Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая компетентность<.>)
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-55 
1.


    Мезинов, В. (доц.).
    Ориентация педагогического образования на подготовку конкурентоспособного учителя [Текст] / В. Мезинов // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 79-83. - Библиогр.: с. 83 (1 назв. )
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 21 в. нач.
   Россия
    Липецкая область

    Елец

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- высшие учебные заведения -- подготовка учителей -- подготовка конкурентоспособных учителей -- конкурентоспособность -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность -- компетентность -- интеграция
Аннотация: Рассматриваются вопросы педагогического образования, подготовки конкурентоспособных учителей.


Доп.точки доступа:
Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина

Найти похожие

2.


    Моисеева, Н. Н.
    Формирование психологической готовности будущего педагога к субъект-субъектному взаимодействию [Текст] / Н. Н. Моисеева // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 3. - С. . 18-19
УДК
ББК 74р + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Теория и методика воспитания, 21 в. нач.
   Россия
    Российская Федерация

    РФ

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- стиль общения -- профессиональная подготовка -- педагогическое взаимодействие -- педагогическая компетентность
Аннотация: В статье выдвигается опасение, что в наш век, когда необходимость воспитания активности каждого члена общества основной стимул для дальнейших преобразований в стране, направленных на ее дальнейшее развитие, в образовательной среде во многом сохраняется авторитарный стиль управления и общения. Перестройка профессионально-педагогической подготовки с учетом характера педагогического взаимодействия (взаимодействия субъект-субъектного) позволила бы существенно сократить путь от теоретических знаний к опыту взаимодействия, апробирования механизмов воздействия на ученика.


Найти похожие

3.
371
К 59


    Козырева, О. А.
    Проблема определения понятия "профессиональная компетентность педагога" [Текст] / О. А. Козырева // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 8. - С. 42-48. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 47-48 (23 назв. ). - Подстроч. примеч.
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
учителя -- понятия -- педагоги -- профессионализм -- компетентность -- компетенция -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность
Аннотация: Профессиональная компетентность: понятие, виды. Педагогическая компетентность.


Найти похожие

4.


    Хрусталькова, Н. (доц.).
    Педагогическая компетентность родителей в профессионально-замещающей семье [Текст] / О. Крысанова // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 148-151. - Библиогр.: с. 151 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая компетентность -- компетентность -- родители -- дети -- приемные дети -- дети-сироты -- профессионально-замещающие семьи -- семья
Аннотация: Рассматривается проблема формирования педагогической компетентности у родителей в профессионально-замещающей семье.


Найти похожие

5.


    Курлат, А. М. (ст. преподаватель каф. дошк. педагогики и спец. методик Приднестровского гос. ун-та им. Т. Г. Шевченко).
    Компетентностный подход в подготовке будущего педагога к реализации преемственности дошкольного и начального школьного образования [Текст] / А. М. Курлат // Начальная школа. - 2008. - N 11. - С. 32-37. - Библиогр.: с. 37 (4 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- начальное образование -- преемственность образования -- учителя начальной школы -- подготовка учителей -- компетентностный подход -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность -- компетентность педагога -- опыт работы -- университеты -- студенты вузов -- педагоги
Аннотация: О понятии "профессиональная компетентность" и структуре педагогической компетентности, о составляющих компетентности педагога в области реализации преемственности между дошкольным и начальным школьным образованием. Об опыте работы преподавателей Приднестровского государственного университета в этом направлении.


Доп.точки доступа:
Приднестровский государственный университет

Найти похожие

6.


    Кротова, Т.
    Как стать компетентным в общении с родителями воспитанников [Текст] / Т. Кротова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 9. - С. 108-122 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- компетентность педагога -- педагогическая компетентность -- профессиональная компетентность -- родители дошкольников -- общение с родителями -- взаимодействие семьи и ДОУ
Аннотация: Педагог, компетентный в сфере общения с родителями, понимает, зачем нужно общение и каким оно должно быть, знает, что необходимо, чтобы общение было интересным и содержательным, и, главное, активно действует.


Найти похожие

7.
378
Х 76


    Хомылева А. (соискатель; Дальневост. гос. гуманитар. ун-т).
    Модульно-компетентностный подход в обучении преподавателей вуза информационным технологиям [Текст] / Хомылева А. // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 127-131. - Библиогр.: с. 131 (7 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Хабаровск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- обучение преподавателей вузов -- преподаватели вузов -- повышение квалификации -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- модульное обучение -- модульно-компетентностный подход -- компетентностный подход -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность -- компетентности -- организация образовательного процесса -- образовательный процесс
Аннотация: Рассматривается модульно-компетентностный подход в обучении преподавателей вуза информационным технологиям, позволяющим организовывать образовательный процесс на уровне мировых стандартов.


Найти похожие

8.


    Фролова, Н. Э.
    Методика оценки качества педагогической деятельности [Текст] / Фролова Н. Э., Фролов В. Н. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 1. - С. 42-59 : фот., табл. - Библиогр.: с. 58-59 (13 назв. )
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педагогическая деятельность -- компетентность -- критерии оценки -- оценка качества -- общекультурная компетентность -- педагогическая компетентность -- психологическая компетентность -- профессиональные компетентности -- предметная компетентность -- методическая компетентность -- эмоционально-нравственная компетентность
Аннотация: Технология оценки качества профессиональной деятельности педагогов.


Доп.точки доступа:
Фролов, В. Н.

Найти похожие

9.


    Губогло, З. (канд. пед. наук).
    Расширение педагогической компетенции и совершенствование профессионального мастерства педагогов [Текст] / З. Губогло // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 40-42 : табл.
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
мастерство педагога -- педагогическая компетентность -- повышение квалификации -- профессиональная мобильность -- профессиональное мастерство -- развитие образования
Аннотация: Система повышения квалификации учителей.


Найти похожие

10.


    Фазлеев, Н. Ш.
    Формирование компетентности у педагогов по физической культуре и спорту на основе педагогических технологий, адекватных современной гуманитарной образовательной парадигме [Текст] / Н. Ш. Фазлеев // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 5. - С. 83-87. - Библиогр.: с. 90 (9 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 88.4 + 74.26
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая компетентность -- физическая культура -- спорт -- преподавание физической культуры -- педагогические технологии -- гуманитарная образовательная парадигма -- профессиональная подготовка
Аннотация: Формирование компетентности у педагога по физической культуре и спорту: сущность, основные идеи и направления.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-55 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)