Поисковый запрос: (<.>K=критическое мышление<.>) |
Общее количество найденных документов : 138
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Абрамович, И. В. (учитель биологии).
Приемы технологии критического мышления на уроках биологии [Текст] / И. В. Абрамович // Биология в школе. - 2015. - № 3. - С. 21-29 : рис., табл. - Библиогр.: с. 28-29 (6 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- уроки биологии -- технологии -- приемы -- стратегии -- критическое мышление -- утверждения -- кластеры -- таблицы -- логические цепочки -- вопросы -- синквейны -- ошибки -- интеллект-карты -- Кольца Венна -- Венна Кольца -- стратегия Fishbon -- fishbon стратегия
Аннотация: Описаны приемы технологии критического мышления, приведены примеры их использования на уроках биологии.
Найти похожие
|
2.
|
Андреев, Игорь Львович (кандидат исторических наук; доцент).
Учебник истории как пространство для размышлений [Текст] / Игорь Львович Андреев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 8. - С. 7-11
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
альтернативная история -- критическое мышление -- учебники истории -- учебно-методические комплексы -- школьные учебники
Аннотация: Автор говорит об изменении роли учебника истории в современном образовательном пространстве, размышляет о требованиях, предъявляемых к учебнику истории.
Найти похожие
|
3.
|
Андреева, Ю. В. (учитель географии).
Урок географии с использованием технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в 10 классе [Текст] / Ю. В. Андреева // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 8. - С. 44-54,66
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- 10 классы -- география сельского хозяйства -- методические разработки -- образовательные технологии -- развитие критического мышления -- критическое мышление -- информационная культура -- географическая информация
Аннотация: Образовательная технология развития критического мышления - система учебных стратегий, методов и приемов, направленных на развитие критического мышления у обучающихся. Главная цель - научить ученика самостоятельно добывать знания, научить такой работе с текстом, в процессе которой информация понималась, осмыслялась, сопрягалась с собственным опытом - и, в конце концов, формировалась бы в собственное аналитическое суждение. Представлен урок с использованием технологии развития критического мышления в 10 классе.
Найти похожие
|
4.
|
Андреева, Ольга Митрофановна.
Психологические особенности развития критического мышления будущего специалиста-филолога [Текст] / О. М. Андреева // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 194-198. - Библиогр.: с. 198 (8 назв. )
ББК 74.58 + 88.5 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Социальная психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- критерии развития -- осознанность -- рациональность -- подготовка специалистов -- специалисты-филологи -- полимодальность -- овладение знаниями -- развитие мышления -- мышление -- профессионализация личности -- теории критического мышления -- филологи -- психологи -- психологические теории
Аннотация: Рассмотрены психологические теории критического мышления отечественных и зарубежных психологов, в которых приводятся основные подходы к развитию критического мышления будущего специалиста-филолога. Дано авторское определение оценки уровня развития критического мышления будущего специалиста-филолога.
Найти похожие
|
5.
|
Арбузова, Е. Н. (доктор педагогических наук; доцент).
Визуализация образовательного процесса по биологии средствами инфографики [Текст] / Е. Н. Арбузова // Биология в школе. - 2017. - № 5. - С. 39-47 : 4 рис. - Библиогр.: с. 47 (9 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- биологическая информация -- визуализация -- инфографика -- критическое мышление -- рефлексии
Аннотация: Рассматривается инфографика как современная технология и эффективное средство визуализации информации по биологии. Показано отличие инфографики от других видов наглядного представления учебного материала. Приведены этапы и принципы создания инфографики, ее типы, виды, жанры.
Найти похожие
|
6.
|
Арбузова, Е. Н. (доктор педагогических наук; доцент).
Развитие критического мышления и рефлексии при обучении биологии [Текст] / Е. Н. Арбузова // Биология в школе. - 2017. - № 3. - С. 23-35. - Библиогр.: с. 34-35 (20 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- критическое мышление -- рефлексия -- рефлексивные системы обучения -- субъектные позиции -- методы обучения -- формы организации обучения -- уроки-рефлексии -- регулятивные компоненты -- оценочные компоненты
Аннотация: Освещается значение субъективной позиции и рефлексии для развития личности школьников. Раскрыты приемы, методы и технологии, способствующие развитию рефлексии обучающихся. Приводится примерный план проведения урока-рефлексии по биологии в основной школе.
Найти похожие
|
7.
|
Арбузова, Е. Н. (кандидат педагогических наук).
Развитие критического мышления при обучении биологии [Текст] / Е. Н. Арбузова // Биология в школе. - 2011. - N 8. - С. 29-35 : 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (9 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- школьный курс биологии -- уроки биологии -- обучение биологии -- критическое мышление -- мыслительная деятельность -- самостоятельная умственная деятельность -- диалогичность -- рефлексивно-критические задачи -- учебные познавательные задачи -- рефлексивные методы
Аннотация: О способах и приемах развития критического мышления на уроках биологии.
Найти похожие
|
8.
|
Арбузова, Е. Н. (доктор педагогических наук).
Технологии визуализации информации на уроках биологии [Текст] / Е. Н. Арбузова // Биология в школе. - 2019. - № 3. - С. 30-37. - Библиогр.: с. 36-37 (5 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- визуальное мышление -- визуализация -- критическое мышление -- модальность -- информационные технологии -- мобильные устройства -- интеллект-карты
Аннотация: В статье показано значение использования визуализированной информации в работе с современными школьниками. Предлагаются апробированные технологии и приемы визуализации учебного материала по биологии.
Найти похожие
|
9.
|
Аргунова, М. В.
Личностно-ориентированные подходы на примере технологии "Чтение и письмо для развития критического мышления" [Текст] / М. В. Аргунова // География в школе. - 2009. - N 5. - С. 42-43. - Продолжение следует
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- гуманистическое образование -- развитие мышления -- критическое мышление -- самореализация -- самоанализ -- личностно ориентированное образование -- личность ученика -- личность педагога -- открытые технологии
Аннотация: О личностно ориентированной технологии "Чтение и письмо для развития критического мышления", которая представляет собой совокупность приемов, направленных на то, чтобы заинтересовать ученика, побудить его к деятельности, создать условия для обобщения информации, способствовать развитию критического мышления, навыков самоанализа, рефлексии. Данная технология относится к открытым и может быть реализована на любых уроках.
Найти похожие
|
10.
|
Аргунова, М. В. (канд. биолог. наук).
Личностно-ориентированные подходы на примере технологии "Чтение и письмо для развития критического мышления" [Текст] / М. В. Аргунова // География в школе. - 2009. - N 6. - С. 42-45. - Окончание. Начало в N 5
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- гуманистическое образование -- рефлексия -- уроки географии -- школьный курс -- биоразнообразие -- дискуссии -- личность ученика -- личность педагога -- открытые технологии -- развитие мышления -- критическое мышление
Аннотация: Характеристика понятия "рефлексия". В качестве примера применения технологии "Чтение и письмо для развития критического мышления" приводится разработка урока по теме "Биоразнообразие".
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный