Поисковый запрос: (<.>K=педагоги дошкольного образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Коломийченко, Людмила Владимировна (доктор педагогических наук).
75 лет с дошкольным образованием страны [Текст] = 75 years old with preschool education in the country : юбилей кафедры дошкольной педагогики и психологии ПГГПУ / Коломийченко Людмила Владимировна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 9. - С. 83-89 : ил. - Библиогр.: с. 89 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
кафедры вузов -- педагогические вузы -- юбилеи -- педагогическая наука -- дошкольное образование -- подготовка педагогов -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада
Аннотация: Рассматриваются современные направления деятельности кафедры дошкольной педагогики и психологии ПГГПУ, г. Пермь (подготовка обучающихся бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, организация курсов повышения квалификации и проведение научных исследований).
Доп.точки доступа:
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет \кафедра дошкольной педагогики и психологии\
Найти похожие
|
2.
|
VII Всероссийский съезд работников дошкольного образования [Текст] : пресс-релиз // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 11. - С. 94-95
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
съезды -- всероссийские съезды -- дошкольное образование -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада
Аннотация: 17-18 ноября 2022 года состоится VII Всероссийский съезд работников дошкольного образования. Главная тема съезда - стратегические приоритеты государственной политики в сфере дошкольного образования.
Доп.точки доступа:
Всероссийский съезд работников дошкольного образования
Найти похожие
|
3.
|
Шабас, С. (кандидат психологических наук).
Алгоритм профессионального взаимодействия педагогов детского сада с семьей ребенка с ОВЗ [Текст] = Algorithm of professional cooperation of kindergarten teachers and the family with disabled child / С. Шабас // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 11. - С. 79-84 : ил. - Библиогр.: с. 83-84 (9 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы--Россия--Екатеринбург
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- семьи с детьми-инвалидами -- права детей с ОВЗ -- право на полноценное развитие -- профессиональное взаимодействие -- семья и ДОО -- взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие педагога с родителями -- профессионализм -- совместная деятельность -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада
Аннотация: Рассматриваются результаты совместной деятельности педагогов, специалистов и администрации ДОО Екатеринбурга по созданию алгоритма профессионального взаимодействия с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Показаны этапы сотрудничества, позволяющие значительно повысить качество взаимодействия с родителями и эффективно создавать условия реализации прав воспитанников с ОВЗ на полноценное развитие. Определены возможные проблемы каждого этапа.
Найти похожие
|
4.
|
Леошкина, Оксана Николаевна (педагог-психолог).
В гармонии с собой [Текст] : тренинг для педагогов / Леошкина Оксана Николаевна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 11. - С. 77-81 : ил. - Библиогр.: с. 81 (4 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- психологическая разгрузка -- тренинги для педагогов -- психологические тренинги -- групповое взаимодействие -- психоэмоциональное напряжение -- релаксация -- арт-терапия
Аннотация: Мероприятие, направленное на снижение психоэмоционального напряжения посредством группового взаимодействия, на формирование благоприятного психологического климата в коллективе.
Найти похожие
|
5.
|
Волошина, Л.
В новое время – с новыми возможностями! [Текст] / Л. Волошина, Л. Серых // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 2. - С. 73-75. - Библиогр.: с. 75 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- профстандарты -- профессиональные стандарты -- подготовка педагогов -- переподготовка педагогов -- непрерывное педагогическое образование -- модернизация образования -- алгоритм решения профессиональных задач -- технология решения профессиональных задач
Аннотация: Авторы перечисляют требования времени к педагогу дошкольного образования и говорят о том, как должна измениться система непрерывного педагогического образования в соответствии с новыми запросами, а именно: педагоги должны овладеть алгоритмом решения профессиональных задач.
Доп.точки доступа:
Серых, Л.
Найти похожие
|
6.
|
Королева, Н.
В удаленном доступе. И не очень [Текст] : форматы взаимодействия педагогов и родителей / Н. Королева // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 6. - С. 70-72
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- педагоги дошкольного образования -- родители дошкольников -- взаимодействие педагога с родителями -- взаимодействие ДОО и семьи -- работа с родителями -- родительские собрания -- консультирование родителей -- формы взаимодействия -- педагогические посиделки -- круглые столы -- интернет-общение
Аннотация: Автор делится опытом взаимодействия с родителями дошкольников в форме педагогических посиделок (встреч в кафе), круглого стола и через интернет.
Найти похожие
|
7.
|
Найбауэр, Альбина Валентиновна (кандидат педагогических наук).
Взаимодействие педагогов и родителей в ДОО [Текст] = Interaction of teachers and parents in preschool educational institutions: "unknown" axioms : "неизвестные" аксиомы / Найбауэр Альбина Валентиновна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 10. - С. 19-26 : ил. - Библиогр.: с. 26 (6 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги дошкольного образования -- педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- родители дошкольников -- взаимодействие педагога с родителями -- семьи дошкольников -- работа с родителями -- взаимодействие с семьей -- сотрудничество семьи и ДОО
Аннотация: В статье осуществлена попытка представить опыт взаимодействия педагогов и родителей в ДОО. Раскрыты возможности использования ресурсов, которые дают наилучшие результаты.
Найти похожие
|
8.
|
Ташкеева, Г. (кандидат филологических наук).
Влияние некоторых аспектов имиджа педагога на развитие ребенка [Текст] = The impact of some aspects of the teacher's image in the child's development / Г. Ташкеева // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 1. - С. 80-82 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
имидж педагога -- педагогическая этика -- педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- педагоги дошкольного образования -- корпоративная форма одежды -- одежда педагога -- дошкольники -- цветовые предпочтения -- художественно-эстетическое развитие -- внешний вид педагога -- педагогические эксперименты
Аннотация: Введение единой формы одежды в образовательных организациях отрицательно сказывается на восприятии детьми определенного цвета. Воспитатель должен уделять внимание своему внешнему виду и одежде, так как у детей формируется эстетический вкус, особенно у девочек, закладываются основы художественно-эстетического восприятия, способности одеваться со вкусом (правильно подбирать цветовую гамму и т. д. ).
Найти похожие
|
9.
|
Всероссийский профессиональный конкурс "Воспитатель года России - 2022" [Текст] : победители в номинации "Симпатии детей" // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 11. - С. 95-96 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы для воспитателей -- педагогические конкурсы -- итоги конкурсов -- победители конкурсов -- педагоги дошкольного образования
Аннотация: В 2022 году победителями данной номинации стали: Барецкая Мариям Багаудиновна (музыкальный руководитель из Махачкалы) и Вандышева Ольга Викторовна (воспитатель из г. Волхов Ленинградской области).
Доп.точки доступа:
Барецкая, Мариям Багаудиновна (музыкальный руководитель) \м. Б.\; Вандышева, Ольга Викторовна (воспитатель) \о. В.\; "Воспитатель года России - 2022", Всероссийский профессиональный конкурс
Найти похожие
|
10.
| 373.2
Н 42
Недосека, О. Н.
Готов ли педагог дошкольного образовательного учреждения к личностно-ориентированному взаимодействию с детьми и коллегами? [Текст] / О. Н. Недосека // Педагогические технологии. - 2008. - N 4. - С. 64-87. - Библиогр.: с. 87 (23 назв. )
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- педагоги дошкольного образования -- личностно-ориентированное взаимодействие -- педагогические действия -- эксплицитная модель педагогических действий -- моделирование педагогических ситуаций -- имплицитная модель педагогических действий -- методика моделирования -- репертуарная методика -- профессиональное сознание -- уровень образования -- возраст воспитателя -- удовлетворенность работой -- образование воспитателя -- удовлетворенность работой -- продуктивные способы взаимодействия -- непродуктивные способы взаимодействия -- взаимодействия воспитателя
Аннотация: О проведенном исследовании, целью которого было изучение особенностей выбора педагогических действий воспитателем как компонента его профессионального сознания.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный