Поисковый запрос: (<.>K=герои романов<.>) |
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Агеносов, Владимир Вениаминович (доктор филологических наук; профессор).
Две художественные концепции войны [Текст] : "Молодая гвардия" А. Фадеева и "Тьма в полдень" Ю. Слепухина / Агеносов Владимир Вениаминович ; ил. Павла Петровича Соколова-Скаля // Литература в школе. - 2019. - № 9. - С. 13-18 : фот., ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ романов -- герои романов -- концепции войны -- образ ребенка -- поступки героев -- русские писатели -- сопоставительный анализ -- творчество писателей -- тема войны -- характеристики героев -- художественные концепции
Аннотация: Сопоставление художественных концепций войны в романе А. Фадеева "Молодая гвардия" и в романе Ю. Слепухина "Тьма в полдень".
Доп.точки доступа:
Соколов-Скаля, Павел Петрович (живописец; график; педагог; профессор) \.\; Фадеев, Александр Александрович (писатель; общественный деятель; журналист; военный корреспондент) \а. А.\; Слепухин, Юрий Григорьевич (писатель) \ю. Г.\
Найти похожие
|
2.
|
Айзерман, Лев Соломонович (заслуженный учитель РФ; кандидат педагогических наук).
Почему Лев Николаевич уходит из школы? [Текст] : этюды к истории юбилейного столетия / Лев Соломонович Айзерман ; ил. Андрея Владимировича Николаева // Литература в школе. - 2018. - № 4. - С. 11-20 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.00
Рубрики: Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
воспоминания учителей -- герои романов -- изучение литературы -- изучение романов -- отрывки сочинений -- преподавательская деятельность -- размышления учителей -- романы -- русские писатели -- сочинения школьников -- творчество писателей -- учителя литературы -- школьные программы
Аннотация: Размышления Л. С. Айзермана на тему изучения романа "Война и мир" в школе.
Доп.точки доступа:
Николаев, Андрей Владимирович (художник) \.\; Толстой, Лев Николаевич (писатель; мыслитель; просветитель, публицист) \л. Н.\
Найти похожие
|
3.
|
Александрова-Осокина, Ольга Николаевна (доктор филологических наук; доцент; профессор).
Семейные ценности и историческая память как доминанты творчества Р. И. Фраермана [Текст] / О. Н. Александрова-Осокина, К. А. Верещагина // Литература в школе. - 2021. - № 5. - С. 30-41. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
Сабанеева -- Таня -- Таня Сабанеева -- Тихон -- Тишка -- Филька -- анализ повестей -- анализ романов -- герои повестей -- герои романов -- евангельские мотивы -- исторические романы -- мотив одиночества -- образ Тани -- образ города-символа -- образ мореплавателя -- повести -- русские писатели -- сюжеты повестей -- сюжеты романов -- творчество писателей -- тема любви -- тема патриотизма -- тема семьи -- тема сиротства -- тема человека природы -- характеры героев -- экранизации повестей
Аннотация: Знакомство с творчеством Р. И. Фраермана.
Доп.точки доступа:
Верещагина, Ксения Андреевна (преподаватель); Фраерман, Рувим Исаевич (писатель; журналист) \р. И.\; Головнин, Василий Михайлович (мореплаватель; мемуарист; вице-адмирал; руководитель кругосветных экспедиций) \в. М.\
Найти похожие
|
4.
|
Бодрова, Ирина Юрьевна (учитель).
Нацизм против детства [Текст] : урок по роману Джона Бойна "Мальчик в полосатой пижаме". VI класс / Бодрова Ирина Юрьевна // Литература в школе. - 2016. - № 5. - С. 39-42 : фот. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- Бруно -- Шмуэль -- анализ романов -- герои романов -- дети войны -- диалоги героев -- домашние задания -- образ колючей проволоки -- романы -- тема геноцида -- тема детства -- тема дружбы -- тема нацизма -- темы романов -- уроки литературы -- характеристики героев -- шестой класс -- эпизоды романов
Аннотация: Знакомство с романом Д. Бойна "Мальчик в полосатой пижаме" на уроке литературы.
Доп.точки доступа:
Бойн, Джон (писатель) \д.\
Найти похожие
|
5.
|
Бондаренко, Марина Игоревна (кандидат филологических наук; доцент).
Зарубежная литература "потерянного поколения" в школьном изучении [Текст] / Бондаренко Марина Игоревна // Литература в школе. - 2019. - № 5. - С. 22-23. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(3)
Рубрики: Литературоведение
Литература зарубежных стран в целом
Кл.слова (ненормированные):
Боймер -- Генри -- Пауль -- Пауль Боймер -- Фредерик -- Фредерик Генри -- американские писатели -- анализ романов -- герои романов -- немецкие писатели -- описание войны -- поступки героев -- романы -- сравнение героев -- сравнение романов -- сюжеты романов -- тема войны
Аннотация: Проблематика и поэтика романов Э. Хэмингуэя "Прощай, оружие! " и Э. М. Ремарка "На Западном фронте без перемен".
Доп.точки доступа:
Хэмингуэй, Эрнест (писатель; журналист) \э.\; Ремарк, Эрих Мария (писатель) \э. М.\
Найти похожие
|
6.
|
Бондаренко, Марина Игоревна (кандидат филологических наук; доцент).
С. Вестерфельд. Уродина [Текст] : XI класс / Бондаренко Марина Игоревна // Литература в школе. - 2018. - № 9. - С. 38-39 : ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(8)
Рубрики: Литературоведение
Литература Австралии и Океании
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- Тэлли -- Тэлли Янгблад -- Шей -- Янгблад -- австралийские писатели -- герои романов -- одиннадцатый класс -- романы -- сюжеты романов -- творчество писателей
Аннотация: Знакомство с романом Скотта Вестерфельда "Уродина" на уроке литературы в 11 классе.
Доп.точки доступа:
Вестерфельд, Скотт (писатель) \с.\
Найти похожие
|
7.
|
Влащенко, Вячеслав Иванович (литературовед; методист; автор книг и публикаций).
Трагическая судьба Мармеладовых [Текст] / Влащенко Вячеслав Иванович ; ил. М. П. Клодта, И. С. Глазунова // Литература в школе. - 2016. - № 10. - С. 6-12 : ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
Екатерина Мармеладова -- Мармеладов -- Мармеладова -- Раскольников -- Семен Мармеладов -- анализ романов -- библейские мотивы -- герои романов -- гибель Мармеладова -- гибель героев -- идея свободы выбора -- исповеди героев -- монологи героев -- нравственные причины гибели -- образы героев -- онтологические причины гибели -- причины гибели -- проблема глубины веры -- проповеди героев -- романы -- русские писатели -- содержание романов -- судьбы героев -- творчество писателей -- тема гибели семьи -- тема гордыни -- тема покаяния -- тема пьянства -- тема распада семьи -- темы романов -- характеры героев -- эмоциональные двойники
Аннотация: Причины гибели Мармеладовых в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание".
Доп.точки доступа:
Клодт, Михаил Петрович (художник; живописец; акварелист; рисовальщик) \.\; Глазунов, Илья Сергеевич (художник-живописец) \.\; Достоевский, Федор Михайлович (русский писатель ; 1821-1881) \ф. М.\
Найти похожие
|
8.
|
Гаврилов, Виктор Викторович (кандидат педагогических наук; доцент).
Сошествие во ад как ключевой мотив в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" [Текст] / Гаврилов Виктор Викторович ; ил. Андрея Рублева, Михаила Шемякина // Литература в школе. - 2018. - № 8. - С. 5-8 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
Евангельские мотивы -- Мармеладова -- Раскольников -- Родион -- Родион Раскольников -- Соня -- Соня Мармеладова -- анализ романов -- герои романов -- инициация Мармеладовой -- инициация Раскольникова -- мифологическая символика -- мотив двоемирия -- мотив загробного мира -- обряды инициации -- поступки героев -- романы -- русские писатели -- творчество писателей -- характеристики героев
Аннотация: Мотив двоемирия в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание".
Доп.точки доступа:
Рублев, Андрей (иконописец) \.\; Шемякин, Михаил (художник; скульптор) \.\; Достоевский, Федор Михайлович (писатель ; 1821-1881) \ф. М.\
Найти похожие
|
9.
|
Геро, Ирина Константиновна (учитель русского языка и литературы).
Музыка в романе И. С. Тургенева "Отцы и дети" [Текст] / Геро Ирина Константиновна ; ил. А. Я. Ляшенко // Литература в школе. - 2016. - № 11. - С. 40-42 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
Аркадий -- Аркадий Кирсанов -- Базаров -- Евгений Базаров -- Катя -- Кирсанов -- Николай -- Николай Кирсанов -- анализ романов -- герои романов -- музыкальные образы -- музыкальные произведения -- образы героев -- оперы -- романы -- русские писатели -- творчество писателей -- характеристики героев -- эпизоды романов
Аннотация: Использование музыкальных произведений для характеристики героев в романе И. С. Тургенева "Отцы и дети".
Доп.точки доступа:
Ляшенко, А. Я. (художник-иллюстратор) \.\; Тургенев, Иван Сергеевич (поэт; прозаик ; 1818-1883) \и. С.\
Найти похожие
|
10.
|
Головачёва, Алла Георгиевна (кандидат филологических наук; старший научный сотрудник).
Чехов, перечитывающий "Обломова" [Текст] / Головачёва Алла Георгиевна ; ил. К. Н. Чичагова // Литература в школе. - 2016. - № 4. - С. 10-13 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
Марья Андреевна -- Николай Иванов -- Обломов -- Ольга Ильинская -- Платонов -- Саша Лебедева -- Софья Егоровна -- Хорьков -- анализ произведений -- биографии писателей -- герои пьес -- герои романов -- лейтмотивы произведений -- обломовщина -- преемственность писателей -- пьесы -- русские писатели -- сравнения героев -- сравнения произведений -- сюжеты романов -- творчество писателей -- характеристики героев
Аннотация: Влияние романа Н. А. Островского "Обломов" на творчество и жизненную позицию А. П. Чехова.
Доп.точки доступа:
Гончаров, Иван Александрович (русский писатель ; 1812-1891) \и. А.\; Островский, Николай Алексеевич (писатель) \н. А.\
Найти похожие
|
11.
|
Григорченко, Ирина Александровна (учитель русского языка и литературы).
И. А. Гончаров и золотой век русской литературы [Текст] : лики эпохи / Григорченко Ирина Александровна // Литература в школе. - 2016. - № 11. - С. 32-37 : фот. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
биографии писателей -- герои романов -- дискуссии -- журналы впечатлений -- заполнение журналов -- изучение романов -- инсценировки отрывков -- историко-мемориальные музеи -- литературные проекты -- отрывки произведений -- писатели-классики -- романы -- русские писатели -- сопоставления писателей -- творчество писателей
Аннотация: Знакомство с биографией и творчеством И. А. Гончарова в совместном проекте школ и центра-музея г. Ульяновска.
Доп.точки доступа:
Гончаров, Иван Александрович (писатель; цензор; литературный критик) \и. А.\; Достоевский, Федор Михайлович (русский писатель ; 1821-1881) \ф. М.\; Историко-мемориальный центр-музей И. А. Гончарова
Найти похожие
|
12.
|
Гуреев, Владимир Николаевич (кандидат филологических наук; доцент).
Ирония в романе Л. Н. Толстого "Война и мир" [Текст] / Гуреев Владимир Николаевич ; ил. Александра Васильевича Николаева // Литература в школе. - 2018. - № 3. - С. 12-14 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
герои романов -- иронические уточнения -- описание событий -- прием иронии -- речь героев -- романы -- русские писатели -- сравнения -- сюжеты романов -- творчество писателей
Аннотация: Особенности использования приема иронии в романе Л. Н. Толстого "Война и мир".
Доп.точки доступа:
Николаев, Александр Васильевич (художник) \.\; Толстой, Лев Николаевич (писатель; мыслитель; просветитель, публицист) \л. Н.\
Найти похожие
|
13.
|
Гутов, Александр (учитель литературы и русского языка).
Классическая и современная литература в школе [Текст] / Александр Гутов ; ил. Ю. М. Игнатьева // Литература в школе. - 2016. - № 12. - С. 8-10 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
Пест -- Раскольников -- герои романов -- классическая литература -- литературное образование -- романы -- современная литература -- сюжеты романов -- тема войны -- уроки литературы -- устаревшие слова -- учителя литературы -- школьное образование
Аннотация: Произведения русской классики в образовании школьников.
Доп.точки доступа:
Игнатьев, Юрий Михайлович (художник, известный московский график; иллюстратор классических произведений мировой и русской художественной литературы) \.\; Достоевский, Федор Михайлович (русский писатель ; 1821-1881) \ф. М.\; Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\
Найти похожие
|
14.
|
Дворяшин, Юрий Александрович (доктор филологических наук; научный сотрудник).
Почему Шолохова нужно изучать сегодня? [Текст] / Дворяшин Юрий Александрович ; ил. Бориса Дуленкова // Литература в школе. - 2017. - № 12. - С. 12-16 : фот., ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
Григорий -- Григорий Мелехов -- Давыдов -- Мелехов -- Нагульнов -- герои романов -- главные герои -- изучение творчества -- литературные критики -- мнения критиков -- романы -- русские писатели -- сюжеты романов -- творчество писателей -- уроки литературы
Аннотация: Изучение в современной школе творчества М. А. Шолохова.
Доп.точки доступа:
Дуленков, Борис (художник) \.\; Шолохов, Михаил Александрович (русский писатель ; 1905-1984) \м. А.\
Найти похожие
|
15.
|
Дворяшина, Нина Алексеевна (доктор филологических наук; профессор).
Феномен детства в романе М. А. Шолохова "Тихий Дон" [Текст] : традиции и "свой голос" / Дворяшина Нина Алексеевна ; ил. О. Г. Верейского, К. Могилевского // Литература в школе. - 2016. - № 3. - С. 13-17 : фот., ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ романов -- восприятие детства -- герои романов -- дети -- детские взгляды -- детские жизни -- детские образы -- детские слезы -- запахи детей -- звериные коннотации -- композиции романов -- материнские чувства -- ольфакторные ощущения -- отцовские чувства -- передача чувств -- уклады жизни -- феномен детства -- ценности жизни -- эпизоды романов
Аннотация: Детские образы в романе М. А. Шолохова "Тихий Дон".
Доп.точки доступа:
Верейский, Орест Георгиевич (график; иллюстратор) \.\; Могилевский, Константин (художник) \.\; Шолохов, Михаил Александрович (русский писатель ; 1905-1984) \м. А.\
Найти похожие
|
16.
|
Денисова, Екатерина Андреевна (аспирант).
Автобиографические источники романа М. Ю. Лермонтова "Вадим" [Текст] / Екатерина Андреевна Денисова // Литература в школе. - 2021. - № 2. - С. 23-31. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
Вадим -- Ольга -- автобиографические романы -- анализ романов -- биографии писателей -- взаимоотношения героев -- герои романов -- главные герои -- мотив близкородственной любви -- написание романов -- романы -- русские писатели -- сюжеты романов -- творчество писателей
Аннотация: Автобиографический контекст незавершенного романа М. Ю. Лермонтова "Вадим".
Доп.точки доступа:
Лермонтов, Михаил Юрьевич (поэт; прозаик; художник; драматург ; 1814-1841) \м. Ю.\
Найти похожие
|
17.
|
Деревянкина, Наталья Викторовна.
Наташа Ростова в творчестве Нади Рушевой [Текст] / Деревянкина Наталья Викторовна ; ил. Н. Рушевой // Литература в школе. - 2016. - № 12. - С. 19-21 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
Наташа -- Наташа Ростова -- Ростова -- биографии художников -- внутренний мир героев -- герои романов -- графика -- образ Наташи -- образы литературных героев -- описание пейзажей -- портреты героев -- романы -- русские художники -- средства создания образов -- сюжеты романов -- уроки литературы -- характеры героев -- художественные детали
Аннотация: Образ Наташи Ростовой в творчестве художницы Н. Рушевой.
Доп.точки доступа:
Рушева, Надежда Николаевна (художник-график) \.\; Толстой, Лев Николаевич (писатель; мыслитель; просветитель, публицист) \л. Н.\; Рушева, Надежда Николаевна (художник-график) \н. Н.\
Найти похожие
|
18.
|
Дрожжина, Ольга Владиславовна (аспирант).
Традиция романа воспитания в "Птице в клетке" К. Лёненс [Текст] / О. В. Дрожжина // Литература в школе. - 2022. - № 5. - С. 61-69. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(3)
Рубрики: Литературоведение
Литература зарубежных стран в целом
Кл.слова (ненормированные):
Бетцлер -- Йо -- Йоханнес -- Йоханнес Бетцлер -- Эльза -- герои романов -- главные герои -- мотив испытания -- новозеландско-бельгийские писательницы -- романы -- сюжеты романов -- творчество писательниц -- тема Холокоста -- чувства героев
Аннотация: Тема Холокоста в романе К. Лёненс "Птица в клетке".
Доп.точки доступа:
Лёненс, Кристин (писательница) \к.\
Найти похожие
|
19.
|
Дутко, Наталья Петровна (кандидат психологических наук; доцент).
Использование Google-сервисов при изучении романа Л. Н. Толстого "Война и мир" в 10 классе [Текст] / Н. П. Дутко // Литература в школе. - 2020. - № 6. - С. 77-87. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- Google-классы -- Google-сервисы -- анализ романов -- вступительные уроки -- герои романов -- десятый класс -- задания -- изучение романов -- интерактивная среда -- интернет-сервисы -- интерпретация текстов -- использование сервисов -- методические рекомендации -- навигаторы изучения -- образовательный материал -- организация уроков -- отбор материала -- романы -- русские писатели -- творчество писателей -- тексты романов -- уроки литературы -- учебно-информационная среда
Аннотация: Использование Google-сервисов в сочетании с традиционными подходами при изучении романа Л. Н. Толстого "Война и мир".
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (писатель; мыслитель; просветитель, публицист) \л. Н.\
Найти похожие
|
20.
|
Ермолаева, Нина Леонидовна (доктор филологических наук; независимый исследователь).
От древнегреческого мифа к русским литературным архетипам в романах И. А. Гончарова [Текст] / Н. Л. Ермолаева // Литература в школе. - 2020. - № 5. - С. 35-50. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
Адуев -- Александр -- Александр Адуев -- Волохов -- Иван -- Иван Тушин -- Лизавета -- Лизавета Александровна -- Марк -- Марк Волохов -- Петр -- Петр Адуев -- Тушин -- анализ романов -- бабушка Бережкова -- библейские мотивы -- взаимоотношения героев -- герои романов -- мифологические образы -- мифологические подтексты -- мифологические сюжеты -- мотив Эдипова мифа -- образ Обломова -- образы героев -- романные трилогии -- романы -- русские писатели -- сюжеты романов -- творчество писателей -- характеристики героев
Аннотация: Мифологический подтекст, как одно из связующих начал в романной трилогии И. А. Гончарова.
Доп.точки доступа:
Гончаров, Иван Александрович (писатель; цензор; литературный критик) \и. А.\
Найти похожие
|
21.
|
Ермолаева, Татьяна Михайловна.
"Люди перестают мыслить, когда перестают читать" (Дидро Д.) [Текст] / Ермолаева Татьяна Михайловна // Литература в школе. - 2018. - № 5. - С. 22-23. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Марья -- Марья Кирилловна -- Марья Троекурова -- Троекурова -- герои романов -- детское чтение -- зеппинг -- изучение произведений -- интерпретации произведений -- клип-культура -- клиповое мышление -- методические рекомендации -- образ Марьи -- преподавание литературы -- проблема чтения -- проблемные ситуации -- сюжеты романов -- уроки литературы -- фаббинг -- художественные произведения
Аннотация: Методики приобщения к чтению школьников.
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (русский писатель) \а. С.\
Найти похожие
|
22.
|
Есипов, Виктор Михайлович (старший научный сотрудник).
В защиту Печорина [Текст] / Есипов Виктор Михайлович ; ил. Леонида Евгеньевича Фейнберга // Литература в школе. - 2018. - № 1. - С. 5-9 : ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
Грушницкий -- Мери -- Онегин -- Печорин -- взаимоотношения героев -- герои романов -- главные герои -- дуэль -- княжна Мери -- литературные критики -- мнения критиков -- романы -- русские писатели -- сравнения героев -- сюжеты романов -- творчество писателей
Аннотация: Дуэль Грушницкого и Печорина в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
Доп.точки доступа:
Фейнберг, Леонид Евгеньевич (художник) \.\; Лермонтов, Михаил Юрьевич (поэт ; 1814-1841) \м. Ю.\
Найти похожие
|
23.
|
Заозерская, Алена Юрьевна.
Радость игры [Текст] : интегрированный урок развития речи по отрывку из романа М. Твена "Приключения Тома Сойера". V класс / Заозерская Алена Юрьевна, Щелканова Диана Валентиновна // Литература в школе. - 2018. - № 5. - С. 42-43
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- американские писатели -- анализ романов -- герои романов -- домашние задания -- игры -- интегрированные уроки -- комбинированные уроки -- методические рекомендации -- отрывки романов -- проблемно-диалогические ситуации -- пятый класс -- романы -- творчество писателей -- тема детства -- уроки литературы
Аннотация: Интегрированный урок по роману М. Твена "Приключения Тома Сойера" в 5 классе.
Доп.точки доступа:
Щелканова, Диана Валентиновна; Твен, Марк (писатель; журналист; общественный деятель) \м.\
Найти похожие
|
24.
|
Звонарева, Лола Уткировна.
Тайнопись прозы Александра Грина и поиски художников-графиков - иллюстраторов Грина [Текст] / Звонарева Лола Уткировна ; ил. Владимира Ивановича Козлинского, Татьяны Владимировны Толстой // Литература в школе. - 2018. - № 1. - С. 14-19 : ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 85.15
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Изобразительное искусство и архитектура
Графика в целом
Кл.слова (ненормированные):
анализ романов -- библейские мотивы -- биографии писателей -- герои романов -- изобразительные мотивы -- иллюстрации произведений -- лейтмотив обретения дома -- лейтмотивы произведений -- описания пейзажей -- романы -- русские писатели -- русские художники -- сюжеты романов -- тайнопись прозы -- творчество писателей -- цветовые эпитеты
Аннотация: Проза Александра Грина и иллюстрации к его произведениям.
Доп.точки доступа:
Козлинский, Владимир Иванович (художник карикатурист; иллюстратор; сценограф) \.\; Толстая, Татьяна Владимировна (художница) \.\; Грин, Александр Степанович (писатель ; 1906-1932) \а. С.\
Найти похожие
|
25.
|
Земскова, Дарья Дмитриевна.
"Слишком художественно" [Текст] : "напряженные глаза" в производственном романе соцреализма / Земскова Дарья Дмитриевна ; ил. В. Серова // Литература в школе. - 2015. - № 12. - С. 12-14 : ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ литературных произведений -- выразительные средства речи -- герои романов -- детали-штампы -- метафоры -- метонимии -- олицетворения -- портретная лексика -- портретные характеристики -- производственные романы -- романы -- соцреализм -- фразеологизмы -- художественные приемы -- частотность лексики -- эмблематика
Аннотация: Анализ и специфика производственных романов соцреализма.
Доп.точки доступа:
Серов, В. \.\; Чебалин, Петр (русский писатель) \п.\; Николаева, Галина (советская писательница) \г.\; Гладков, Федор (русский писатель) \ф.\; Воеводин, Евгений (русский писатель) \е.\; Паперный, Зиновий Самойлович (литературный критик; пародист) \з. С.\; Кетлинская, Вера (русская писательница) \в.\
Найти похожие
|
26.
|
Золотухина, Жанна Геннадьевна.
Музыка в романе И. С. Тургенева "Отцы и дети" [Текст] : X класс / Золотухина Жанна Геннадьевна // Литература в школе. - 2019. - № 11. - С. 38-40. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- анализ эпизодов -- биографии писателей -- герои романов -- десятый класс -- методические рекомендации -- музыка -- музыкальные эпизоды -- роль музыки -- романы -- русские писатели -- творчество писателей -- уроки литературы -- эпизоды романов
Аннотация: Музыкальные сцены и художественная значимость музыки в романе И. С. Тургенева "Отцы и дети".
Доп.точки доступа:
Тургенев, Иван Сергеевич (поэт; прозаик ; 1818-1883) \и. С.\
Найти похожие
|
27.
|
Иванова, Яна Николаевна.
Интегрированный урок по теме "Бородинское сражение в исторической науке и в романе Л. Н. Толстого "Война и мир" [Текст] / Иванова Яна Николаевна ; ил. А. Д.Кившенко, В. В. Верещагина // Литература в школе. - 2016. - № 2. - С. 40-43 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Андрей Болконский -- Безухов -- Болконский -- Бородинское сражение -- Кутузов -- Наполеон -- Пьер Безухов -- анализ эпизодов -- герои романов -- интегрированные уроки -- исторические основы романов -- исторические факты -- описания войны -- принципы контраста -- романы-эпопеи -- уроки истории -- уроки литературы -- эпизоды романа
Аннотация: Разработка интегрированного урока литературы и истории.
Доп.точки доступа:
Кошелева, Светлана Николаевна; Кившенко, А. Д. \.\; Верещагин, В. В. \.\; Толстой, Лев Николаевич (русский писатель) \л. Н.\
Найти похожие
|
28.
|
Килинг, Татьяна Викторовна.
Печорин как герой своего времени [Текст] : два урока в IX классе / Килинг Татьяна Викторовна // Литература в школе. - 2018. - № 8. - С. 28-31. - Библиогр. в примеч. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- анализ романов -- биографии писателей -- взаимоотношения героев -- герои -- герои романов -- групповая работа -- девятый класс -- домашние задания -- значения слов -- критические материалы -- методические рекомендации -- образ Печорина -- описания Печорина -- портрет Печорина -- психологический портрет -- романы -- русские писатели -- творчество писателей -- уроки литературы
Аннотация: Разработка уроков литературы, посвященных образу Печорина из романа "Герой нашего времени".
Доп.точки доступа:
Лермонтов, Михаил Юрьевич (поэт ; 1814-1841) \м. Ю.\
Найти похожие
|
29.
|
Колокольцев, Евгений Николаевич (доктор педагогических наук; профессор).
Поэтика описаний в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" на уроках литературы [Текст] / Е. Н. Колокольцев // Литература в школе. - 2020. - № 3. - С. 77-89. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
Максим -- Максим Максимыч -- Печорин -- анализ повестей -- анализ романов -- выразительные средства -- герои романов -- инверсии -- картины поэтов -- карты портретов героев -- лейтмотивы описаний -- метафоры -- методические рекомендации -- определения -- пейзажные описания -- повествования рассказчиков -- романы -- русские поэты -- сравнительные обороты -- стилистические карты -- структура произведений -- творчество поэтов -- уроки литературы -- эпитеты
Аннотация: Описания, как важный конструктивный элемент повествования, в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
Доп.точки доступа:
Лермонтов, Михаил Юрьевич (поэт ; 1814-1841) \м. Ю.\
Найти похожие
|
30.
|
Комар, Наталья Геннадьевна (кандидат филологических наук; доцент).
Уроки литературы в музее Е. А. Боратынского [Текст] / Комар Наталья Геннадьевна ; ил. Ильяса Айдарова // Литература в школе. - 2016. - № 9. - С. 18-20 : ил., фот. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Нита -- Нита Огарина -- Огарина -- автобиографические романы -- библейские мотивы -- герои романов -- домашние задания -- историческая тематика -- конспекты уроков -- лекции -- литературные музеи -- литературные уроки -- музейные занятия -- музейные праздники -- тематические занятия -- экскурсии -- экспозиции музеев
Аннотация: Проведение в музее уроков по роману О. А. Ильиной-Боратынской "Канун восьмого дня".
Доп.точки доступа:
Айдаров, И., Ильяс (художник) \.\; Ильина-Боратынская, Ольга Александровна (поэтесса; прозаик) \о. А.\; Литературный музей Е. А. Боратынского
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный