Поисковый запрос: (<.>K=мониторинг образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Петренко, Елена (директор по исследованиям).
Ресурсный потенциал семьи и образовательные траектории детей и взрослых [Текст] / Е. Петренко, Е. Галицкая // Российское образование. - 2009. - N 1. - С. 70-74 : 3 табл.
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- исследования в образовании -- мониторинг образования -- социологические опросы -- фонды общественного мнения -- семейные образовательные стратегии -- российские семьи
Аннотация: О результатах опроса Фонда общественного мнения по программе исследований Мониторинга образования осенью 2007 г. В опросе принимали участие 9 тысяч российских семей.
Доп.точки доступа:
Галицкая, Елена (заведующий отделом); Фонд общественного мнения
Найти похожие
|
2.
|
Николаева, А.
Формирование индикаторов развития территориальной системы дошкольного образования в системе ее комплексного прогнозирования и развития [Текст] / А. Николаева, О. Михалева, В. Савинов // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (4 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 65.497
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- управление дошкольным образованием -- система дошкольного образования -- развитие дошкольного образования -- образовательные индикаторы -- образовательные показатели -- индикаторы развития -- расчетные показатели -- мониторинг образования -- территориальные образовательные системы -- качество образования -- оценка качества образования
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы формирования индикаторов развития территориальной системы дошкольного образования в системе комплексного прогнозирования и развития, а также вопросы оценки и мониторинга. Представлены подходы и способы оценки, раскрыта сущность понятия "индикаторы", дана система индикаторов и набор из 21 аналитического расчетного показателя, характеризующего соответствующие явления.
Доп.точки доступа:
Михалева, О.; Савинов, В.
Найти похожие
|
3.
|
Бурмистрова, А. С.
Структура и методология исследования [Текст]. Ч. 1 / А. С. Бурмистрова // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 11. - С. 17-20. - Библиогр.: с. 20 ( назв. )
ББК 74.5 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
социологические исследования -- молодежная тема -- образовательные учреждения -- мониторинг образования -- сравнительный анализ -- учебно-воспитательный процесс -- социология образования
Аннотация: Обобщены результата исследования социального состава и других характеристик обучающихся в системе начального и среднего профессионального образования.
Найти похожие
|
4.
|
Осипова, Е. А.
Система оценки качества образования: анализ региональных и общероссийских особенностей [Текст] / Е. А. Осипова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 6. - С. 28-34. - Библиогр.: с. 34 (4 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- образовательный мониторинг -- оценка качества образования -- региональная система оценки качества образования -- РСОКО -- комплексный мониторинг -- оценка образования -- образование -- мониторинг образования
Аннотация: В статье анализируются особенности региональных моделей оценки качества образования. Сделана попытка рассмотреть целевые ориентиры, основные механизмы и результаты деятельности РСОКО. Представлены структурно-функциональные характеристики эффективных моделей РСОКО и опыт работы по оценке качества образования в Иркутской области в форме комплексного мониторинга.
Доп.точки доступа:
Институт развития образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО; ОГАОУ ДПО "Институт развития образования Иркутской области"
Найти похожие
|
5.
|
Кискаев, И. А.
Основные компоненты информационно-аналитического сопровождения процесса развития педагогического коллектива школы [Текст] / И. А. Кискаев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 6. - С. 8-11. - Библиогр.: с. 11 (4 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагогический мониторинг -- мониторинг образования -- психологическая диагностика -- рефлексия -- анкетирование -- тестирование -- качество образования -- педагоги -- школьное образование -- педагогические коллективы -- учителя -- психология учителя -- психология педагога
Аннотация: Дано краткое описание трех основных компонентов модели информационно- аналитического сопровождения процесса развития педагогического коллектива школы. К ним относятся: мониторинг, информационно-аналитическая и консультативно-рефлексивная деятельность управленцев школы.
Найти похожие
|
6.
|
Шестернина, Надежда (главный редактор издательства).
Об оценке качества образования [Текст] / Н. Шестернина // Школа и производство. - 2007. - N 3. - С. 2-5 : 1 фото
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- качество образования -- мониторинг образования -- аттестации -- образовательные учреждения -- муниципальные экзамены -- государственные экзамены -- подушевое финансирование -- рыночные отношения -- управление качеством
Аннотация: Рассматривается вопрос о создании специального журнала, который напрямую связан с управлением качеством образования.
Доп.точки доступа:
Болотов, Виктор Александрович (руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки)
Найти похожие
|
7.
|
Бершадский, М. Е.
Применение метода карт понятий в учебном процессе [Текст] / М. Е. Бершадский // Школьные технологии. - 2010. - N 2. - С. 65-77.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
метод карт понятий -- карт понятий метод -- учебный процесс -- школьники -- обучение -- визуализация обучения -- наглядность -- мониторинг образования
Аннотация: Представлены некоторые результаты применения метода карт понятий в учебном процессе.
Найти похожие
|
8.
|
Диденко, Н. В.
Роль менеджмента качества в подготовке специалистов [Текст] / Н. В. Диденко // Профессиональное образование. - 2009. - N 10. - С. 38-39. - Библиогр.: с. 39 (3 назв. )
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- управление качеством образования -- модернизация образования -- интеграционные процессы -- менеджмент образования -- мониторинг образования -- качество образования -- подготовка специалистов
Аннотация: Опыт создания системы управления качеством учреждения среднего профессионального образования. Обоснована взаимосвязь интеграционных процессов в процессе модернизации систем управления средним профессиональным образованием.
Доп.точки доступа:
Нефтекамский металлургический колледж
Найти похожие
|
9.
|
Мухина, Н. С.
Использование портфолио в развитии профессиональных компетенций студентов [Текст] / Н. С. Мухина // Профессиональное образование. - 2009. - N 10. - С. 30-31
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- процесс обучения -- технологии обучения -- мониторинг образования -- учебные дисциплины -- портфолио
Аннотация: Исследованы различные способы и методы формирования профессиональной компетенции у студентов, обучающихся по специальности "Документационное обеспечение управления и архивоведение".
Доп.точки доступа:
Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента N 23
Найти похожие
|
10.
|
Лазарева, И. И.
Экспериментальная работа - веяние времени [Текст] / И. И. Лазарева // Профессиональное образование. - 2009. - N 10. - С. 23-25
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- мониторинг образования -- региональные системы образования -- профессиональная подготовка -- качество профессионального образования -- воспитательная работа -- учебный процесс -- социализация личности -- дети-сироты -- экспериментальные площадки
Аннотация: О создании лаборатории качества по теме "Мониторинг качества профессионального образования". Рассмотрена экспериментальная работа в колледже. Описаны этапы.
Доп.точки доступа:
Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента N 23
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный