Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (112)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (18)Полнотекстовая база ВКР (21)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=мотивации<.>)
Общее количество найденных документов : 793
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Орлов, В. А.
    Проблемы интенсификации профессиональной мотивации школьного учителя [Текст] / В. А. Орлов // Психологическая наука и образование. - 2003. - N 4. - С. 97-101. - Библиогр.: 8 назв.
Кл.слова (ненормированные):
личностное развитие -- профессиональная деятельность учителя -- духовное развитие -- профиль потребностей -- "критическая масса" потребностей


Найти похожие

2.


    Капичников, А. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Преемственность формирования учебной мотивации в условиях бакалавриата, магистратуры и аспирантуры [Текст] / А. И. Капичников, О. В. Романова, О. Б. Капичникова // Alma mater. - 2015. - № 7. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 38 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- модернизация высшего образования -- образовательный процесс -- бакалавриат -- магистратура -- аспирантура -- мотивация учебной деятельности студентов -- наука -- учебная мотивация -- учебные задачи
Аннотация: Анализируется проблема формирования учебных мотивов студентов в условиях трехступенчатого высшего образования. Акцент сделан на проблеме преемственности в процессе формирования мотивов учебной деятельности, актуализированной в связи с новой концепцией развития высшего профессионального образования, сформулированной в «Национальной доктрине образования в Российской Федерации». Представлены сущностные характеристики формирования учебной мотивации на начальном (бакалавриат), базовом (магистратура) и завершающем (аспирантура) этапах обучения в вузе, при этом деятельность выпускников соотнесена с профессиональными компетенциями и личностными характеристиками. Сделан вывод о том, что детальное раскрытие качественных и количественных показателей сформированности мотивов учебной деятельности студентов является перспективным направлением повышения эффективности учебно-воспитательного процесса в вузе.


Доп.точки доступа:
Романова, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Капичникова, О. Б. (кандидат педагогических наук; профессор)

Найти похожие

3.


    Осипов, Михаил Юрьевич (кандидат юридических наук; старший научный сотрудник).
    О некоторых проблемах повышения мотивации учащихся при использовании технологий дистанционного обучения [Текст] / М. Ю. Осипов // Alma mater. - 2015. - № 2. - С. 68-71. - Библиогр.: с. 71 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- системы обучения -- требования -- мотивация учащихся -- ориентировочная основа деятельности -- проблемы
Аннотация: Рассмотрена одна из актуальных проблем российского образования - повышение мотивации учащегося, обучающегося с применением дистанционных образовательных технологий. Проанализированы особенности обучения студентов с использованием дистанционных образовательных технологий, выявлены принципы, способствующие повышению мотивации учащегося при использовании этих технологий. Автором разработаны критерии, позволяющие выбрать систему дистанционного обучения.


Найти похожие

4.


    Заббарова, М. М. (старший преподаватель).
    Формирование готовности будущих учителей музыки к самообразованию на основе информационных технологий [Текст] / М. М. Заббарова // Педагогика. - 2013. - № 10. - С. 81-86. - Библиогр.: с. 85-86 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
учителя музыки -- будущие учителя музыки -- подготовка учителей музыки -- студенты -- информационная компетентность -- самообразование -- самообучение -- ИТ -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- музыкально-компьютерные технологии -- мотивация к самообразованию -- формирование мотивации -- педагогические технологии
Аннотация: В статье определено содержание самообразовательной деятельности и предложена система методов организации самообразования будущих учителей музыки на основе информационных технологий.


Найти похожие

5.


    Родина, Ольга Николаевна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник).
    Альтруистическая активность защитников животных [Текст] / О. Н. Родина, П. Н. Прудков // Вопросы психологии. - 2015. - № 5. - С. 67-77. - Библиогр.: с. 76-77 (29 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
альтруизм -- альтруистическая деятельность -- мотивации -- зоозащитники -- волонтеры -- добровольцы -- защитники животных -- личностные особенности
Аннотация: Представлены результаты исследования мотивации и личностных особенностей людей, помогающих бездомным животным. Полученные данные показали, что альтруистическая деятельность зоозащитников не связана с их проблемами в семье или на работе. Обнаружено, что по сравнению с другими людьми защитники бездомных животных испытывают большее сочувствие животным и меньшее сочувствие людям, нуждающимся в помощи. Обнаружены различия личностных особенностей тех, кто помогает животным, и тех кто помогает людям.


Доп.точки доступа:
Прудков, Павел Наумович (психолог)

Найти похожие

6.


    Андреева, Н. Д. (доктор педагогических наук; профессор).
    Способы преодоления отчуждения учащихся от образовательного процесса при обучении биологии [Текст] / Н. Д. Андреева, Н. В. Малиновская // Биология в школе. - 2015. - № 7. - С. 12-27 : табл. - Библиогр.: с. 27 (7 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- отчуждение от учебы -- преодоление отчуждения -- практико-ориентированные знания -- мотивации учения -- ценностное отношение к учебе
Аннотация: Рассмотрены причины возникновения и способы преодоления отчуждения у подростков от учебы в школе. Особое внимание авторы уделяют практической стороне решения данной проблемы: подробно охарактеризованы направления и приемы вовлечения школьников в активную познавательную деятельность при обучении биологии.


Доп.точки доступа:
Малиновская, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

7.


    Жданкин, Николай Александрович (доктор технических наук; профессор; академик).
    Инновации для повышения мотивации студентов к учебе [Текст] / Н. А. Жданкин // Alma mater. - 2014. - № 7. - С. 37-44. - Библиогр.: с. 44 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- мотивация студентов -- мотивация к учебе -- инновационные подходы -- выявление проблем -- генерирование идей
Аннотация: Рассмотрена проблема мотивации студентов к учебе, имеющая решающее значение в ходе обучения и усвоения знаний. С помощью инновационных подходов проведен анализ проблемы и выявлены главные причины низкой мотивации студентов. Определены основные направления разрешения указанной проблемы.


Найти похожие

8.


    Цветкова, Оксана Николаевна (учитель истории и обществознания).
    Исследовательский проект как способ повышения мотивации учащихся к изучению событий Сталинградской битвы [Текст] / О. Н. Цветкова // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 9. - С. 49-52 : табл. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 1941-1945 гг.; 1942-1943 гг.

Кл.слова (ненормированные):
методические разработки -- уроки истории -- преподавание истории -- нетрадиционные формы уроков -- 11 класс -- темы уроков -- Сталинградская битва -- ВОв -- Великая Отечественная война -- войны -- мотивация к обучению
Аннотация: Методическая разработка в форме организации исследовательского проекта на уроке в XI классе по теме "Сталинградская битва".


Найти похожие

9.


    Колесникова, Марина (доктор педагогических наук; профессор).
    Секреты мотивации молодых библиотекарей [Текст] : научно-практическое пособие "Молодые кадры библиотеки: организационно-управленческий подход" / Марина Колесникова // Библиотечное дело. - 2013. - № 13. - С. 28 : фот.
УДК
ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
   Организация библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
научно-практические пособия -- молодые библиотекари -- молодежь -- кадры -- мотивация -- профессиональная мотивация -- карьера -- библиотечная карьера -- библиотеки -- управление персоналом -- библиотечные кадры
Аннотация: О научно-практическом пособии "Молодые кадры библиотеки: организационно-управленческий подход" кандидата педагогических наук, заместителя директора по научной и методической работе Российской государственной библиотеки для молодежи Марины Павловны Захаренко.


Доп.точки доступа:
Захаренко, Марина Павловна (кандидат педагогических наук; заместитель директора по научной и методической работе Российской государственной библиотеки для молодежи) \м. П.\

Найти похожие

10.


    Городилова, Н. В.
    Как повысить интерес к иностранному языку [Текст] / Н. В. Городилова // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 8. - С. 26-27 . - ISSN 1990-679X
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Красноярск, город
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
технологические колледжи -- история колледжей -- юбилеи колледжей -- иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- проблемы мотивации
Аннотация: Об изучении иностранных языков в Красноярском технологическом колледже.


Доп.точки доступа:
Красноярский технологический колледж

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)