Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самостоятельная деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60 
1.


    Амирова, А. Х.
    Формирование умений проводить химический эксперимент [Текст] / А. Х. Амирова // Химия в школе. - 2009. - N 7. - С. 56-60 : табл. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- электролитическая диссоциация -- обучение химии -- химические эксперименты -- формирование умений -- практические умения -- самостоятельная деятельность
Аннотация: Опыт последовательной выработки умений необходимых для проведения эксперимента при изучении темы "Электролитическая диссоциация".


Найти похожие

2.


    Анисимова, Т. Г.
    Повышение квалификации (переподготовка) специалистов в области дошкольного образования [Текст] / Т. Г. Анисимова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 104-106
УДК
ББК 74.1 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Саранск, 21 в. нач.
   Дошкольная педагогика

   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
учебные программы -- ключевые компетентности -- здоровьесберегающая компетентность -- социально-личностная компетентность -- учебно-познавательная компетентность -- практические занятия -- самостоятельная деятельность
Аннотация: На основе выделенных ключевых компетентностей (здоровьесберегающей, социально-личностной и учебно-познавательной) автор предлагает учебно-тематический план для каждой категории слушателей - воспитателей, учителей начальных классов (повышение квалификации), лиц, работающих с детьми и не имеющих педагогического образования (переподготовка).


Найти похожие

3.


    Аржаников, Георгий Викторинович.
    Тренинг: грамматическая основа [Текст] / Г. В. Аржаников // Русский язык в школе. - 2013. - № 5. - С. 44-47 : табл. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- грамматика -- грамматические основы -- единый государственный экзамен -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- подготовка к экзаменам -- преподавание русского языка -- русский язык -- самостоятельная деятельность -- тренинги -- упражнения
Аннотация: Подборка упражнений.


Найти похожие

4.


    Арканова, В. Н.
    Методы формирования экологической культуры школьников [Текст] / В. Н. Арканова, О. М. Ключко // Химия в школе. - 2013. - № 5. - С. 69-76 : схема, 2 табл. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
метапредметный подход -- общеобразовательная школа -- экспериментальная деятельность -- экологическая культура -- внеурочная деятельность -- преподавание химии -- самостоятельная деятельность -- вода -- интеллектуальные игры -- обучение химии -- сценарии игр -- экологические паспорта -- химические игры -- игры по химии -- внеклассная деятельность
Аннотация: Активные формы внеклассной деятельности, позволяющие сочетать различные компоненты формирования экологической культуры.


Доп.точки доступа:
Ключко, О. М.

Найти похожие

5.


    Арушанова, А. Г.
    Развитие речи и речевого общения детей в программе "Веселый день дошкольника" [Текст] / А. Г. Арушанова, С. С. Коренблит, Е. С. Рычагова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 7. - С. 88-98. - Библиогр.: с. 97-98 (19 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- речевое общение -- программы дошкольного образования -- парциальные программы образования -- образовательные области -- интеграция образовательных областей -- учебно-методические комплекты -- эстетическое воспитание -- песни в обучении -- синтез видов искусств -- виды деятельности -- общение детей -- самостоятельная деятельность -- творческая деятельность -- игры -- дошкольники
Аннотация: Речь как средство общения тесно переплетается с задачами всех образовательных областей как интегрирующий фактор. Использование учебно-методических комплектов эстетически ориентированной программы "ВеДеДо" на основе синтеза разных видов искусств в сочетании с разными формами деятельности и общения детей.


Доп.точки доступа:
Коренблит, С. С.; Рычагова, Е. С.

Найти похожие

6.


    Арушанова, А. Г.
    У нас в гостях один из авторов программы дошкольного образования "Истоки" Алла Генриховна Арушанова [Текст] : [интервью о развитии речи дошкольников] / беседовала Е. В. Боякова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 7. - С. 6-15
УДК
ББК 74.1 + 88.8 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- программы дошкольного образования -- развитие речи -- звукопроизношение -- культура речи -- индивидуальные особенности -- половозрастные особенности -- методы обучения -- самостоятельная деятельность -- саморазвитие -- языковая личность -- диалогическое общение -- развивающее общение -- эстетическое воспитание -- культурно-образовательная среда -- предметно-развивающая среда -- семейное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- дошкольники -- психология речи -- педагоги -- опыт работы -- интервью
Аннотация: Взгляд педагога-новатора на проблемы речевого развития детей. Содержание и реализация программы "Истоки".


Доп.точки доступа:
Боякова, Е. В. \.\; Арушанова \а. Г.\

Найти похожие

7.


    Арушанова, А. Г.
    Формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки к обучению грамоте [Текст] : [в процессе реализации программы "Веселый день дошкольника"] / А. Г. Арушанова, С. С. Кореблит, Е. С. Рычагова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 8. - С. 84-95. - Библиогр.: с. 95 (10 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
звуковая активность -- аналитико-синтетическая деятельность -- обучение грамоте -- обучение чтению -- технологии обучения -- развитие речи -- культура речи -- изучение алфавита -- дидактические игры -- самостоятельная деятельность -- песни -- сценарии -- творческая деятельность -- дошкольники -- программы дошкольного образования -- парциальные программы
Аннотация: Воспитание звуковой культуры речи, ознакомление с алфавитом с помощью игр, песенок, сценариев общения с ребенком.


Доп.точки доступа:
Кореблит, С. С.; Рычагова, Е. С.

Найти похожие

8.


    Аскаров, И. Р. (профессор).
    Домашний химический эксперимент на начальном этапе обучения [Текст] / И. Р. Аскаров, Б. М. Думанов // Химия в школе. - 2009. - N 9. - С. 61-62. - Библиогр.: с. 62 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
водород -- общеобразовательная школа -- самостоятельная работа -- преподавание химии -- обучение химии -- химические эксперименты -- химические опыты -- самостоятельная деятельность -- домашние эксперименты -- опыты по химии
Аннотация: Описание домашнего химического эксперимента для закрепления и повторения теоретических знаний по теме "Водород".


Доп.точки доступа:
Думанов, Б. М.

Найти похожие

9.


    Бакланова, И. И.
    Из опыта подготовки учащихся к химическим олимпиадам [Текст] / И. И. Бакланова // Химия в школе. - 2013. - № 5. - С. 76-80. - Библиогр.: с. 80 (10 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- опыт работы -- общеобразовательная школа -- 9 класс -- внеурочная деятельность -- преподавание химии -- самостоятельная деятельность -- углубленное изучение -- творческий потенциал -- обучение химии -- подготовка к олимпиадам -- индивидуальные маршруты
Аннотация: Примеры индивидуальных маршрутов подготовки.


Найти похожие

10.


    Беркалиева, Л. Т.
    Мини-исследование: необычные опыты с обычными веществами [Текст] / Л. Т. Беркалиева, А. Р. Файзулина // Химия в школе. - 2013. - № 5. - С. 65-68. - Библиогр.: с. 68 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
метапредметный подход -- общеобразовательная школа -- методические рекомендации -- экспериментальная деятельность -- преподавание химии -- самостоятельная деятельность -- 8 класс -- исследовательская деятельность -- химические эксперименты -- обучение химии -- занимательные опыты -- домашняя работа -- учебные эксперименты
Аннотация: Занимательные эксперименты для домашней исследовательской работы.


Доп.точки доступа:
Файзулина, А. Р.

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)