Поисковый запрос: (<.>K=естественнонаучное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Андреева, И. Г. (доктор медицинских наук). Анатомия и физиология как учебный предмет в российской школе конца XVIII - начала XX в. [Текст] / И. Г. Андреева> // Педагогика. - 2012. - № 5. - С. 81-90. - Библиогр.: с. 90 (11 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 18 в. кон.; 19 в.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- естественнонаучное образование -- учебные курсы -- учебные предметы -- анатомия человека (образование) -- физиология человека (образование) -- анатомо-физиологические знания -- естествознание -- учебники -- учебные пособия -- здоровье человека -- гигиена человека -- школьное естествознание -- развитие школьного естествознания Аннотация: Статья посвящена развитию анатомо-физиологических знаний в естествознании и выделению их в самостоятельно изучаемый курс. Анализируются исторические этапы внедрения учебников по анатомии и физиологии в российскую школу.
Доп.точки доступа: Зуев, Василий Федорович (русский ученый-натуралист; путешественник ; 1754-1794) \в. Ф.\; Фельбигер, Иоганн Игнат (чешский педагог ; 1724-1788) \и. И.\; Павлов, Иван Петрович (русский физиолог ; 1849-1936) \и. П.\; Герд, Владимир Александрович (русский педагог ; 1870-1926) \в. А.\; Кабанов, Александр Николаевич (российский физиолог; педагог ; 1894-1984) \а. Н.\ Найти похожие
|
2.
|
Андреева, И. Г. (доктор медицинских наук; ведущий научный сотрудник). Воспитательный потенциал естественнонаучного образования [Текст] / И. Г. Андреева> // Педагогика. - 2015. - № 8. - С. 10-15. - Библиогр.: с. 15 (9 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): подростки -- молодежь -- естественнонаучное образование -- воспитательный потенциал -- здоровье учащихся -- здоровый образ жизни -- содержание образования -- универсальные учебные действия -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- личностные результаты -- образовательная политика государства -- государственная образовательная политика Аннотация: В соответствии с государственной образовательной политикой, обозначены пути реализации воспитательного потенциала естественнонаучного образования.
Найти похожие
|
3.
|
Диканский, Николай Сергеевич. Гениев нужно растить с малых лет [Текст] / Н. С. Диканский ; [беседу вела] О. Колесова> // Ученый совет. - 2009. - N 5/6. - С. 43-44
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- реформы образования -- вступительные экзамены -- абитуриенты -- естественнонаучное образование -- научные центры -- изобретения -- инновационная деятельность -- инновационные технологии -- инновационное развитие Аннотация: Объединенный ученый совет по физике Сибирского отделения РАН бьет тревогу по поводу снижения качества подготовки абитуриентов по естественнонаучным дисциплинам.
Доп.точки доступа: Колесова, О. \.\; Сибирское отделение Российской академии наук \ученый совет по физике\СО РАН \ученый совет по физике\; РАН СО \ученый совет по физике\; Новосибирский государственный университет (НГУ) \научный центр\; НГУ \научный центр\ Найти похожие
|
4.
|
Болгова, И. В. (методист). Десять советов учащимся и учителям по написанию реферата по естественным наукам [Текст] / И. В. Болгова> // Биология в школе. - 2013. - № 8. - С. 68-72
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): естественнонаучное образование -- рефераты -- аналитические обзоры -- рецензии -- выбор темы -- планы рефератов -- источники -- введение -- оформление рефератов Аннотация: Автор описывает шаги, которые следует пройти при написании рефератов.
Найти похожие
|
5.
|
Естественнонаучная грамотность и экспериментальные умения выпускников основной школы: контрольные материалы [Текст] / В. Г. Разумовский [и др.]> // Школьные технологии. - 2016. - № 1. - С. 19-28. - Библиогр.: с. 28 (5 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные школы -- выпускники школы -- экспериментальные умения школьников -- диагностика экспериментальных умений -- естественнонаучная грамотность -- диагностика естественнонаучной грамотности -- физика (образование) -- методика преподавания физики -- муниципальные исследования -- естественнонаучное образование -- научный метод познания -- диагностические материалы -- контрольные материалы -- конструирование контрольных материалов Аннотация: В статье подробно изложены технология, результаты, а также методические рекомендации муниципального исследования естественнонаучной грамотности и уровня сформированности экспериментальных умений.
Доп.точки доступа: Разумовский, В. Г. (доктор педагогических наук; академик РАО; главный научный сотрудник); Пентин, А. Ю. (кандидат физико-математических наук; заведующий); Никифоров, Г. Г. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник); Попова, Г. М. (методист по физике, химии и биологии) Найти похожие
|
6.
|
Казанцев, Ю. Н. (учитель). Естественнонаучная школа: от идеи к воплощению [Текст] / Ю. Н. Казанцев> // Педагогика. - 2018. - № 6. - С. 120-122
. - ISSN 0869-561XББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- естественнонаучное образование -- естественнонаучные школы -- мотивационная среда -- мотивация учащихся -- мотивирующая среда -- педагогические приемы Аннотация: В статье представлен опыт организации естественнонаучной школы.
Найти похожие
|
7.
|
Разумовский, В. Г. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО). Естественнонаучное образование и конкурентоспособность [Текст] / В. Г. Разумовский> // Педагогика. - 2013. - № 7. - С. 14-25. - Библиогр.: с. 25 (16 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- федеральные стандарты образования -- государственные стандарты образования -- естественнонаучное образование -- школьное образование -- школьники -- научные методы исследования -- научная грамотность -- научное познание -- научные исследования -- способности школьников -- технологическое проектирование -- достижения школьников -- оценка достижений учащихся -- международные исследования -- экспериментальные умения -- физика (образование) -- преподавание физики -- научные методы познания -- функции учителя Аннотация: В статье обсуждаются пути решения проблем российского школьного естественнонаучного образования.
Найти похожие
|
8.
|
Андреева, И. Г. (доктор медицинских наук). Здоровье человека и содержание образования [Текст] / И. Г. Андреева> // Педагогика. - 2011. - N 10. - С. 26-33. - Библиогр.: с. 33 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- здоровье школьников -- проблемы здоровья -- здоровый образ жизни -- школы (образование) -- школьная среда -- вредные привычки -- содержание образования -- знания о здоровье -- естественнонаучная грамотность -- естественнонаучное образование -- профилактические знания -- научная грамотность -- учебная деятельность -- виды учебной деятельности -- предметные компетентности Аннотация: В рамках фундаментальных исследований Российской академии образования определены пути формирования ценностного отношения учащихся к здоровью посредством создания системы знаний о здоровье в содержании образования, а также посредством повышения научной грамотности школьников на основе научного метода познания и системы познавательных упражнений.
Найти похожие
|
9.
|
Беляков, О. И. (канд. пед. наук). Инновационные методы и направления в работе с геопространственной информацией [Текст] / О. И. Беляков> // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 8. - С. 55-60
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): естественнонаучное образование -- инновационные методы -- геопространственная информация -- информационные технологии -- неогеография -- геопорталы -- геосервис -- картографический сервис -- система навигации -- определение географических координат -- образовательный игры Аннотация: Раскрываются особенности геоинформационных систем, их функциональные возможности и проектирование, особое внимание уделяется новым, инновационным методам и направлениям в представлении возможностей работы с геопространственной информацией, таким как неогеография и использование современных систем глобального мониторинга и навигации. Неогеография - новое поколение средств и методов работы с геопространственной информацией, отличающееся от предыдущих (карт и ГИС).
Найти похожие
|
10.
|
Эпштейн, М. М. (кандидат педагогических наук; доцент). Инновационный комплекс в сфере образования [Текст] / М. М. Эпштейн> // Педагогика. - 2018. - № 1. - С. 32-42. - Библиогр.: с. 42 (12 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): инновационные комплексы -- модели инновационных комплексов -- инновации в образовании -- инновационные педагогические практики -- ИПС -- инновационные педагогические сообщества -- виды деятельности -- сетевые программы -- федеральные программы -- естественнонаучное образование -- сетевые лаборатории -- апробация образовательных технологий -- сетевые апробационные лаборатории -- учителя -- педагоги -- образовательные технологии -- разработка образовательных технологий -- сетевые проектно-разработческие лаборатории Аннотация: В статье рассматриваются механизмы и некоторые результаты практического воплощения модели инновационного комплекса в сфере образования по обеспечению поддержки инновационных педагогических практик и сообществ на примере опыта реализации Федеральной сетевой программы "Школьная Лига РОСНАНО", посвященной обновлению естественнонаучного образования и образования школьников в области высоких технологий и технопредпринимательства.
Найти похожие
|
|
|