Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (8)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (5)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=драматизации<.>)

Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20

Яновская, М. Г. (доктор педагогических наук).
Воспитывать, вызывая ответные чувства [Текст] / М. Г. Яновская // Начальная школа. - 2016. - № 1. - С. 8-14. - Библиогр.: с. 14 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
игры-ассоциации -- игры-драматизации -- игры-оценки -- игры-пантомимы -- игры-шутки -- младшие школьники -- начальная школа -- нравственное воспитание -- рассказы-притчи -- рассказы-эмоции -- сказки-были -- этические игры
Аннотация: В статье рассматриваются виды этических игр. Этические игры могут быть компонентом урока, беседы, внеклассных форм деятельности в начальной школе. Они выполняют практические и поведенческие функции, стимулируя младших школьников к активным ценностным действиям.

Найти похожие

Чеурина, Н. В. (учитель-логопед).
Использование игр-драматизаций при формировании связной речи у детей [Текст] / Н. В. Чеурина // Начальная школа. - 2008. - N 4. - С. 18-20 . - ISSN 0027-7371

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- общее недоразвитие речи -- коррекционная работа -- игры-драматизации -- театрализованные игры -- связная речь -- развитие речи
Аннотация: О коррекционной работе по формированию связной речи у детей с общим недоразвитием речи с использованием театрализованных игр, игр-драматизаций. (Из опыта работы учителя-логопеда).

Найти похожие

Технология создания эмоционально комфортной коррекционно-развивающей среды в условиях опытно-экспериментальной работы [Текст] / А. И. Перегуд [ и др. ] // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 7. - С. 45-48 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- опытно-экспериментальная деятельность -- дети с проблемами в развитии -- деятельностно-возрастной подход -- комфортная коррекционно-развивающая среда -- коррекционно-воспитательная работа -- игровые формы коррекции -- игры-драматизации -- театрализованная деятельность -- музыкальная деятельность -- изобразительное творчество -- опыт работы
Аннотация: Показан результат многолетней опытно-экспериментальной работы в детском саду с учетом патологии детей. Постоянный творческий поиск педагогов, комплексный подход к коррекционной деятельности является залогом благополучия ребенка, обделенного не только природой, но и подчас родительским вниманием.

Доп.точки доступа:
Перегуд, Анна Ивановна (заведующая); Конкевич, Светлана Васильевна (кандидат педагогических наук; методист); Кудрявцева, Надежда Геннадьевна (психолог-дефектолог); Долганова, Екатерина Михайловна (учитель-дефектолог)

Найти похожие

Смирнова, Л.
Драматизация хакасских сказок в процессе ознакомления дошкольников с родным краем [Текст] / Л. Смирнова, Н. Сафонова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 1. - С. 35-36. - Библиогр.: с. 36 (5 назв. ) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- патриотическое воспитание -- гражданское воспитание -- национальная культура -- народные сказки -- хакасские сказки -- драматизации -- драматизация сказок -- театрализованная деятельность -- театрализованные постановки -- театр в детском саду
Аннотация: Авторы статьи - педагоги из Республики Хакасия - делятся опытом патриотического воспитания дошкольников посредством приобщения детей к народной культуре. В процессе драматизации хакасских сказок формируется интерес дошкольников к культуре хакасского народа. Приводится сценарий драматической постановки одной из сказок.

Доп.точки доступа:
Сафонова, Н.

Найти похожие

Петропавловская, Людмила Владимировна.
Определение уровня сформированности представлений дошкольников о художественной литературе [Текст] / Л. В. Петропавловская // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 8. - С. 13-14 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- младший дошкольный возраст -- воспитание дошкольников -- художественно-эстетическое воспитание -- книжные уголки -- литературные сюжеты -- тесты-опросы для воспитателей
Аннотация: Приобщение к книге - одна из основных задач художественно-эстетического воспитания дошкольника. Предлагаются тесты-опросы для воспитателей, которые помогут изучить интересы детей к художественным произведениям и глубже узнать, каковы их представления о жанрах художественной литературы.

Найти похожие

373.2
П 22

Паюкова, О.
Учим английский, играя! [Текст] / О. Паюкова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 105-108 . - ISSN 0012-561X

УДК

373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- обучение дошкольников -- иностранные языки -- английский язык -- конспекты игровых занятий -- игры-драматизации -- драматизация сказки
Аннотация: Внимание специалистов дошкольных учреждений! Вы занимаетесь с детьми английским языком? Советы О. А. Паюковой помогут вам сделать занятия более интересными и эффективными.

Найти похожие

Никитина, М.
Драматизация на уроках английского языка [Текст] / М. Никитина // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 16-17 : Ил. на вклейке . - ISSN 0859-4956

УДК

^a371.3

ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- метод драматизации -- художественная педагогика -- драматизации метод -- методические рекомендации -- формы изучения языков -- игровые уроки -- школьники -- практические навыки -- пальчиковые куклы -- диалоги -- ролевые игры -- жанры -- сюжеты сказок
Аннотация: Рассказывается о том, как метод драматизации (по сути, метод художественный) применяется для лучшего освоения языка. Использование возможностей искусства для достижения тех или иных целей вполне правомерно в системе общего образования, что является положительной тенденцией и способствует гуманизации образования.

Найти похожие

Надолинская, Т. В. (канд. пед. наук).
Интегративный урок музыки [Текст] / Т. В. Надолинская // Педагогика. - 2007. - N 8. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82 (3 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки (образование) -- интегративные уроки музыки -- уроки музыки -- музыкальное образование -- драматизации -- игры-драматизации -- метод драматизации -- культурологическая функция -- воспитательная функция -- развивающая функция -- коммуникативная функция -- гносеологическая функция -- компенсаторная функция -- обучающая функция -- терапевтическая функция -- виды интегративных уроков -- задачи урока -- художественно-педагогические идеи
Аннотация: О функциях метода драматизации и роли игры-драматизации в процессе музыкального образования.

Найти похожие

Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук).
"Живые задачки" в обучении дошкольников математике [Текст] / Н. В. Микляева, И. С. Мурылева // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 17-26 : ил. - Библиогр.: с. 26 (9 назв.). - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
математика в детском саду -- арифметические задачи -- конструкторы арифметических задач -- игровое поле -- задачи-драматизации -- задачи-иллюстрации -- алгоритмы решения -- придумывание задач -- дошкольники -- обучение дошкольников математике
Аннотация: В статье описывается идея создания конструктора арифметических задач для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Конструктор представляет собой альбом с кармашками для вкладышей и позволяет реализовать на практике этапы предметно-практических действий по подражанию и образцу, создать иллюстрации арифметических задач с помощью плоскостных фигур и символов, самостоятельно придумывать арифметические задачи, пользуясь условными знаками, схемами и цифрами.

Доп.точки доступа:
Мурылева, Ирина Сергеевна (педагог дополнительного образования)

Найти похожие

10.

Кудина, Г.
Литературное чтение [Текст] : (программа для начального общего образования) / Г. Кудина, З. Новлянская // Искусство в школе. - 2015. - № 6. - С. 10-24 : ил. . - ISSN 0859-4956

УДК

^a372.8

^a82.09

ББК 74.26 + 83.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 21 в. нач.
   Литературоведение
   Анализ литературного произведения. Литературная критика--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- эстетическое воспитание -- литературное чтение -- образовательные программы -- художественное произведение -- художественный текст -- курсы литературы -- коллективно-распределенная деятельность -- методы -- акцентное вычитывание -- письменные сочинение -- литературно-критические сочинения -- уроки-обсуждения -- эмоциональное вслушивание -- автор-художник -- автор-критик -- детское творчество -- литературное творчество -- художественное творчество -- детские сочинения -- игры-драматизации -- фольклор -- методические разработки -- начальная школа
Аннотация: В статье представлена методическая разработка программы по литературе для учащихся начальной школы.

Доп.точки доступа:
Новлянская, З.; Бахтин, Михаил Михайлович (российский литературовед ; 1895-1975) \м. М.\; Эльконин \д. Б.\; Давыдова \в. В.\; Виноградов \и. И,\

Найти похожие

1-10 11-20

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)