Поисковый запрос: (<.>K=педагогические мастерские<.>) |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Антонова, Л. В. (директор школы). Вариативность инновационных образовательных технологий как способ обеспечения метапредметной направленности образования [Текст] / Л. В. Антонова, Т. Б. Казачкова> // Педагогика. - 2019. - № 2. - С. 30-38. - Библиогр.: с. 37-38 (8 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- инновационные образовательные технологии -- ТДВ -- технологии диалогового взаимодействия -- метапредметные результаты обучения -- учебно-воспитательный процесс -- методология педагогической деятельности -- педагогические мастерские -- учащиеся -- метапредметные умения -- экспериментальная деятельность Аннотация: В статье представлен анализ опыта работы школы как экспериментальной площадки по использованию инновационных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе.
Доп.точки доступа: Казачкова, Т. Б. (кандидат педагогических наук; методист); ГБОУ СОШ № 163 Центрального района Санкт-ПетербургаГосударственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 163 Центрального района Санкт-Петербурга Найти похожие
|
2.
|
Белова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент). "Восстановить - значит понять" [Текст] : мастерская по восстановлению лекции / Н. И. Белова> // Биология в школе. - 2018. - № 6. - С. 47-51 : рис.
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- педагогические мастерские -- восстановление лекций -- опорные конспекты -- фотосинтез -- опыт работы -- уроки биологии Аннотация: О педагогической мастерской как новой форме обучения. Предложена мастерская по восстановлению опорного конспекта по теме "Фотосинтез".
Найти похожие
|
3.
|
Белова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент). "Вслед за птицами" [Текст] : мастерская построения знаний / Н. И. Белова> // Биология в школе. - 2018. - № 6. - С. 40-46. - Прил.
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- педагогические мастерские -- авторские мастерские -- построение знаний -- экологическое образование -- экологические проблемы -- птицы -- опыт работы -- уроки биологии Аннотация: О педагогической мастерской как новой форме обучения. Предложена мастерская построения знаний "Вслед за птицами".
Найти похожие
|
4.
|
Белова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент). "Рождение цветка" [Текст] : VI класс / Н. И. Белова> // Биология в школе. - 2018. - № 6. - С. 52-58 : 5 рис. - Прил.
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- педагогические мастерские -- построение знаний -- изучение цветов -- опыт работы -- уроки биологии Аннотация: Автор пытается обобщить опыт внедрения технологии педагогических мастерских, предложенной французскими коллегами, в обучении биологии. Читателей ждет встреча с новой нестандартной формой организации учебно-воспитательного процесса, которая создает творческую атмосферу, психологический комфорт, способствует росту личности ученика и учителя, дарит радость сотворчества.
Найти похожие
|
5.
|
Блохина, Елена Владимировна (доцент; кандидат педагогических наук; зам. начальника). Повышение квалификации работника образования на муниципальном уровне [Текст] / Елена Владимировна Блохина> // Народное образование. - 2010. - N 8. - С. 128-134
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): работники образования -- повышение квалификации -- профессионализм учителя -- андрогогические мастерские -- педагогические мастерские -- педагогическая компетентность Аннотация: О развитии педагогических кадров в образовательном учреждении, принципах и правилах ведения педагогических мастерских.
Найти похожие
|
6.
|
Бороздунова, Любовь Васильевна. Опыт изучения рассказа А. П. Чехова "О любви" с использованием технологии педагогической мастерской [Текст] : VIII класс / Бороздунова Любовь Васильевна ; ил. Владимира Петровича Панова> // Литература в школе. - 2018. - № 5. - С. 29-32 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): 8 класс -- Алехин -- анализ рассказов -- ассоциации -- восьмой класс -- герои рассказов -- индукторы -- исправление текста -- итоговая социализация -- лексические повторы -- педагогические мастерские -- примеры сочинений -- промежуточная рефлексия -- рассказы -- русские писатели -- социализация результатов -- сочинения школьников -- творчество писателей -- уроки литературы -- футлярные люди Аннотация: Методика изучения рассказа А. П. Чехова "О любви" в 8 классе на уроках литературы.
Доп.точки доступа: Панов, Владимир Петрович (художник) \.\; Чехов, Антон Павлович (писатель; прозаик; драматург) \а. П.\ Найти похожие
|
7.
|
Ваграменко, Ярослав Андреевич. Локальная сеть как средство моделирования дистанционного взаимодействия в процессе подготовки тьюторов виртуальных педагогических мастерских [Текст] / Ярослав Андреевич Ваграменко, Людмила Викторовна Нестерова> // Педагогическая информатика. - 2011. - N 1. - С. 40-47 : рис., табл. - Библиогр.: с. 47
ББК 74с + 74 Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): виртуальные педагогические мастерские -- дистанционное взаимодействие -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- локальные сети -- педагогические мастерские -- тьюторы Аннотация: Рассматриваются вопросы использования локальной сети для подготовки тьюторов для дистанционного повышения квалификации педагогов в области информационно-коммуникационных технологий.
Доп.точки доступа: Нестерова, Людмила Викторовна Найти похожие
|
8.
|
Воронина, М. П. (доцент). Сочинения в жанре письма - средство развития речи младших школьников [Текст] / М. П. Воронина, И. В. Козлова> // Начальная школа. - 2012. - № 3. - С. 81-86. - Библиогр.: с. 86 (9 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- дети -- развитие речи -- сочинения -- письмо -- письма -- жанр письма -- эпистолярный жанр -- педагогические мастерские -- мастерские (образование) -- урок-мастерская Аннотация: О педагогической мастерской как эффективной форме организации работы по обучению младших школьников составлению текста в жанре письма. Приводится фрагмент урока-мастерской, на котором анализируется структура письма.
Доп.точки доступа: Козлова, И. В. (учитель начальных классов) Найти похожие
|
9.
|
Воронина, Ю. В. Технологии формирования профессиональной готовности педагогов к реализации профильного обучения в системе дополнительного педагогического образования [Текст] / Ю. В. Воронина> // Профильная школа. - 2008. - N 1. - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 ( 12 назв. )
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): дополнительное педагогическое образование -- профессиональная готовность педагогов -- профессиональная подготовка учителей -- педагогические мастерские -- обучение взрослых -- андрагогика -- кейс-стади -- профильное обучение Аннотация: Основной целью образовательного процесса системы дополнительного педагогического образования должно быть создание оптимальных условий для продуктивного освоения педагогами инновационных идей профильного обучения, позволяющего им эффективно решать новые профессиональные задачи.
Найти похожие
|
10.
|
Гребенев, И. В. (доктор педагогических наук; профессор). Подготовка учителя к реализации исследовательского обучения естественно-научным дисциплинам [Текст] / И. В. Гребенев, О. В. Лебедева> // Школьные технологии. - 2015. - № 3. - С. 39-50. - Библиогр.: с. 49-50 (19 назв.)
ББК 74.204 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- учителя -- подготовка учителей -- технология подготовки учителей -- ИДУ -- исследовательская деятельность учащихся -- исследовательское обучение -- исследовательские методы -- зарубежный опыт -- дидактическое проектирование ИДУ -- организация исследовательского обучения -- технология организации ИДУ -- профессиональная компетентность -- структура профессиональной компетентности -- уроки исследовательского обучения -- модели уроков -- педагогические мастерские -- естественно-научные дисциплины -- педагоги -- физика (образование) -- обучение физике Аннотация: В статье рассматривается проблема подготовки учителей к организации и сопровождению исследовательской деятельности учащихся. Приведена структура требуемой профессиональной компетентности педагогов и описана технология подготовки преподавателей для организации исследовательского обучения физике в средней школе.
Доп.точки доступа: Лебедева, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
|
|