Поисковый запрос: (<.>K=диагностические задания<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Акиндина, А. С. (учитель начальных классов; аспирант).
Подход к изучению сформированности универсального учебного действия "овладение понятием" [Текст] / А. С. Акиндина // Начальная школа. - 2019. - № 4. - С. 10-15. - Библиогр.: с. 15 (10 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- 4 класс -- диагностика (образование) -- диагностические задания -- младшие школьники -- начальная школа -- овладение понятием -- универсальные учебные действия
Аннотация: Статья посвящена проблеме диагностики универсального учебного действия "овладение понятием". Приведены примеры диагностических заданий для учащихся III-IV классов.
Найти похожие
|
2.
|
Белошистая, А.
О диагностике математического развития детей [Текст] / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 23-26 : ил. - Продолж. Начало в N 3
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- математическое развитие -- математические способности -- диагностика математических способностей -- педагогическая диагностика -- методические материалы -- диагностические методики -- диагностические задания -- конспекты заданий
Аннотация: В статье характеризуется организационно-методическая сторона диагностики математических способностей дошкольников.
Найти похожие
|
3.
|
Борисова, А. М.
О составлении диагностических работ в соответствии с требованиями ФГОС [Текст] / А. М. Борисова // Математика в школе. - 2015. - № 3. - С. 29-35 : рис., табл. - Библиогр.: с. 35 (3 назв.)
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
математика -- решение задач -- ФГОС -- Федеральные государственные образовательные стандарты -- диагностические работы -- листы успешности ученика -- диагностические задания -- 5 класс
Аннотация: В статье рассмотрены этапы составления диагностической работы, направленной на проверку сформированности планируемых результатов образования в соответствии с требованиями к результатам освоения основных образовательных программ ФГОС. Разбирается пример входной диагностической работы для 5 класса.
Найти похожие
|
4.
|
Борисова, А. М.
Составление диагностических работ для выявления пробелов в знаниях учащихся [Текст] / А. М. Борисова // Математика в школе. - 2012. - № 9. - С. 26-30 : 2 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 30 (3 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- решение задач -- входная диагностическая работа -- диагностические карты -- диагностические задания -- диагностические работы -- 9 класс
Аннотация: В статье рассмотрено отличие диагностической работы от любого другого вида контрольно-измерительных материалов, приведен пример входной диагностической работы для 9 класса.
Найти похожие
|
5.
|
Воюшина, М. П. (доктор педагогических наук; профессор).
Системно-деятельностный подход к диагностике и оценке качества овладения универсальными учебными действиями [Текст] / М. П. Воюшина, Е. П. Суворова // Начальная школа. - 2018. - № 3. - С. 27-32. - Библиогр.: с. 32 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- диагностика (образование) -- диагностические задания -- младшие школьники -- начальная школа -- системно-деятельностный подход -- универсальные учебные действия
Аннотация: В статье обозначены основные проблемы оценки сформированности универсальных учебных действий, раскрыта специфика диагностических заданий, основанных на системно-деятельностном подходе, описаны критерии оценки и уровни сформированности универсальных учебных действий, приведен пример комплексного диагностического задания для III класса.
Доп.точки доступа:
Суворова, Е. П. (доктор педагогических наук; профессор)
Найти похожие
|
6.
|
Гомзякова, Н. Ю. (кандидат педагогических наук; магистрант).
Изучение сформированности жизненных компетенций у детей с интеллектуальными нарушениями [Текст] / Н. Ю. Гомзякова // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 1 (январь-март). - С. 34-37. - Библиогр.: с. 37 (9 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с интеллектуальными нарушениями -- диагностические задания -- диагностические методики -- диагностический инструментарий -- жизненные компетенции -- интеллектуальные нарушения -- коррекционно-развивающая работа
Аннотация: Освещаются вопросы диагностики, подбора и определения качественного диагностического инструмента, направленного на изучение сформированности жизненных компетенций у детей с интеллектуальными нарушениями.
Найти похожие
|
7.
|
Кроткова, Алевтина Владимировна (кандидат педагогических наук).
Тесты Н. И. Озерецкого [Текст] = Tests of N. I. Ozeretsky: diagnostics and implementation of an individual approach to children : диагностика и реализация индивидуального подхода к детям / Кроткова Алевтина Владимировна, Микляева Наталья Викторовна // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 11. - С. 66-73 : ил. - Библиогр.: с. 73 (6 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
История образования--СССР, 20 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- двигательное развитие -- оценка двигательного развития -- моторные функции -- оценка моторных функций -- психомоторика -- оценка психомоторики -- диагностические задания -- психиатры -- советские психиатры -- мотометрическая шкала Озерецкого -- Озерецкого мотометрическая шкала -- тесты Озерецкого -- Озерецкого тесты
Аннотация: В статье рассказывается об истории создания мотометрической шкалы Н. И. Озерецкого. Приводятся примеры диагностических заданий для детей дошкольного возраста. Описывается возможность их использования в практике работы современных педагогов.
Доп.точки доступа:
Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук); Озерецкий, Николай Иванович (психиатр ; 1893-1955) \н. И.\
Найти похожие
|
8.
|
Миренкова, Елена Васильевна (доктор педагогических наук; профессор).
Формирование и диагностика умения сравнивать (на материале естественнонаучных предметов) [Текст] = Formation and diadnostics of the ability to compare / Е. В. Миренкова // Педагогика. - 2020. - № 12. - С. 35-43. - Библиогр.: с. 42 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
виды сравнений -- диагностика умения сравнивать -- диагностические задания -- естественнонаучные предметы -- комплексные сравнения -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- сравнения -- умение сравнивать -- учебно-познавательные задачи -- формирование умения сравнивать
Аннотация: С педагогических позиций обосновывается целесообразность рассмотрения сравнения как умения, дано его определение. Отмечается, что для разработки методики формирования, развития и оценивания умения сравнивать необходимо знать его структуру и операциональный состав. Предложены объективные показатели сформированности данного умения, дана характеристика инструментария для его формирования и диагностики.
Найти похожие
|
9.
|
Новикова, И. М.
Изучение представлений о здоровом образе жизни у дошкольников с сенсорными, двигательными и речевыми нарушениями [Текст] / И. М. Новикова // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 5 (35). - С. 26-29
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- нарушения зрения -- нарушения слуха -- опорно-двигательный аппарат -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- ЗОЖ -- здоровый образ жизни -- беседы -- диагностические задания
Аннотация: В статье говорится о возможности специально направленного коррекционно-педагогического воздействия с целью формирования у детей с сенсорными, двигательными и речевыми нарушениями элементарных представлений о ЗОЖ, которые будут способствовать успешной социализации дошкольников с нарушениями развития.
Найти похожие
|
10.
|
Омельянович, Т. Г.
Организация контроля знаний при изучении органической химии [Текст] / Т. Г. Омельянович // Химия в школе. - 2009. - N 2. - С. 35-38
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
органическая химия -- общеобразовательная школа -- контроль знаний -- преподавание химии -- углеводороды -- обучение химии -- диагностика знаний -- диагностические задания -- оценочные листы -- зачеты по химии
Аннотация: Примеры диагностических заданий к зачетам по разделу "Углеводороды".
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный