Поисковый запрос: (<.>K=коррекционно-развивающие занятия<.>) |
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Кулинцова, И. Прогоним детские страхи [Текст] / И. Кулинцова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 24-31
ББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): страхи -- детские страхи -- виды страхов -- психологическая коррекция -- дошкольники -- сказкотерапевтические занятия -- конспекты занятий -- страх темноты -- коррекционно-развивающие занятия Аннотация: Материалы по теории детских страхов (виды, причины их возникновения, методы выявления и снятия). Приводится комплекс сказкотерапевтических занятий для устранения страха темноты у дошкольников.
Найти похожие
|
2.
|
Углянцева, М. (педагог-психолог). Коррекционно-развивающее занятие для 1-х классов [Текст] / М. Углянцева> // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 81-82
ББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): коррекционные занятия -- коррекционно-развивающие занятия -- развивающие занятия -- 1 классы -- первоклассники -- младшие школьники Аннотация: Психологическое занятие с первоклассниками, помогающее им адаптироваться к окружающему школьному миру.
Найти похожие
|
3.
| 159.923 А 86
Артамонова, Елена (канд. психол. наук). Мастер-класс: "Какой я? Каким я хочу быть? Что мне мешает? " [Текст] / Е. Артамонова> // Педагогическая техника. - 2007. - N 6. - C. 55-59
ББК 88.37 Рубрики: Психология личности Психология Кл.слова (ненормированные): рисунки -- школьники -- воображение -- самопознание -- релаксация -- творческие задания -- психологические барьеры -- самовыражение -- мастер-классы -- коррекционно-развивающие занятия -- метод беседы -- рисуночный метод -- метод самооанализа -- самоанализ рисунков Аннотация: Предложенное занятие направлено на развитие самопознания школьников, на выявление и снятие внутренних барьеров.
Найти похожие
|
4.
|
Бурлакина, О. В. Проблемы формирования образа профессиональной деятельности специалиста по адаптивной физической культуре в сфере туристской рекреации [Текст] / О. В. Бурлакина> // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 12. - С. 21-25
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 74.58 Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): туризм -- рекреация -- адаптивная двигательная рекреация -- адаптивная деятельность -- двигательная активность -- коррекционно-развивающие занятия Аннотация: Развитие педагогики и внедрение педагогических технологий в сфере туристской деятельности в интересах лиц с ограниченными возможностями.
Найти похожие
|
5.
|
Астраханцева, С. В. Проектирование воспитательной работы в контексте социально-педагогической парадигмы [Текст] / С. В. Астраханцева> // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 37-43. - Библиогр.: с. 43 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.6 + 74.200 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Норильск Социальная педагогика Теория и методика воспитания Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- парадигма воспитательной работы -- проектирование воспитательной работы -- проекты (образование) -- подростки -- дополнительное образование -- девиантное поведение -- групповые занятия -- диагностическая работа -- коррекционно-развивающие занятия -- досуговые программы -- организация свободного времени -- развитие творческой деятельности -- творческая деятельность -- система ценностей -- ценностные ориентации -- иерархическая система ценностей -- проектные решения -- социально-педагогическая парадигма Аннотация: Об опыте педагогов учреждений дополнительного образования детей г. норильска в реализации воспитательного проекта "Юность Заполярья", направленного на раскрытие и активизацию резервных возможностей и социально-психологической адаптации подростков с девиантным поведением.
Найти похожие
|
6.
|
Коноваленко, С. В. (кандидат психологических наук). Психокоррекционная работа по формированию конструктивной деятельности детей с ДЦП [Текст] / Коноваленко С. В.> // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 2 (26). - С. 49-62. - Библиогр.: с. 61-62 (11 назв. )
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- психокоррекционная работа -- дети -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- коррекционно-развивающие занятия -- конспекты -- конструирование -- конструктивная деятельность -- физические упражнения -- моторика -- координация движений Аннотация: Представлена психокоррекционная программа, направленная на формирование деятельности конструирования дошкольников с ДЦП.
Найти похожие
|
7.
|
Проект "Куби-город" [Текст] / Е. Н. Варфоломеева [ и др. ]> // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 4. - С. 63-66
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Усть-Илимск, город Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- коррекционно-развивающие занятия -- нарушения речи -- речевые нарушения -- патология речи -- игровые пособия -- логопедические игры -- дидактические игры -- развитие речи -- внимание -- мышление -- воображение -- мелкая моторика рук Аннотация: Опыт по применению дидактических игр в коррекционно-развивающей работе с детьми имеющими речевые нарушения. Дидактические игры и пособия самостоятельно разработаны учителями- логопедами и учителями-дефектологами и вот уже несколько лет успешно используются в практической работе с детьми с различной речевой патологией.
Доп.точки доступа: Варфоломеева, Елена Никифорова; Саргос, Надежда Борисовна; Кольцова, Елена Павловна; Стефанова, Наталья Леонидовна; Цедрик, Елена Евгеньевна; МДОУ N 25 "Зайчик"; Зайчик, МДОУ N 25 Найти похожие
|
8.
|
Щербинина, Ю. Ослик Мафин - воспитатель [Текст] / Ю. Щербинина> // Искусство в школе. - 2009. - N 6. - С. 17-21
. - ISSN 0859-4956ББК 83.8 + 74.200 Рубрики: Литературоведение Детская литература, 19 в.; 20 в. Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): коррекционно-развивающие занятия -- младшие школьники -- речевое взаимодействие -- речевые навыки -- толерантность -- эмпатия -- сказки Аннотация: Детская литература 19-20-х веков располагает огромными возможностями воспитательного и коррекционного воздействия на ребенка, помогает снимать психологические стрессы, совершенствовать навыки эффективного речевого взаимодействия. Приведены примеры коррекционно-развивающих занятий для младших школьников.
Доп.точки доступа: Хогарт \э.\; Осеева, Валентина Александровна (детская писательница ; 1902-1969) \в. А.\; Андерсен, Ханс Кристиан (датский писатель ; 1805-1875) \х. К.\ Найти похожие
|
9.
|
Смиронова, Елена Юрьевна (канд. пед. наук). Инновационные технологии развития и коррекции зрения и речи у дошкольников в условиях образовательного учреждения компенсирующего вида [Текст] / Смиронова, Е. Ю., О. Н. Никитина> // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 1. - С. 26-35. - Библиогр.: с. 35 (6 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- специальные детские сады -- коррекционно-развивающие занятия -- адаптивное развитие дошкольников -- дополнительные занятия с дошкольниками -- развитие детей с нарушением зрения -- нарушение зрения -- ОНР -- нарушение речи -- цветотренинг -- звукоритмопластика -- музыкально-дидактические игры Аннотация: Конспекты коррекционно-развивающих занятий с применением инновационных технологий и методик, разработанные и апробированные специалистами для детей с нарушениями зрения и речи.
Доп.точки доступа: Никитина, Ольга Николаевна Найти похожие
|
10.
|
Постоева, Л. "Вместе весело играем! " [Текст] : интегрированные коррекционно-развивающие занятия для детей 3 лет / Л. Постоева, Л. Мартыненко> // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 2. - С. 97-105 : фот. - Окончание следует
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- нарушения речи -- речевые нарушения -- коррекция речи -- интегрированные занятия -- коррекционно-развивающие занятия -- трехлетние дети -- развитие восприятия -- логопедические занятия -- психолого-логопедические занятия -- конспекты занятий Аннотация: Публикуются конспекты 12 занятий, направленных на развитие восприятия и познавательной деятельности детей с нарушением речи. Занятия проводятся с использованием оборудования сенсорной комнаты. Материал подобран с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, а также доступности формы. Занятия проводятся психологами и логопедами.
Доп.точки доступа: Мартыненко, Л. Найти похожие
|
|
|