Поисковый запрос: (<.>K=интерактивное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 75
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ивонина, А. И. Интерактивные методы в гражданско-правовом образовании [Текст] : особенности практического применения в контексте деятельностного подхода / А. И. Ивонина> // Право в школе. - 2006. - N 4. - С. . 8-9
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образование -- правовое образование -- гражданско-правовое образование -- интерактивные методы -- обучение -- интерактивное обучение -- уроки -- организация деятельности учащихся -- деятельностный подход Аннотация: Новый подход в организации деятельности учащихся - интерактивное обучение.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Алексина, Е. Ю. Технология интерактивного обучения [Текст] / Е. Ю. Алексина> // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 8. - С. . 55
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): диалоговые формы взаимодействия -- интерактивное обучение -- малые группы -- обучение в малых группах -- развивающее обучение -- технологии -- технологии обучения Аннотация: Интерактивное обучение - способ познания, основанный на диалоговых формах взаимодействия участников образовательного процесса: обучение, погруженное в общение, в ходе которого у обучающихся формируются навыки совместной деятельности. Именно взаимодействие является условием развития творческих способностей учащихся, их саморазвития.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 378 С 72
Спиридонова, Светлана Борисовна. Психологический интерактивно-импровизационный театр в развитии профессионального самосознания будущих педагогов [Текст] / С. Б. Спиридонова, О. А. Карпушова> // Психология в вузе. - 2008. - N 2. - С. 68-79. - Библиогр.: с. 68-79 (8 назв. )
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Волгоград, 2007 г. Высшее профессиональное образование--Россия--Волгоград, 2007 г. Педагогическое образование--Россия--Волгоград, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): активные методы обучения -- интерактивное обучение -- деловые коммуникативные игры -- студенты-педагоги -- профессиональное самосознание Аннотация: Раскрываются особенности и развивающие возможности разработанного авторами метода активного обучения - психологического интерактивно-импровизационного театра. Приводится описание деловой коммуникативной игры "Детство глазами студентов".
Доп.точки доступа: Карпушова, Ольга Александровна; Детство, глазами студентов Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Иванова, Л. А. Модель интерактивного обучения специалиста-менеджера [Текст] / Л. А. Иванова> // Профессиональное образование. - 2008. - N 2. - С. 22-23
ББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка специалистов -- методы обучения -- интерактивное обучение -- познавательные процессы -- образовательный процесс Аннотация: Опыт разработки модели обучения для подготовки конкурентноспособного специалиста-менеджера среднего звена в учебном заведении. Рассмотрен круг вопросов по теме.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гавронская, Ю. (доц.). "Интерактивность" и "интерактивное обучение" [Текст] / Ю. Гавронская> // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 101-104
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- интерактивность -- интерактивное обучение -- обучение химическим дисциплинам -- химические дисциплины -- учебные дисциплины Аннотация: Рассматривается понятие интерактивности, разрабатывается концепция интерактивного обучения как средства развития профессиональной компетентности студентов педагогических вузов, обучающихся по химическим специальностям.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Мусаев, Д. Интерактивные методы обучения истории [Текст] : как правильно "войти в неизвестность" и создать познавательную трудность? / Д. Мусаев> // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 85-87
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): изучение истории -- интерактивное обучение -- методы обучения -- познавательная активность -- познавательная деятельность -- процесс обучения -- совместная деятельность Аннотация: Возможности интерактивного обучения.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кочетова, Л. П. (преподаватель Волгоградского медицинского колледжа № 2). Использование аналитико-синтетической переработки информации [Текст] / Л. П. Кочетова> // Специалист. - 2007. - N 4. - С. 18
. - ISSN 0869-5210ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Волгоград Организация образования Кл.слова (ненормированные): колледжи -- медицинские колледжи -- учебные заведения -- медицинское образование -- аналитико-синтетическая деятельность -- аналитико-синтетическая переработка информации -- интерактивное обучение Аннотация: Аналитико-синтетическая переработка информации является отражением индивидуального опыта педагога, а созданные им документы могут быть инструментами интерактивного обучения.
Доп.точки доступа: Волгоградский медицинский колледж № 2 Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Коротаева, Е. В. Психодидактика интерактивного обучения [Текст] / Е. В. Коротаева> // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 22-26. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало в N 7
. - ISSN 0131-6141ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- оценивание -- общеобразовательная школа -- групповая работа -- психодидактика -- педагогические технологии -- интерактивное обучение -- рефлексивные умения -- рефлексивные приемы Аннотация: О внедрении технологии интерактивного обучения в образовательный процесс.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Быстряков, Е. Н. (канд. юрид. наук; доц.). Инновационные процессы в юридическом вузе [Текст] / Е. Н. Быстряков, С. В. Шошин> // Право и образование. - 2008. - N 6. - С. 65-71
. - ISSN 1563-020XББК 74с + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Высшее профессиональное образование--Россия--Европа--США Кл.слова (ненормированные): юридическое образование -- формы обучения -- интерактивное обучение -- процессы обучения -- передача информации -- компьютерные технологии -- высшие учебные заведения -- вузы -- учебный процесс -- студенты -- инновации -- финансирование образования -- высшая школа Аннотация: Использование традиционных и интерактивных методов обучения при подготовке студентов-юристов.
Доп.точки доступа: Шошин, С. В. (канд. юрид. наук; доц.) Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Аляев, Юрий (доцент, кандидат технических наук, начальник). Интерактивное обучение- диалог педагога с учащимися [Текст] / Юрий Аляев, Андрей Беляков> // Народное образование. - 2008. - N 6. - С. 198-205
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): интерактивность -- интерактивные лекции -- интерактивное занятие -- интерактивное обучение -- интерактив Аннотация: Дан анализ отличия традиционного обучения от интерактивного как специальной формы организации познавательной деятельности, предполагающей наличие диалога между преподавателем и учащимися в рамках совместной познавательной деятельности. Раскрывается необходимость разработки субъект-субъектной модели образовательного процесса.
Доп.точки доступа: Беляков, Андрей (доцент, кандидат технических наук) Найти похожие
|
|
|