Поисковый запрос: (<.>K=контроль знаний<.>) |
Общее количество найденных документов : 263
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Матвеева, Н. М. Формы экспресс-контроля на уроках русского языка [Текст] / Н. М. Матвеева> // Русская словесность. - 2001. - N 1. - С. 37-40
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- СЛОВОСОЧЕТАНИЯ
Найти похожие
|
2.
|
Романов, А. С. Проверка знаний учащихся 5-8 классов по технологии (технический труд) с помощью кроссвордов [Текст] / А. С. Романов> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 60-64. - Продолж. Начало: 2000 N 7, 8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЗНАНИЯ (КОНТРОЛЬ) -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- КРОССВОРДЫ УЧЕБНЫЕ -- 7 КЛАСС
Найти похожие
|
3.
|
Квитова, Лариса Федоровна (кандидат педагогических наук). Технология анализа компетентностной работы [Текст] / Л. Ф. Квитова> // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - № 3. - С. 72-80 : 4 табл. - Продолж. Начало в N 2
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- проверочные работы -- результаты обучения -- младший школьный возраст -- контроль знаний -- младшие классы -- 5 классы -- 4 классы -- таблицы качества -- компетентностные работы -- таблицы заданий -- листы ответов Аннотация: Компетентностная работа - новый вид контроля результатов обучения учащихся.
Найти похожие
|
4.
|
Азгальдов, Г. Г. (доктор экономических наук, профессор, главный научный сотрудник лаборатории анализа инвестиционных проектов Центрального экономико-математического института РАН). О некоторых вопросах методологии чтения лекций [Текст] / Г. Г. Азгальдов, А. В. Костин> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - № 11. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): лекции -- лекционные занятия -- методология лекционных занятий -- технологии обучения -- бесконспектные лекции -- бесконспектный метод -- оценка знаний -- оценивание знаний -- этапная оценка -- контроль знаний Аннотация: Исследованы вопросы совершенствования методологии лекционных занятий в вузе. Рассматриваются такие аспекты проведения лекционных занятий, как: технологии обучения, технологии оценивания обучаемых, возможности дополнительного контроля знаний, материальное обеспечение процесса обучения. Выделены преимущества и недостатки такой формы занятия, как "бесконспектная лекция".
Доп.точки доступа: Костин, А. В. (кандидат экономических наук, создатель онлайн-библиотеки LABRATE. ru) Найти похожие
|
5.
|
Прохорова, Светлана Юрьевна (кандидат педагогических наук). Контроль и оценка знаний в курсе "Окружающий мир": программированный подход [Текст] / С. Ю. Прохорова, Э. А. Бесшапкина> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 77-79
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- окружающий мир -- младшие школьники -- вопросы -- оценка знаний -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- контроль знаний -- тезисы -- конспекты уроков -- программированный контроль -- графические диктанты -- уроки окружающего мира Аннотация: Образцы заданий по методике быстрой проверки качества знаний учащихся в курсе "Окружающий мир".
Доп.точки доступа: Бесшапкина, Эвелина Александровна Найти похожие
|
6.
|
Ахмадуллина, Роза Габдулловна (учитель). Использование разных форм, методов и средств контроля на уроке повторения [Текст] : VI класс / Р. Г. Ахмадуллина> // Русский язык в школе. - 2011. - N 6. - С. 42-47, 110 : табл. - Библиогр.: с. 110. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): чередующиеся гласные -- русский язык -- 6 класс -- дидактические материалы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- контроль знаний -- уроки повторения -- конспекты уроков -- уроки русского языка Аннотация: Конспект урока русского языка по теме "Правописание чередующихся гласных в корне слова".
Найти похожие
|
7.
|
Гадрахманова, Р. Г. (кандидат педагогических наук). Формы проверки знаний учащихся на уроках технологии [Текст] / Р. Г. Гадрахманова> // Школа и производство. - 2012. - № 2. - С. 25-27. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.)
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): контроль учебной деятельности -- карточки -- проверка знаний -- контроль знаний -- уроки технологии -- задания -- кулинария Аннотация: Приведены примеры карточек по кулинарии для 5 класса. Задания карточек могут охватывать все вопросы, подлежащие контролю.
Найти похожие
|
8.
|
Боровичев, Е. А. (инженер-исследователь). Ролевая игра как форма итоговой проверки знаний по факультативному курсу [Текст] / Е. А. Боровичев, М. А. Советова> // Биология в школе. - 2012. - № 2. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 62
ББК 74.26 + 28.5 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Биология Ботаника в целом--Мурманская область--Россия Кл.слова (ненормированные): биологические знания -- ролевые игры -- факультативные курсы -- школьный курс биологии -- внеклассные занятия -- разработки занятий -- контроль знаний -- криптогамные растения -- семенные растения Аннотация: Представлена разработка итогового занятия по факультативному курсу "Криптогамные и семенные растения Мурманской области" в форме ролевой игры.
Доп.точки доступа: Советова, М. А. Найти похожие
|
9.
|
Коккоз, М. М. Особенности модульно-рейтинговой системы контроля знаний студентов дистанционного обучения [Текст] / М. М. Коккоз, В. Н. Головачева> // Совет ректоров. - 2012. - № 1. - С. 13-19 : ил. - Библиогр.: с. 19
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- модульно-рейтинговая система оценки знаний -- автоматизированные системы контроля знаний -- рейтинговые системы оценки знаний -- контроль знаний -- оценка знаний Аннотация: Предложенная автоматизированная модульно-рейтинговая система относится к специфическому виду технических средств контроля и призвана облегчить труд преподавателя, назначением которого является непрерывный контроль полученных студентом знаний. Ее внедрение позволит усовершенствовать процесс контроля, реализовать новые формы учебной деятельности и получить более эффективный результат дистанционного обучения.
Доп.точки доступа: Головачева, В. Н. Найти похожие
|
10.
|
Мицель, А. А. Нейросетевой подход к задаче тестирования [Текст] / Мицель А. А., Погуда А. А.> // Прикладная информатика. - 2011. - № 5 (32). - С. 60-67 : 7 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 67 (7 назв. )
ББК 74с Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): нейросетевой подход -- тестирование -- контроль знаний Аннотация: Показано, как повысить степень и глубину оценивания знаний.
Доп.точки доступа: Погуда, А. А. Найти похожие
|
|
|