Поисковый запрос: (<.>K=школы (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 154
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Мухарева, Л. (учитель истории школы N 11).
Краеведение как средство формирования гражданской позиции школьников [Текст] / Л. Мухарева // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 7. - С. 30-33
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Кемеровская область--Киселевск, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- дети -- школьники -- воспитание -- нравственное воспитание -- гражданская позиция (образование) -- краеведение (образование) -- краеведческая работа -- школы (образование)
Аннотация: О педагогической значимости краеведческой работы среди школьников, об опыте краеведческой работы в школе N 11 г. Киселевска Кемеровской области.
Доп.точки доступа:
Школа
Найти похожие
|
2.
|
Данилова, М. В. (канд. пед. наук).
Работа с детьми иммигрантов в общеобразовательных учреждениях Великобритании [Текст] / М. В. Данилова // Педагогика. - 2007. - N 10. - С. 91-97. - Библиогр.: с. 97 (13 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
иммигранты -- беженцы -- дети -- национальные меньшинства -- обучение -- общеобразовательные учреждения -- волонтерские организации -- школы (образование) -- приемы работы с детьми -- карта ученика -- программы пасторской поддержки -- пасторская поддержка -- Pastoral Support Programmes -- PSP -- наставничество -- консультирование -- поликультурные школы -- родители -- связь школы с родителями -- семьи иммигрантов
Аннотация: Об организации и приемах работы с детьми иммигрантов в общеобразовательных учреждениях Великобритании.
Найти похожие
|
3.
|
Лобанова, Е. А. (учитель музыки, педагог доп. образования МОУ СОШ N 14).
Фольклорная арт-терапия в практике работы педагога дополнительного образования [Текст] / Е. А. Лобанова // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 11. - С. 34-39
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Мончегорск, город--Мурманская область--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опыт работы -- дети -- школьники -- школы (образование) -- арт-терапия -- фольклор -- фольклорная арт-терапия -- русский фольклор -- песенный фольклор -- музыкальный фольклор -- музыка (образование) -- студии (образование) -- фольклорные студии -- школьные студии
Аннотация: О фольклорной арт-терапии в практике работы учителя музыки, педагога дополнительного образования средней школы N 14 г. Мончегорска Мурманской области. В школе действует фольклорная студия "Русская сторонка".
Доп.точки доступа:
Средняя школа \"русская сторонка", фольклорная студия\; Средняя школа \русская сторонка, фольклорная студия\
Найти похожие
|
4.
|
Белякова, Л. М. (аспирант кафедры культурологии и журналистики ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, учитель МХК МОУ СОШ N 35).
Новые образовательные технологии в музейной коммуникации [Текст] / Л. М. Белякова // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 7. - С. 25-30 : Ил.: 1 табл., 1 схема
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Рыбинск, город--Ярославская область
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опыт работы -- музейная педагогика -- музеи -- музейные коммуникации -- дети -- школьники -- образовательные технологии -- средние школы -- школы (образование) -- взаимодействие (образование) -- сотрудничество (образование) -- технологии (образование)
Аннотация: Об использовании новых образовательных технологий в музейной педагогике. (Из опыта педагогов средней общеобразовательной школы N 35 г. Рыбинска, работающих совместно с научными сотрудниками Рыбинского государственного историко-архитектурного и художественного музея-заповедника, а также Русского музея Санкт-Петербурга).
Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа; Рыбинский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник; Русский музей
Найти похожие
|
5.
|
Теремов, А. В. (канд. пед. наук).
Интегративное знание в содержании общего среднего образования [Текст] / А. В. Теремов // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 12-18. - Библиогр.: с. 18 (2 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
среднее образование -- общее среднее образование -- профильное обучение -- интегративное знание -- школы (образование) -- области интегрированного знания -- общенаучная область -- частнонаучная область -- общекультурная область -- уровни интеграции -- содержание образования -- интеграция содержания образования -- дидактический синтез -- интегративные курсы -- принципы (образование) -- познавательные ориентиры -- комплементарное взаимодействие -- принцип доминанты -- модульная организация -- компоненты интегративного знания -- историко-научное знание -- история науки -- историко-культурологическое знание -- культурологический подход -- проблемно-ориентированное знание -- экологическое образование
Аннотация: В статье рассматривается содержание интегративного знания, входящего в структуру общего среднего образования.
Найти похожие
|
6.
|
Щеголев, А. А.
Гражданско-патриотическое воспитание школьников в СССР в 1937-1945 гг. (по материалам журнала "Советская педагогика") [Текст] / А. А. Щеголев // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 76-85. - Библиогр.: с. 84-85 (25 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--СССР, 20 в.
Теория и методика воспитания
История образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- школьники -- журналы -- педагогические журналы -- идеологическая направленность -- публикации -- воспитание патриотизма -- патриотические качества -- военное воспитание -- военная подготовка -- школы (образование) -- скауты -- военно-патриотическая подготовка -- общественно-полезная деятельность -- внутришкольная деятельность -- внешкольная деятельность -- направления воспитания -- политинформация -- военное воспитание
Аннотация: Об изучении опыта гражданского и патриотического воспитания школьников в СССР накануне и в период Великой Отечественной войны.
Найти похожие
|
7.
|
Писарева, Л. И. (канд. пед. наук).
Семейная политика в ФРГ [Текст] / Л. И. Писарева // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 86-95. - Библиогр.: с. 94-95 (20 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Германия--ФРГ, 20 в.
История образования
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
демографические проблемы -- объединение государств -- падение рождаемости -- пособия на детей -- демографическая политика -- семейная политика -- родители -- воспитание -- дети -- семьи -- семья и школа -- школа и семья -- половое воспитание -- сексуальный бум -- институт семьи -- нравственное воспитание -- молодежь -- сексуальное воспитание -- школы (образование) -- половое воздержание
Аннотация: О путях решения демографических проблем путем улучшения жизни населения, повышения уровня его материального обеспечения и стабильности, а так же путем создания единой государственной системы воспитания и формирования нравственно здоровой атмосферы.
Найти похожие
|
8.
|
Кондратенко, Е. В.
Сохраненная рукопись К. В. Ползиковой-Рубец [Текст] / Е. В. Кондратенко // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 40-59
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03 + 63.3(2)
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
История--Россия--Ленинград, 20 в.
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- рукописи -- школы (образование) -- блокада -- новогодние елки -- доноры -- похороны -- восприятие смерти -- отношение к смерти -- голод -- бомбоубежища -- бомбежки -- партизаны -- встречи с партизанами -- цинга -- карточки -- дети -- педсоветы -- педагогические советы -- родительские собрания -- питание детей -- питание учителей
Аннотация: Публикация дневниковых записей, сделанных в блокадные годы героической ленинградской учительницы Ксенией Владимировной Ползиковой-Рубец.
Найти похожие
|
9.
|
Мареев, В. И. (д-р пед. наук, проф.).
Модернизация высшего педагогического образования [Текст] / В. И. Мареев, А. Я. Данилюк, И. Э. Куликовская // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 66-72
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ростовская область
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшее педагогическое образование -- педагогические вузы -- подготовка педагогов -- классические университеты -- федеральные университеты -- педагогические институты -- структурные подразделения -- подготовка учителей -- функции педагогических институтов -- преподаватели вузов -- кафедры -- направления работы -- реформирование высшего образования -- реформирование педагогического образования -- двухуровневое образование -- непрерывное образование -- школы (образование) -- педколледжи -- педагогические колледжи -- вузы -- социальная работа -- воспитание -- воспитательная работа -- языковая культура -- качество образования -- управление качеством образования
Аннотация: Об основных направлениях деятельности и функциях Педагогического института в структуре Южного федерального университета.
Доп.точки доступа:
Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.); Куликовская, И. Э. (д-р пед. наук, проф.); Южный федеральный университет \педагогический институт\; ЮФУ \педагогический институт\Ростовский государственный университет; Педагогическое образование, Ассоциация образовательных учреждений Ростовской области
Найти похожие
|
10.
|
Петрова, Е. А.
Социально-экологический проект как средство интеграции детей с разными образовательными возможностями [Текст] / Е. А. Петрова // Начальная школа. - 2007. - N 7. - С. . 60-64. - Библиогр.: с. 64
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Дефектология. Специальные школы
РФ
Российская Федерация
Россия
Санкт-Петербург (город)
Кл.слова (ненормированные):
начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- начальная школа -- опыт работы -- общеобразовательные школы -- специальные школы -- коррекционные школы -- школы (образование) -- школы 8 вида -- проекты (образование) -- социальные проекты (образование) -- экологические проекты (образование) -- интеграция детей -- дети с особыми потребностями -- взаимодействие (образование) -- внеклассная работа -- дети с разными возможностями
Аннотация: О социально-экологическом проекте "В поисках взаимопонимания", реализованном в г. Санкт-Петербурге. Основная цель проекта - взаимодействие учащихся начальных классов общеобразовательной школы и класса "Особый ребенок" специальной (коррекционной) школе VIII вида N 18 в процессе внеклассной работы.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный