Поисковый запрос: (<.>K=детские сады<.>) |
Общее количество найденных документов : 806
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
| 342:35
Z99
[Новые документы] [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - N 24. - С. 31-33
. - ISSN 0132-1609ББК 67.401.02 + 67.405.1
Рубрики: Право
Государственная и муниципальная служба--Российская Федерация--Россия
Трудовое право--Российская Федерация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
приказы -- постановления -- государственные служащие -- гражданская служба -- оплата труда -- детские сады -- семейные детские сады -- материальная помощь -- стимулирующие надбавки
Аннотация: Информация о новых нормативных и законодательных актах.
Найти похожие
|
2.
|
Абанкина, И. В.
Результаты мониторинга руководителей дошкольного образования [Текст] / Абанкина И. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 6. - С. 10-18
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- мониторинг -- образовательные услуги -- дошкольные образовательные услуги -- руководители дошкольными учреждениями -- заведующие дошкольными учреждениями -- экономика дошкольного образования -- финансирование дошкольного образования -- рынок образовательных услуг
Аннотация: Опрос руководителей ДОУ в рамках мониторинга экономики образования, в частности финансирования системы дошкольного образования и развития рынков дошкольных образовательных услуг.
Найти похожие
|
3.
|
Абанкина, Ирина Всеволодовна (директор Института развития образования Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики").
У нас в гостях Ирина Всеволодовна Абанкина [Текст] : [беседа с дир. Ин-та развития образования Нац. исслед. ун-та "Высшая школа экономики" о создании эффективной системы дошкольного образования] / беседовала Е. В. Боякова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 6. - С. 6-9
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- ДОУ -- финансово-хозяйственная деятельность -- негосударственные дошкольные учреждения -- финансирование негосударственных учреждений -- автономные дошкольные учреждения -- бюджетные дошкольные учреждения -- организация дошкольного образования -- управление дошкольных учреждений -- система дошкольного образования -- интервью
Аннотация: Разработка программ в области экономики образования. Переход дошкольных учреждений на самостоятельную финансово-хозяйственную деятельность. Финансирование негосударственных детских садов.
Доп.точки доступа:
Боякова, Е. В. \.\
Найти похожие
|
4.
|
Абдулкадырова, Р. А.
Гимназическое образование и женские светские учебные заведения в Дагестане (вторая половина XIX- начало XX в. ) [Текст] / Р. А. Абдулкадырова // Педагогика. - 2009. - N 9. - С. 122-125
. - ISSN 0869-561ХББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Дагестан, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- гимназическое образование -- прогимназии -- женские учебные заведения -- женские школы -- частное образование -- детские сады -- женские прогимназии -- светское образование -- женское светское образование
Аннотация: О дореволюционном опыте женского светского образования.
Найти похожие
|
5.
|
Абрамова, Г.
Земли любимый уголок [Текст] / Г. Абрамова, З. Ахметова, И. Галиева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 122-126 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
экологическое воспитание -- детские сады -- занятия в детском саду -- занятия по экологии -- дошкольное образование -- материалы к занятиям -- методические материалы
Аннотация: Авторы статьи рассказывают об опыте работы экологического образования и воспитания детей.
Доп.точки доступа:
Ахметова, З.; Галиева, И.
Найти похожие
|
6.
|
Абсалямова, Амина Габдулхатовна (воспитатель).
Теоретические основы проблемы формирования культуры творческого мышления у старших школьников [Текст] / А. Г. Абсалямова, О. Ф. Николаева // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 4. - С. 73-78. - Библиогр.: с. 78 (11 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- детское творчество -- наглядно-действенное мышление -- наглядно-образное мышление -- творческое мышление -- культура творческого мышления -- обучение английскому языку
Аннотация: Процесс формирования культуры творческого мышления ребенка характеризуется пробуждением в нем творческой активности, мотивацией к постановке и решению творческой цели, выбором способов и методов достижения цели в ходе творческой деятельности.
Доп.точки доступа:
Николаева, Ольга Федоровна
Найти похожие
|
7.
|
Аверин, С. (кандидат физико-математических наук).
Дошкольные образовательные модули - основа формирования развивающей среды ребенка [Текст] / С. Аверин, Т. Волосовец // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 9. - С. 100-102. - Библиогр.: с. 102 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- предметная среда -- предметно-развивающая среда -- дошкольные образовательные модули -- модульный подход
Аннотация: При оснащении детского сада для формирования предметно-развивающей среды авторы предлагают использовать комплекты, неразрывно связанные с методическим и учебным сопровождением воспитательно-образовательного процесса. Каждый комплект в комплексе с учебно-методическим сопровождением называется "Дошкольный образовательный модуль".
Доп.точки доступа:
Волосовец, Т. (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
8.
|
Аверина, Л.
Интернет-среда, и не только [Текст] / Л. Аверина, И. Панифидникова, Н. Сапожникова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 7. - С. 97-102
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развивающая среда -- предметная среда -- интернет-среда -- информационные технологии -- дополнительные услуги -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- компьютер в детском саду -- компьютеризированное обучение -- технические средства обучения -- сетевые образовательные игры
Аннотация: Информационные технологии - неотъемлемая часть нашей жизни. Разумно используя их в работе, мы можем выйти на другой уровень общения с детьми.
Доп.точки доступа:
Панифидникова, И.; Сапожникова, Н.
Найти похожие
|
9.
|
Аверьянова, О. В. (старший воспитатель МДОУ д/с 30 "Березка", г. Чусовой Пермского края).
Детский сад и семья - единое пространство [Текст] : [опыт работы дет. сада "Березка" г. Чусовой Перм. края] / Аверьянова О. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 5. - С. 98-101
ББК 74.105 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Чусовой, город
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- семья -- родители -- детский сад и семья -- сотрудничество родителей и педагогов -- взаимодействие педагогов и родителей -- семейные клубы -- единое образовательное пространство -- образовательное пространство -- опыт работы
Аннотация: Налаживание сотрудничества родителей, детей и педагогов - важная сторона работы ДОУ. Цели и задачи взаимодействия педагогов ДОУ и родителей. Изучение семей. Создание семейного клуба и работа в клубе по блокам.
Доп.точки доступа:
Детский сад N 30 "Березка"; Березка, детский сад N 30
Найти похожие
|
10.
|
Азнабаева, Ф. Г.
Организация национальных логопедических групп в Зауралье [Текст] / Ф. Г. Азнабаева, А. З. Нарынбаева, М. Р. Харисова // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 4 (22). - С. 36-38
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Башкортостан--Зауралье; Сибай
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- дети -- нарушения речи -- башкирский язык -- детские сады -- ДОУ -- логопеды -- специалисты -- развитие речи -- национальные логопедические группы
Аннотация: О логопедических группах ДОУ для детей с нарушениями речи на башкирском языке в г. Сибай.
Доп.точки доступа:
Нарынбаева, А. З.; Харисова, М. Р.
Найти похожие
|
11.
|
Айкенс, Н. Л.
Социоэкономические различия в траекториях чтения: вклад семьи, соседства и школьного контекста [Текст] / Н. Л. Айкенс, О. Барбарин // Социология образования. - 2009. - N 8. - С. 95-96. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2008. - Vol. 100. - N 2. - P. 235-251.
. - ISSN 1561-2465ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--США
Кл.слова (ненормированные):
социально-экономический статус -- образованность -- социальные условия -- навыки чтения -- языковые навыки -- школьники -- дети -- родители -- развитие навыков -- домашнее обучение -- школьное обучение -- школы -- детские сады -- образовательная политика -- социальная помощь
Аннотация: Результаты социологического исследования раскрывающего влияние социально-экономического статуса семьи на образовательные успехи детей.
Доп.точки доступа:
Барбарин, О.
Найти похожие
|
12.
|
Акбулатова, Н. А. (заместитель заведующего по воспитательной работе МДОУ д/с 2, с. Большая Черниговка Самарской области).
Научите ребенка быть добрым [Текст] : (родительское собрание) : [опыт работы дет. сада 2, с. Большая Черниговка Самар. обл. ] / Акбулатова Н. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 6. - С. 108-110
ББК 74.105 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Большая Черниговка, село--Самарская область
Кл.слова (ненормированные):
доброта -- воспитание доброты -- родительские собрания -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- ДОУ -- дошкольники -- воспитатели -- родители -- опыт работы -- семья и детский сад
Аннотация: Проведение тематического родительского собрания. Обобщение знаний о доброте. Создание модели доброго ребенка.
Доп.точки доступа:
Детский сад N 2
Найти похожие
|
13.
|
Акулина, Н. Н.
Обучение плаванию детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] : [опыт работы д/с N 1504, г. Москва] / Акулина Н. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - № 1. - С. 88-93
ББК 74.3 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- плавание -- обучение плаванию дошкольников -- последовательно-одновременное обучение -- оздоровительное плавание -- кондуктивная педагогика -- инвалиды -- дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольники -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Комплексное лечение нарушений опорно-двигательного аппарата на занятиях по плаванию в детском саду. Разработка учебной программы для детей-инвалидов, базирующейся на принципе последовательно-одновременного обучения плаванию.
Доп.точки доступа:
Детский сад N 1504
Найти похожие
|
14.
|
Александрова, Оксана Васильевна (воспитатель).
Начальное программирование и образовательная робототехника в условиях инновационной деятельности дошкольной организации [Текст] / О. В. Александрова, О. В. Мудрик, Ю. А. Хирная // Информатика в школе. - 2018. - № 2. - С. 4-11 : ил. - Библиогр.: с. 11 (6 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
LEGO Education -- детские сады -- дошкольники -- методика обучения информатике -- начальное программирование -- образовательная робототехника -- образовательные конструкторы -- старшие дошкольника
Аннотация: В статье приводится обзор программных сред, которые могут быть использованы при работе с детьми старшего дошкольного возраста для обучения началам программирования и робототехники. Описан опыт профессионального взаимодействия педагогов - руководителей лего-студии и центра компьютерной грамоты. Раскрывается структура занятия по системе 4С LEGO Education. Представлена методическая разработка занятия по началам программирования и робототехники "Мой самолет".
Доп.точки доступа:
Мудрик, Оксана Валериевна (заместитель заведующего детским садом); Хирная, Юлия Алексеевна (воспитатель)
Найти похожие
|
15.
|
Аленькина, Т. Н.
Сайт ДОУ как модель общественного управления [Текст] : [опыт дет. сада N 3 "Серебряное копытце", г. Новоуральск Свердлов. обл. ] / Аленькина Т. Н., Макарова Е. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 9. - С. 40-52
ББК 74.105с51 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Свердловская область--Новоуральск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Свердловская область--Новоуральск, город
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- взаимодействие ДОУ и семьи -- сотрудничество педагогов и родителей -- инновационные формы взаимодействия -- электронные технологии -- компьютерные технологии -- информационные технологии -- общественное управление ДОУ -- информатизация общественного управления -- сайты детских садов -- опыт работы
Аннотация: Инновационные формы взаимодействия ДОУ и семьи посредством информационных технологий.
Доп.точки доступа:
Макарова, Е. А.; Детский сад N 3 "Серебряное копытце""Серебряное копытце", детский сад
Найти похожие
|
16.
|
Алиева, Т.
Ребенок в детско-взрослых общностях: реконструкция смысла поведения [Текст] / Т. Алиева // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 10. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (6 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- детско-взрослые общности -- смысл поведения -- смысловое экспериментирование -- социальные нормы -- игровое моделирование -- субкультурные модели -- детская субкультура -- детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские коллективы -- детские сообщества -- детское нормотворчество -- нормотворчество
Аннотация: В процессе игрового моделирования ребенок на основе известных ему общепринятых значений тех или иных социальных ситуаций создает новые смыслы. В чем же кроется феномен такого смыслового экспериментирования?.
Доп.точки доступа:
Хейзинга, Йохан (1827-1945) \й.\
Найти похожие
|
17.
|
Алиева, Э.
Вспомним старину, или Посиделки [Текст] / Э. Алиева, В. Тукаева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 97-100
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
сценарии познавательных занятий -- посиделки -- дошкольное образование -- детские сады -- народные традиции -- сценарии занятий -- викторины -- игры в детском саду
Аннотация: Представлен сценарий посиделок в детском саду, посвященных народным традициям.
Доп.точки доступа:
Тукаева, В.
Найти похожие
|
18.
|
Альпинарий в детском саду [Текст] / Е. Альпакова [и др. ] // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 3. - С. 106-110. - 1; Примерный перечень сезонных занятий и экскурсий на территории альпинария. - 1; Одуванчик. - 1; В гостях у альпийской горки. - 1; Царство растений на альпийской горке
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
альпинарии -- альпийские горки -- декоративное садоводство -- садоводство -- растениеводство -- озеленение -- декоративные растения -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- экологическое воспитание -- воспитание в детском саду -- экология в детском саду -- конспекты занятий
Аннотация: Как проводить занятия на альпийской горке в детском саду.
Доп.точки доступа:
Альпакова, Е.; Федосева, Е.; Токарева, Т.; Суздальцева, И.
Найти похожие
|
19.
|
Андреева, А.
К проблеме инклюзивного воспитания и обучения в детском саду [Текст] / А. Андреева, А. Тахаува // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 51-52 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное воспитание -- детские сады -- дошкольное воспитание -- отклонения в развитии -- развивающее дошкольное образование -- коррекционная педагогика -- синдром Дауна -- Дауна синдром -- коррекционные образовательные учреждения
Аннотация: В статье авторы делятся опытом инклюзивного воспитания и обучения ребенка с синдромом Дауна.
Доп.точки доступа:
Тахаува, А.
Найти похожие
|
20.
|
Андреева, Н. А.
Организация методической работы по формированию коммуникативной компетентности [Текст] / Н. А. Андреева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 70-75. - Библиогр.: с. 75 (5 назв. )
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методическая работа -- коммуникативная компетентность -- профессиональное мастерство -- педагоги -- коммуникативно-речевые умения -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- профессионально-педагогическое общение -- саморазвитие личности -- педсоветы -- семинары-практикумы -- консультации -- открытые показы
Аннотация: Повышение профессионального мастерства педагогов детского сада, формы их методического сопровождения в области коммуникативно-речевых умений.
Найти похожие
|
21.
|
Андреева, Т. Г.
Родительский университет on-line [Текст] : [опыт реализации проекта в группах семейного воспитания на базе детского сада № 24 г. Краснодара] / Т. Г. Андреева, Е. В. Панченко, М. И. Тасуева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 6. - С. 83-87
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодар, город
Дошкольная педагогика--Россия--Краснодар, город
Кл.слова (ненормированные):
родительское просвещение -- on-line обучение -- on-line общение -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- цифровые технологии -- электронные технологии -- проекты -- группы семейного воспитания -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- консультационные курсы -- родители -- педагогическое общение -- развивающее обучение -- семейное воспитание -- индивидуальные программы обучения -- дошкольники -- эмоциональное общение -- информационная поддержка -- дистанционная поддержка -- поддержка родителей -- информационное сопровождение -- сотрудничество с родителями -- взаимодействие ДОУ с семьей -- взаимодействие родителей и ребенка -- опыт работы
Аннотация: Проведение консультационных курсов для родителей. Приемы и методы педагогического развивающего обучения для родителей, самостоятельно занимающихся воспитанием ребенка на дому. Участие семей в разработке и коррекции индивидуальной программы обучения дошкольников, эмоциональное сближение родителей и детей. Информационная поддержка семей, в том числе и дистанционная.
Доп.точки доступа:
Панченко, Е. В.; Тасуева, М. И.; Детский сад № 24
Найти похожие
|
22.
|
Андреянова, Е. Е.
Управление дошкольной образовательной организацией в условиях ФГОС ДО [Текст] / Е. Е. Андреянова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 1. - С. 106-115
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
управление ДОО -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- нормативное обеспечение -- организационная деятельность -- педагогическая деятельность -- дошкольное образование -- образовательный процесс -- воспитательно-образовательный процесс -- кадровое обеспечение -- материально-техническое обеспечение -- медико-социальное обеспечение -- информационно-методическое обеспечение
Аннотация: Нормативное обеспечение, организационная деятельность и создание условий для педагогической деятельности по внедрению ФГОС ДО в детском саду. Кадровое, материально-техническое, медико-социальное и информационно-методическое обеспечение образовательного процесса ДОО.
Найти похожие
|
23.
|
Анисимова, Г. И. (старший преподаватель).
Комплекс упражнений по развитию восприятия и воспроизведения ритма у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / Г. И. Анисимова // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 77-96 : нот., рис. - Библиогр.: с. 96 (2 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- логопедия -- логоритмические занятия -- маршировка -- моторика -- ритм -- ритмизированная речь -- ритмика -- слуходвигательная координация -- тяжелые нарушения речи -- упражнения
Аннотация: Показаны терапевтические возможности двигательной терапии на логоритмических занятиях с детьми дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Приведен цикл упражнений с ритмико-двигательными заданиями.
Найти похожие
|
24.
|
Антонов, И. В. (налоговый консультант).
НДС: деятельность детского сада облагаемая? [Текст] / И. В. Антонов ; Н. М. Ладнушкина // Учет в сфере образования. - 2009. - N 7. - С. 22-24
. - ISSN 1561-8765ББК 65.261 + 74.1
Рубрики: Экономика
Финансовая система
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
налог на добавленную стоимость -- НДС -- детские сады -- лицензирование -- образовательная деятельность -- входной налог
Аннотация: Деятельность по содержанию детей в дошкольных учреждениях не облагается налогом, но согласно Налоговому кодексу только при наличии лицензии. Рассматривается арбитражная практика по данному вопросу.
Доп.точки доступа:
Ладнушкина, Н. М. (главный специалист-эксперт Управления надзора и контроля Рособрнадзора) \.\
Найти похожие
|
25.
|
Антонов, Ю. Е.
Новая методология? [Текст] : [размышления по поводу статьи А. И. Бурениной] / Антонов Ю. Е. !oizd.pft: FILE NOT FOUND! // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 10. - С. 104-105. - Рец. на ст.: Буренина, А. И. Размышления о методологии современного дошкольного воспитания / А. И. Буренина // Управление ДОУ. - 2011. - N 6. - С. 47-51.
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- методология дошкольного воспитания -- инновационные методологии -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- творческие методы -- рецензии -- ДОУ
Аннотация: Отзыв на статью о методологии современного дошкольного воспитания.
Доп.точки доступа:
Буренина \а. И.\
Найти похожие
|
26.
|
Антонов, Ю. Е.
Новый формат выставочной и конкурсной деятельности [Текст] : [о Российском образовательном форуме-2010] / Антонов Ю. Е. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - № 1. - С. 106-114
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
родительский всеобуч -- ответственное родительство -- конференции -- комиссии по делам несовершеннолетних -- защита прав несовершеннолетних -- образовательные форумы -- семейное воспитание -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- родители -- культура родительства -- выставки педагогических технологий -- выставки социальных проектов
Аннотация: Продвижение педагогических технологий и социальных проектов посредством всероссийских выставочных форумов. Формирование культуры родительства и организация работы "Школы здоровой семьи". Предложения по созданию четырехуровневой системы деятельности комиссий по делам несовершеннолетних.
Доп.точки доступа:
Российский образовательный форум; "К здоровой семье через детский сад", всероссийский конкурс
Найти похожие
|
27.
|
Антонов, Ю. Е.
Особенности изменения социального статуса воспитателей дошкольных образовательных организаций [Текст] / Ю. Е. Антонов // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 7. - С. 26-34. - Библиогр.: с. 34 (5 назв. )
ББК 74.1 + 60.561.9 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- педагоги -- социальный статус -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- должностные обязанности -- профессиональная деятельность -- кадровые вопросы -- конструирование профессии воспитателя -- статус профессионализации
Аннотация: Кадровые вопросы в системе дошкольного образования. Конструирование профессии воспитателя на основе разработки понимания экономического, властного, культурного статуса профессионализации.
Найти похожие
|
28.
|
Антонов, Ю. Е.
Проблемы методологии современного дошкольного воспитания [Текст] / Ю. Е. Антонов, И. В. Лысенко // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 2. - С. 29-36. - Библиогр.: с. 36 (3 назв. )
ББК 74.1в; 74.100.545; 51.289.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- программы дошкольного образования -- ФГТ -- федеральные государственные требования -- организационно-методические основы -- научные основы -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- дошкольники -- оздоровительно-воспитательная работа -- санитарно-гигиеническое воспитание -- гигиена детей дошкольного возраста -- гигиена дошкольных учреждений -- семейное воспитание
Аннотация: Федеральные государственные требования (ФГТ) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Внедрение научного и организационно-методического знания в сферу дошкольного воспитания. Развитие оздоровительно-воспитательной работы в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ).
Доп.точки доступа:
Лысенко, И. В.
Найти похожие
|
29.
|
Антонов, Ю. Е.
Сетевое взаимодействие организаций в наукоградах [Текст] : [информ. сообщение о мероприятиях форума "Созвездие наукоградов России", прошедших в 2014-15 учебном году] / Ю. Е. Антонов // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 5. - С. 118-121
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Дошкольная педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
сетевое взаимодействие -- образовательные организации -- наукограды -- сотрудничество педагогов и ученых -- образовательно-воспитательный потенциал -- научные общества -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- организация учебно-воспитательной работы -- конкурсы -- педагоги -- воспитатели -- форумы -- информационные сообщения
Аннотация: Обсуждение вопросов сотрудничества педагогов и ученых, культурного наследия и образовательно-воспитательного потенциала наукоградов.
Доп.точки доступа:
"Созвездие наукоградов России", форум
Найти похожие
|
30.
|
Антонов, Ю. Е.
Социально-оздоровительная технология "Здоровый дошкольник" [Текст] / Антонов Ю. Е. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 1. - С. 112-116
ББК 74.100.545 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
санитарно-гигиеническое воспитание -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- оздоровительные технологии -- программы оздоровительной работы -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- здоровье дошкольников -- исходные показатели здоровья -- двигательная активность дошкольников -- закаливание дошкольников -- эффективные системы закаливания -- психогигиенические комплексы в ДОУ -- психопрофилактические методы в ДОУ -- питание дошкольников -- рациональность питания детей -- режимы дня в ДОУ -- оздоровительные режимы детей -- биоритмология -- оздоровительная работа в ДОУ -- воспитательно-оздоровительная работа -- здоровый ребенок -- социально-оздоровительные технологии -- авторские образовательные программы
Аннотация: Программа "Здоровый дошкольник" посвящена проблемам воспитательно-оздоровительной работы в ДОУ. Дано комплексное определение здорового ребенка дошкольного возраста и тематика разделов программы.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный