Р С409 Системная семейная психотерапия [Текст] / под ред. Э. Г. Эйдемиллера. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 367, [1] с. : ил. - (Практикум по психотерапии). - Библиогр.: с. [368]. - ISBN 5-8046-0175-X (в обл.) : 61.95 р. Рубрики: Семейная психотерапия--Сборники Консультирование семейное--Сборники Семья--Психология--Сборники Кл.слова (ненормированные): семейная психотерапия -- психотерапия семьи -- семейное консультирование -- консультирование семейное -- формы психотерапии -- психотерапия -- семья -- психология семьи -- детско-подростковая психотерапия -- семейная диагностика -- диагностика семьи -- диагностика родительско-детских отношений -- консультирование с помощью рисунков -- рисунок в психодиагностике -- игровая психотерапия -- игротерапия -- игровая терапия -- семейная психотерапия при ВИЧ/СПИДе -- ВИЧ-инфицированные -- СПИД (синдром приобретенного иммуно-дефицита) -- семьи ВИЧ-инфицированных -- семейные психотерапевты -- подготовка семейных психотерапевтов -- агрессия в семейной жизни -- агрессия -- агрессивность -- супервизия в семейной психотерапии Аннотация: В книге обобщен психотерапевтический, научный и педагогический опыт сотрудников кафедры психотерапии с курсом детско-подростковой психотерапии СПб МАПО: освещены основные принципы семейного диагноза, изложены различные гипотезы появления `идентифицированного пациента` в семье, отражены современные методы психологической диагностики дисфункциональных семейных отношений, дано практическое описание наиболее часто используемых техник и приемов семейной психотерапии на этапах реконструкции семейных отношений в рамках системного и нарративного (конструктивистского) подходов. Впервые затронуты вопросы супервизии в области семейной психотерапии, выявлены психологические мишени у больных с ВИЧ-инфекцией и описаны принципы и тактика их семейной психотерапии. Теоретические положения сопровождаются клинико-психотерапевтическими примерами проведения семейной психотерапии при различных психологических проблемах и видах патологии. Практикум предназначен для врачей-психотерапевтов, психиатров, наркологов, клинических психологов, педагогов, социальных работников и других специалистов, работающих с семьями. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Юстицкис, Викторас; Юстицкий, Виктор Викторович; Эйдемиллер, Эдмонд Георгиевич; Городнова, М. Ю.; Кулаков, Сергей Александрович; Александрова, Н. В.; Никольская, Ирина Михайловна; Добряков, Игорь Валерьевич; Макарова, О. Ф.; Чаева, С. И.; Эйдемиллер, Эдмонд Георгиевич \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
С Ф627 Фирсов, Михаил Васильевич. Технология социальной работы [Текст] : учеб. и практикум для прикладного бакалавриата / М. В. Фирсов, Е. Г. Студенова. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2016. - 557 с. : ил. ; 21 см. - (Бакалавр. Прикладной курс). - Библиогр. в конце глав и в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-9916-7334-1 (в пер.) : 938.30 р. Рубрики: Социальная работа--Технология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социальная работа -- социальная помощь -- технология социальной работы -- философия социальной работы -- помощь -- родовая община -- человеческие ресурсы -- человеческий капитал -- история социальной работы -- социальная среда -- микросоциальная среда -- социальные группы -- социальные работники -- социальная защита -- учреждения социальной защиты -- социальные службы -- управление в социальной работе -- управление социальной работой -- корпоративная культура -- управление персоналом -- руководители организаций -- супервизия -- социальный патронат -- социальная работа с различными группами населения -- досуговая деятельность -- социальное страхование -- социальное обеспечение -- рекомендовано -- допущено Аннотация: Настоящее издание состоит из двух компонентов: учебника, включающего теоретический материал и задания к нему, и практического портфолио по курсу «Технология социальной работы» (итоговых тестов по отдельным темам), построение которых основано на принципах компетентностного подхода. Издание позволяет не только получить информацию по дисциплинам профессиональной подготовки, но и организовать самостоятельную работу студентов, а также ее оценку, что особенно важно при реализации принципов Болонского процесса, на который переходит высшая школа. Логика представления и отбор материала учебника и портфолио построены на современных подходах с использованием информации европейских школ социальной работы, изученных авторами в ведущих европейских странах. Соответствует актуальным требованиям ФГОС высшего образования. Для студентов и преподавателей вузов, руководителей аттестационных организаций профессиональных социальных работников. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Студенова, Елена Геннадьевна Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |