Поисковый запрос: (<.>K=педагоги дошкольного образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Емченко, С.
Школа молодого педагога [Текст] / С. Емченко // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 85-88 : ил. - Библиогр.: с. 88 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- молодые педагоги -- начинающие педагоги -- повышение квалификации -- педагогическая компетентность -- методическое сопровождение -- методическая работа в ДОО -- развитие речи -- дошкольники -- клубы для педагогов -- логопеды
Аннотация: О работе учителя-логопеда по оказанию методической помощи начинающим воспитателям ДОО для качественной поддержки речевой инициативы дошкольников в рамках деятельности клуба "Школа молодого педагога".
Найти похожие
|
2.
|
Лепкович, С.
Повышение педагогического мастерства в области экологического воспитания детей [Текст] : деловая игра для педагогов / С. Лепкович, О. Зыкова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 89-90 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- экологическое воспитание -- экологическая культура -- методическая работа в ДОО -- деловые игры -- сценарии игр -- повышение квалификации -- педагогическое мастерство -- педагогическая компетентность -- педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- педагоги дошкольного образования
Аннотация: Сценарий деловой игры для воспитателей детского сада.
Доп.точки доступа:
Зыкова, О.
Найти похожие
|
3.
|
Фирсова, О.
"Душа обязана трудиться" [Текст] / О. Фирсова, В. Миленко // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 10. - С. 82-85
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- профессиональная компетентность -- художественно-эстетическое развитие -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- культурное развитие -- повышение квалификации -- саморазвитие -- самообразование -- творческие способности -- клубная работа -- клубы для педагогов -- приобщение к чтению -- конкурсы художественной самодеятельности
Аннотация: В статье поднимается вопрос культурного развития педагогов ДОО, обсуждаются формы и методы работы с воспитателями в этом направлении.
Доп.точки доступа:
Миленко, В.
Найти похожие
|
4.
|
Шабас, С. (кандидат психологических наук).
Алгоритм профессионального взаимодействия педагогов детского сада с семьей ребенка с ОВЗ [Текст] = Algorithm of professional cooperation of kindergarten teachers and the family with disabled child / С. Шабас // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 11. - С. 79-84 : ил. - Библиогр.: с. 83-84 (9 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы--Россия--Екатеринбург
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- семьи с детьми-инвалидами -- права детей с ОВЗ -- право на полноценное развитие -- профессиональное взаимодействие -- семья и ДОО -- взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие педагога с родителями -- профессионализм -- совместная деятельность -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада
Аннотация: Рассматриваются результаты совместной деятельности педагогов, специалистов и администрации ДОО Екатеринбурга по созданию алгоритма профессионального взаимодействия с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Показаны этапы сотрудничества, позволяющие значительно повысить качество взаимодействия с родителями и эффективно создавать условия реализации прав воспитанников с ОВЗ на полноценное развитие. Определены возможные проблемы каждого этапа.
Найти похожие
|
5.
|
Найбауэр, А. (кандидат педагогических наук).
Какие они - дошкольники ХХI века? [Текст] = What are they - XXI century preschoolers? A brief review of modern research : краткий обзор материалов современных исследований / А. Найбауэр // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 3. - С. 62-67. - Библиогр.: с. 66-67 (10 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- современные дошкольники -- взаимоотношения детей и взрослых -- дети и взрослые -- педагогические исследования -- эффективность образования -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- квалификация педагога -- подготовка педагогов
Аннотация: В статье представлена характеристика особенностей развития дошкольников. Подчеркивается уникальная специфика выстраиваемых в современных условиях взаимоотношений взрослых и детей. Поставлен вопрос о необходимости повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях. Установлена актуальность и значимость материала для разработки программ профессионального дополнительного образования педагогов дошкольного образования.
Найти похожие
|
6.
|
Найбауэр, А. (кандидат педагогических наук).
Что мы упускаем в нашей профессии? [Текст] = What do we overlook in our profession? / А. Найбауэр // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 6. - С. 85-91
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- педагоги дошкольного образования -- профессиональная деятельность -- современные требования -- система дошкольного образования -- дошкольные образовательные организации -- профессиональные стандарты -- профессиональная компетентность
Аннотация: В данной статье осуществлена попытка определить явные и скрытые изменения системы образования. Раскрыт потенциал появляющихся и реализующихся в практике новшеств для модернизации системы дошкольного образования, повышения его качества и совершенствования профессиональной деятельности руководящих и педагогических работников. Определены оптимальные пути реализации профессионального стандарта "Педагог" с целью развития профессиональных компетентностей специалистов и учетом имеющихся трудностей.
Найти похожие
|
7.
|
Зайцева, О.
Использование шаблона технологической карты занятия в работе с дошкольниками [Текст] / О. Зайцева, С. Калиниченко, Ю. Модебадзе // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 1. - С. 88-93 : 1 табл. - Библиогр.: с. 91 (4 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- педагоги дошкольного образования -- подготовка к занятиям -- планирование образовательной деятельности -- шаблонные документы -- методические подсказки -- технологические карты -- шаблоны технологических карт
Аннотация: Использование шаблона технологической карты позволяет сократить время при подготовке педагога к проведению занятий.
Доп.точки доступа:
Калиниченко, С.; Модебадзе, Ю.
Найти похожие
|
8.
|
Гладкова, Ю. (кандидат педагогических наук).
Семья как субъект образовательных отношений [Текст] = Family as a subject of educational relations: the path to open communication : на пути к доверительному общению / Ю. Гладкова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 2. - С. 69-78. - Библиогр.: с. 76 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные отношения -- субъектная позиция -- сотрудничество семьи и ДОО -- взаимодействие ДОО и семьи -- работа с родителями -- взаимодействие педагога с родителями -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- партнерство -- психолого-педагогическое сопровождение -- педагогическая поддержка -- воспитательный потенциал -- знакомство педагога с семьей
Аннотация: Рассматриваются проблемы сотрудничества дошкольной образовательной организации (ДОО) с семьей, возможности построения доверительных отношений педагога и родителей на основе максимально полного изучения педагогами семьи. Предлагаются конкретные приемы работы педагога при знакомстве с родителями воспитанников, выяснении их запросов и ожиданий, уровня их воспитательного потенциала.
Найти похожие
|
9.
|
Найбауэр, А. (кандидат педагогических наук).
К вопросу о неформальном образовании педагогов дошкольных образовательных организаций [Текст] = To the question of non-formal education of preschool educational / А. Найбауэр // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 79-82. - Библиогр.: с. 82 (10 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- педагоги дошкольного образования -- аттестация педагогов -- межаттестационный период -- дополнительное профессиональное образование -- неформальное образование -- неформальное педагогическое образование
Аннотация: Освещается проблема изменения отношения к организации неформального образования в системе дополнительного профессионального образования через призму современных требований, предъявляемых в процессе проведения аттестации педагогических работников в ДОО. Поднимается вопрос о полновесной самостоятельной и вспомогательной роли неформального образования. Интеграция с формальным и информальным образованием будет полноценно стимулировать интерес и побуждать к активной образовательной, проектной, творческой, познавательной, исследовательской, коммуникативной деятельности педагогов дошкольного образования.
Найти похожие
|
10.
|
Любомирская, Э.
Экология слова. Пути сохранения родного языка [Текст] / Э. Любомирская // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 8. - С. 75-78 : ил. - Окончание следует
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- семинары-практикумы -- методический театр -- развитие речи дошкольников -- обогащение активного словаря -- речь дошкольников -- русский язык -- языковое воспитание -- методические семинары -- методическая работа в ДОО
Аннотация: Семинар-практикум в форме методического театра для педагогов по направлению обогащения активного словаря дошкольников.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный