волюнтаризм -- волюнтаризм -- народная педагогика -- информационное пространство -- коммуникативность -- методика обучения -- мотивационный тренинг -- тренинг -- фонетическая база -- фонетика -- лексика -- звукосемантическая база -- семантика -- формирование навыков -- грамматика -- письмо -- речь -- экспрессивная речь -- продуктивная речь -- развитие речи
Аннотация: Эта работа продолжает "Азбуку чтения" и "Педагогику грамотности". Задача, решаемая здесь предельно проста - продолжить разговор. Это приглашение поразмышлять о судьбах нашей школы, рассматривая ее через частно-методическую призму.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.

   Ч447
   М793

   Морева, Наталья Александровна
    Педагогика среднего профессионального образования [Текст] : в 2 т. : [учебник для вузов по спец. "Дошкольная педагогика и психология"] / Н. А. Морева. - Москва : Академия, 2008. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 978-5-7695-4897-0 (в пер.).
   Т. 1 : Дидактика. - 2008. - 426, [1] с. - ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-7695-4896-3(Т.1) (в пер.) : 393.50 р.

ББК Ч447.0я73-1
Рубрики: Педагогика среднего профессионального образования--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
система среднего профессионального образования -- среднее профессиональное образование (СПО) -- СПО (среднее профессиональное образование) -- дидактика средней профессиональной школы -- принципы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- средства обучения -- формы обучения -- технологии обучения -- учебный процесс
Аннотация: В учебнике раскрыты место и содержание среднего профессионального образования в отечественной системе профессионального образования, показаны организационные основы средних профессиональных учебных заведений с учетом современных требований развития системы образования в России, выделены основные направления современной теории обучения в среднем профессиональном образовании. Учебник логически связан с книгой Н.А.Моревой "Педагогика среднего профессионального образования. Практикум". Для студентов высших педагогических учебных заведений. Будет полезен преподавателям педагогических колледжей, а также педагогам других специальностей педагогического образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-20 21-34

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)