Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=сохранение здоровья<.>)
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-37 
1.


    Харламова, Ольга.
    Животные-лекари [Текст] / Ольга Харламова // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 79-80 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 53.57
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Психотерапия

Кл.слова (ненормированные):
животные-лекари -- лечение животными -- домашние животные -- одиночество -- депрессия -- кошки -- собаки -- птицы -- рыбки -- хомяки -- лошади -- иппотерапия -- анимотерапия -- здоровье человека -- сохранение здоровья -- здоровьесбережение
Аннотация: О лечении с помощью животных (анимотерапия).


Найти похожие

2.


    Андреева, И. Г. (доктор медицинских наук).
    Содержание образования в свете государственной политики сохранения здоровья нации [Текст] / И. Г. Андреева // Педагогика. - 2012. - № 10. - С. 31-39. - Библиогр.: с. 39 (12 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
здоровье детей -- здоровье учащихся -- сохранение здоровья -- школьное образование -- содержание образования -- здоровьесберегающие технологии -- подростки -- ФГОС -- федеральные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- стандарты нового поколения -- здоровый образ жизни -- учебные предметы -- тестовые задания -- исследования образовательных достижений -- международные исследования -- научная грамотность
Аннотация: В статье определены задачи и перспективы развития содержания образования в вопросах здоровья на основе повышения научной грамотности обучающихся как реализации требований ФГОС нового поколения в целях сохранения здоровья нации - основы социально-экономического развития России.


Доп.точки доступа:
PISA

Найти похожие

3.


   
    Отношение студентов к здоровью: поведенческие риски в аспекте социологического анализа [Текст] / А. И. Федоров [и др.] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 2. - С. 26-28 : 1 фот. - Библиогр.: с. 28 (4 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 60.561.9 + 74.5
Рубрики: Социология--Казахстан--Костанай--Россия; Челябинск, 21 в.
   Педагогическая социология--Казахстан--Костанай--Россия; Челябинск, 21 в.

   Образование. Педагогика--Казахстан--Костанай--Россия; Челябинск, 21 в.

   Профессиональное образование--Казахстан--Костанай--Россия; Челябинск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
отношение к здоровью -- здоровье студентов -- студенты вузов -- студенческая молодежь -- учащаяся молодежь -- вузы -- высшие учебные заведения -- профессиональные лицеи -- лицеи -- учащиеся лицеев -- костанайские лицеи -- костанайские вузы -- казахстанские вузы -- казахстанские лицеи -- челябинские вузы -- исследования -- международные научные проекты -- научные проекты -- вузовская наука -- социологический анализ -- поведенческие риски -- поведенческие факторы -- анкетирование студентов -- анкетирование учащихся -- здоровый образ жизни -- здоровье учащихся -- молодежь -- самосохранительное поведение -- образ жизни -- сохранение здоровья -- укрепление здоровья -- социологические исследования -- социология молодежи -- социология образования -- современная молодежь -- самооценка здоровья -- оценка здоровья -- физическая активность
Аннотация: Представлены некоторые результаты исследования, выполненного в рамках международного научного проекта "Физическая активность и здоровье студентов". Проанализировано состояние проблемы исследования в теории и практике; показана значимость формирования у студентов самосохранительного поведения; изучены показатели, которые характеризуют отношение учащейся молодежи к своему здоровью. Основным фактором, оказывающим отрицательное воздействие на здоровье, является негативное отношение к нему, а определяющие факторы риска здоровью имеют поведенческую основу. Решающую роль в сохранении и укреплении здоровья человека играет его образ (стиль) жизни. В исследовании приняли участие студенты Уральского государственного университета физической культуры, Южно-Уральского государственного университета, Костанайского государственного педагогического института, а также учащиеся Профессионального лицея № 17 г. Костаная.


Доп.точки доступа:
Федоров, Александр Иванович (кандидат педагогических наук; доцент); Алешин, А. И. (кандидат педагогических наук; профессор); Сивохин, Иван Павлович (доктор педагогических наук; начальник); Мамиев, Нурлан Бекентаевич (кандидат педагогических наук; доцент); Уральский государственный университет физической культуры; Южно-Уральский государственный университет; Костанайский государственный педагогический институт; Профессиональный лицей № 17 г. Костаная

Найти похожие

4.


    Егоров, Б. Б. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры начального и дошкольного образования Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования; методист структурного подразделения "Российское дошкольное отделение "Филиппок" Гимназии № 1306 г. Москва).
    У нас в гостях кандидат педагогических наук, доцент кафедры начального и дошкольного образования Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, методист структурного подразделения "Российское дошкольное отделение "Филиппок" Гимназии № 1306 г. Москва Баатр Борисович Егоров [Текст] : [интервью о необходимости построения системы работы по сохранению и укреплению здоровья дошкольников на основе научно обоснованных и проверенных методов и средств] / беседовала Е. В. Боякова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 4. - С. 6-11
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- школы -- структурные подразделения школ -- дошкольные отделения -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- педагогика оздоровления -- оздоровительно-воспитательная работа -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- сохранение здоровья -- укрепление здоровья -- сотрудничество с родителями -- взаимодействие ДОУ с семьей -- просветительская работа -- просвещение родителей -- раннее развитие -- стимуляция развития -- опережающее обучение -- опыт работы -- интервью
Аннотация: О принципах оздоровительно-воспитательной работы, опасности стимуляции раннего развития и опережающего обучения дошкольников, необходимости просветительской работы с родителями.


Доп.точки доступа:
Боякова, Е. В. \.\; Гимназия № 1306 \российское дошкольное отделение "филиппок"\"Филиппок", структурное подразделение Российского дошкольного отделения Гимназии № 1306

Найти похожие

5.


    Уткина, Ирина.
    Российское послесловие к скандинавской саге [Текст] / И. Уткина // Физкультура и спорт. - 2012. - № 4. - С. 14-15 . - ISSN 0130-5670
УДК
ББК 26.890
Рубрики: География
   Страноведение--Норвегия--Россия

Кл.слова (ненормированные):
нравы -- страны -- норвежский образ жизни -- продолжительность жизни -- население -- сохранение здоровья -- укрепление здоровья -- здоровый образ жизни
Аннотация: Автор делится впечатлениями о жизни в Норвегии.


Найти похожие

6.


    Савич, Людмила Ефимовна (кандидат педагогических наук; профессор).
    О библиотечной педагогике здоровья [Текст] / Людмила Ефимовна Савич // Библиотековедение. - 2011. - N 3. - С. 28-33 : 1 фот. - Библиогр.: с. 32-33 (12 назв. ) . - ISSN 0869-608Х
УДК
ББК 78.30
Рубрики: Библиотечное дело
   Теория библиотечного дела--Россия

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- здоровье -- библиотечная педагогика -- формирование ценности здоровья -- культура здоровья -- сохранение здоровья
Аннотация: Рассказывается о необходимости участия библиотеки как социального института в решении проблем сохранения здоровья, получивших в современной России статус общегосударственных.


Найти похожие

7.


    Лоскутова, О. Н.
    Образ жизни и самосохранительное поведение медицинских работников [Текст] / О. Н. Лоскутова // Медсестра. - 2011. - N 8. - С. 47-50 . - ISSN 2074-8043
УДК
ББК 51.1(2)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР

Кл.слова (ненормированные):
исследования -- медицинские работники -- здоровье медицинских работников -- здоровье населения -- сохранение здоровья -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающее поведение
Аннотация: Исследование факторов формирования и сохранения здоровья медицинских работников и других групп населения.


Найти похожие

8.


    Болелова, А. Г.
    Технология формирования у учащихся ценностно-смыслового отношения к здоровью [Текст] / А. Г. Болелова // Воспитание школьников. - 2011. - N 7. - С. 22-27 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200 + 51.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Здравоохранение. Медицинские науки

   Личная гигиена

Кл.слова (ненормированные):
ценности здоровья -- здоровье школьников -- здоровый образ жизни -- модели -- индикаторы -- показатели -- средние школы -- общеобразовательные школы -- эффективность деятельности -- результаты исследования -- отношение к здоровью -- школьники -- ученики -- учащиеся -- сохранение здоровья -- укрепление здоровья
Аннотация: В статье представлена модель формирования ценности здоровья у школьников, его сохранения и укрепления в общеобразовательных учреждениях.


Найти похожие

9.


    Кириллова, Юлия Анатольевна (руководитель физического воспитания).
    Здоровьесберегающие технологии в ДОУ. Подвижные игры как один из видов технологий сохранения и стимулирования здоровья [Текст] / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 9. - С. 21-24 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- дошкольники -- младшие дошкольники -- средний дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- подготовительные группы -- здоровьесберегающие технологии -- сохранение здоровья -- стимулирование здоровья -- здоровый образ жизни -- коррекционные технологии
Аннотация: Дается описание подвижных игр, как технологии сохранения и стимулирования здоровья.


Найти похожие

10.


    Теплякова, Любовь Александровна (заместитель заведующего).
    Образовательная ситуация "Доброе дело любую болезнь лечит" [Текст] / Л. А. Теплякова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 8. - С. 20-22. - Библиогр.: с. 22 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательные ситуации -- развитие культуры личности -- развитие способностей -- сохранение здоровья -- сюжетно-ролевые игры -- ценностные ориентации
Аннотация: Формирование у дошкольников навыков поведения в коллективе и нравственных ценностей. Задача занятия: развивать у детей способность выделять, анализировать и оценивать свое поведение, сравнивая его с общепринятыми нормами.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-37 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)