Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=автоматизация звуков<.>)

Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-21 21-21

Александрова, Татьяна Владимировна.
Сказки на кончиках пальцев. Пальчиковые игры по мотивам народных и авторских сказок [Текст] / Т. В. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 7. - С. 33-37 : илл. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- коррекционная педагогика -- развитие речи -- моторика пальцев -- мелкая моторика -- пальчиковая моторика -- игры в детском саду -- игровые методы -- игровые занятия -- дифференциация звуков -- автоматизация звуков
Аннотация: Активные движения пальцев стимулируют развитие речи, целесообразно расширять объем пальчиковых игр и систематически использовать их в работе с дошкольниками. Играя с детьми в пальчиковые игры, следует обратить внимание на точность и качество выполнения движений, на согласованность речи с работой пальцев и кистей рук. Предлагается цикл пальчиковых игр, которые не только закрепят знания детей о домашних птицах, но, кроме того, могут быть использованы в работе по автоматизации и дифференциации звуков.

Найти похожие

Березкина, Юлия Викторовна (учитель-логопед).
Квест-игра "В гостях у Бабушки Забавушки" [Текст] / Ю. В. Березкина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 46-48 : 2 рис. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- игровые упражнения -- квест-игры -- логопедические занятия -- подготовительные к школе группы -- речевое развитие дошкольников -- сказки в детском саду -- совместная образовательная деятельность -- старший дошкольный возраст -- тема сказок
Аннотация: Представлен конспект совместной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы по развитию связной речи, автоматизации свистящих звуков с использованием квест-игры по теме "сказки".

Найти похожие

Васильева, Ирина Николаевна (учитель-логопед).
Авторская логопедическая сказка для автоматизации звука [р] с применением артикуляционной гимнастики, биоэнергопластики, кинезитерапии, тактильно-кинестетической и мозжечковой стимуляции и речедвигательной гимнастики [Текст] / И. Н. Васильева // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 7. - С. 41-43 : фот. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- биоэнергопластика -- кинезитерапия -- логопедические сказки -- мозжечковая стимуляция -- речедвигательная гимнастика -- экологические комнаты
Аннотация: Представлен сценарий авторской логопедической сказки.

Найти похожие

Виноградова, Елена Александровна (старший преподаватель кафедры дефектологии; учитель-логопед).
Нетрадиционный подход в использовании кинезиологических упражнений на занятиях по коррекции звукопроизношения [Текст] / Е. А. Виноградова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 39-41 : 6 фот. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- активизация мыслительной деятельности -- игры по развитию речи -- кинезиологические упражнения -- коррекционные игры
Аннотация: Исследования американского ученого Пола Деннисона привели к созданию кинезиологических упражнений. В настоящее время они используются во всем мире, в том числе и в нашей стране. Они направлены на развитие межполушарного взаимодействия путем одновременного выполнения разных движений левой и правой частями тела. В данной работе сделана попытка соединить эти упражнения с заданиями по автоматизации и дифференциации звуков. Параллельно развиваются пространственные представления, мелкая моторика и общая ловкость движений рук. Результатом данного труда являются предложенные в статье игры.

Доп.точки доступа:
Деннисон, Пол \п.\

Найти похожие

Голубец, Ольга Дмитриевна (учитель-логопед).
Серия игр "Звуковые маршруты" [Текст] / О. Д. Голубец // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

^a376

ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- дети с дизартрией -- дифференциация звуков -- дошкольные образовательные организации -- игровая деятельность -- логопедические игры -- нарушения речи
Аннотация: Все чаще в ДОУ встречаются дети, имеющие дизартрические расстройства. Занятия требуют использования разнообразных видов и форм работы. В статье представлена серия игр, которые позволяют в игровой форме выполнить задания по дифференциации поставленных звуков, повысить интерес воспитанников к логопедическим занятиям, способствуют более быстрому введению поставленных звуков в повседневную речь.

Найти похожие

Карпова, Лиана Алексеевна (учитель-логопед).
Использование сказок на занятиях по автоматизации звуков [Текст] / Л. А. Карпова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 7. - С. 44-46. - Библиогр.: с. 46 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- дошкольный возраст -- звукопроизношение -- конспекты игровых занятий -- логопедические занятия -- речевая активность -- сказки в детском саду -- сказкотерапия
Аннотация: Представлены конспекты занятий на основе общеизвестных сказок "Золушка" и "Приключения Буратино" для использования как на индивидуальных, так и подгрупповых занятиях по автоматизации звуков [л], [р].

Найти похожие

Ковалева, Анна Васильевна (учитель-логопед).
Развитие мелкой моторики рук и речи дошкольников с помощью авторских пособий [Текст] / А. В. Ковалева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 50-52 : фот. - Библиогр.: c. 52 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

^a376

ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- авторские пособия -- дети дошкольного возраста -- дидактические игры -- дидактические игры в ДОУ -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- дошкольный возраст -- игры для дошкольников -- обогащение словаря детей -- развивающие игрушки -- развитие мелкой моторики -- развитие речи -- развитие речи дошкольников -- слингобусы -- слоговой анализ
Аннотация: В статье предлагаются авторские пособия и игры, разработанные и используемые в непосредственно образовательной деятельности с детьми и родителями воспитанников.

Найти похожие

Ларина, Людмила Юрьевна (учитель-логопед).
Развитие мелкой моторики в работе с детьми по автоматизации звука [р] [Текст] / Л. Ю. Ларина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С. 20-24 : фот. ил. - Библиогр.: c. 24 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- дошкольники -- логопедические занятия -- логопедические упражнения -- пальчиковая гимнастика -- пальчиковые игры -- развитие мелкой моторики -- развитие речевого дыхания
Аннотация: Представлены игры для детей с ОНР, направленные на автоматизацию звука [р] и развитие мелкой моторики.

Найти похожие

Легостаева, О. Т. (логопед).
Игры для постановки и автоматизации звуков раннего онтогенеза у детей с ринолалией [Текст] / О. Т. Легостаева // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (4 назв.) . - ISSN 1996-3947

УДК

^a376

^a373.2

ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- автоматизация звуков -- голос -- дети с ОВЗ -- дошкольники -- звукопроизношение -- игры -- логопедия -- нарушения голоса -- небно-глоточный затвор -- ограниченные возможности здоровья -- постановка звуков -- ранний онтогенез -- ринолалия
Аннотация: Представлены игры и упражнения для вызывания и автоматизации звуков раннего онтогенеза у детей с врожденными патологиями небно-глоточного затвора.

Найти похожие

10.

Нищеева, Наталия Валентиновна (учитель-логопед).
Автоматизация и дифференциация звуков разных групп у детей дошкольного возраста [Текст] / Н. В. Нищеева // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 6. - С. 65-67 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- проблемы речевого развития -- автоматизация звуков -- дифференциация звуков -- звукопроизношения -- свистящие звуки -- шипящие звуки -- сонорные звуки
Аннотация: Начинать работу над автоматизацией произношения звука можно только в том случае, если ребенок правильно произносит данный звук в слогах и цепочках слогов. Последовательность и постепенность усложнения речевых упражнений при дифференциации звуков те же, что и при автоматизации: сначала различаем звуки в слогах, затем в словах, потом в предложениях, потешках, чистоговорках, стихотворениях, текстах, насыщенных дифференцируемыми звуками.

Найти похожие

1-10 11-21 21-21

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)