Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=логоритмические занятия<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.


    Пискунов, Ю. А.
    Роль музыки в системе коррекционной помощи детям с нарушениями речи [Текст] / Ю. А. Пискунов, Л. М. Пискунова // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 4. - С. 53-54. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. )
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети -- музыкальные занятия -- нарушение речи -- коррекционная работа -- речевая моторика -- логопедическая ритмика -- логоритмические занятия
Аннотация: Роль логопедической ритмики для воспитания личности ребенка с нарушением речи.


Доп.точки доступа:
Пискунова, Л. М.

Найти похожие

2.


    Антонова, Оксана Александровна (учитель-логопед).
    Формирование просодических компонентов речи у детей старшего дошкольного возраста с заиканием [Текст] / О. А. Антонова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 45-50. - Библиогр.: с. 50 (7 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- дошкольники -- старшие дошкольники -- речевые патологии -- речевые нарушения -- заикание -- логопедическая работа -- логопедическая ритмика -- комплексные подходы -- коррекционно-развивающие занятия -- профилактика рецидивов заикания -- навыки плавной речи -- логоритмические занятия -- просодические компоненты речи
Аннотация: Регулирование темпа речи - необходимая составная часть большинства методов восстановления речи заикающихся. Спокойный темп способствует уменьшению числа запинок, позволяет детям лучше контролировать свою речь. Конспект занятия по логопедической ритмике.


Найти похожие

3.


    Нурмухамедова, Суфия Натфулловна (музыкальный руководитель).
    Конспект логоритмического занятия в средней группе для детей с ОНР [Текст] / С. Н. Нурмухамедова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 3. - С. 51-53 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- средний дошкольный возраст -- дошкольники -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- речевые отклонения -- логопедическая работа -- логоритмические упражнения -- логоритмические занятия
Аннотация: Дети с речевыми отклонениями встречаются все чаще, и все больше открывается логопедических групп. Подбирая текст для упражнений особое внимание следует уделить содержанию стихов: они должны рассказывать о любимых занятиях дошкольников, о знакомых объектах окружающего мира, что несомненно вызывает интерес у детей. Предлагается конспект логоритмического занятия.


Найти похожие

4.


    Таран, Валентина Трифонова (учитель-логопед).
    Логоритмика и интегрированные занятия в общей системе работы педагога [Текст] / В. Т. Таран // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 7. - С. 35-38 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- речевые нарушения -- речевое развитие -- коррекционно-педагогическая работа -- лексико-грамматическое развитие -- логоритмические занятия -- логоритмическое воздействие -- интегрированные искусством занятия -- игровые упражнения -- театрально-игровая деятельность -- подвижные игры
Аннотация: Логоритмические занятия и занятия, интегрированные различными видами искусства, позволяют коррекционный процесс сделать более эффективным и значительно сократить сроки коррекционной работы, попутно решая ряд задач по эмоциональному, эстетическому, физическому, музыкальному, интеллектуальному развитию ребенка, обеспечивая развивающую сторону коррекционного процесса, способствуя целостному развитию личности детей.


Найти похожие

5.


    Кузнецова, Е.
    Логоритмические занятия [Текст] : дети 4-5 лет с нарушением зрения / Е. Кузнецова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 3. - С. 58-61. - Библиогр.: с. 61 (8 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
логоритмические занятия -- логоритмические упражнения -- нарушение зрения -- коррекционная педагогика -- логопеды в ДОУ -- логопедическая коррекция -- логопедические упражнения -- логопедические игры -- занятия с логопедом
Аннотация: Среди дошкольников с нарушением зрения увеличивается число детей с сочетанием патологий, которым требуются дополнительные занятия с разными специалистами, в том числе и логопедом.


Найти похожие

6.


    Воробьева, С.
    Посиделки в кафе [Текст] : занятие с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими речевые нарушения, и с их родителями / С. Воробьева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 3. - С. 67-71 : фото. - Библиогр.: с. 71 (5 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
логопедические занятия -- сценарии занятий -- старшие дошкольники -- взаимодействие детей и взрослых -- логопедические упражнения -- коррекционно-логопедическая работа -- коррекционно-речевая помощь -- речевые нарушения -- речевые навыки -- логоритмические занятия -- логоритмические упражнения -- игровые занятия
Аннотация: В статье автор представляет сценарий логопедического занятия для старших дошкольников, имеющих речевые нарушения.


Найти похожие

7.


    Кузнецова, Е.
    Иголочка [Текст] : развлечение с элементами логоритмики для детей 5–6 лет / Е. Кузнецова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 5. - С. 63-64. - Библиогр.: с. 64 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
логоритмические упражнения -- логоритмика -- логоритмические занятия -- сценарии занятий -- развитие речи -- речевые игры -- пальчиковая гимнастика -- зрительная гимнастика -- подвижные игры -- речевые упражнения
Аннотация: Автор представляет сценарий развлечения логопедической направленности с элементами логоритмики.


Найти похожие

8.


    Юматова, Дина Борисовна (преподаватель кафедры естественно-научных и общегуманитарных дисциплин).
    Логоритмика в условиях реабилитационного центра [Текст] / Д. Б. Юматова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 6-11 : 4 фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети с особенностями развития -- здоровьесбережение -- игры -- логопедия -- логоритмика -- логоритмические занятия -- нарушение координации -- нарушения речи -- развитие кистевой моторики -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Логоритмические занятия и занятия, интегрированные различными видами искусства, позволяют коррекционный процесс сделать более эффективным и значительно сократить сроки коррекционной работы, попутно решая ряд задач по эмоциональному, эстетическому, физическому, музыкальному, интеллектуальному развитию ребенка, обеспечивая развивающую сторону коррекционного процесса, способствуя целостному развитию личности детей. Также в статье приводятся конспект логоритмического занятия "Осень".


Доп.точки доступа:
Реабилитационный центр "Горизонт"; Горизонт, реабилитационный центр

Найти похожие

9.


    Суркова, М.
    По следам зимы [Текст] : интегрированное занятие с элементами логоритмики / М. Суркова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 1. - С. 51-54 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- нарушения речи -- речь дошкольников -- коррекция нарушений речи -- профилактика нарушений речи -- логопедические занятия -- конспекты занятий -- логоритмика -- логоритмические занятия -- интегрированные занятия -- зимняя тема -- тема зимы
Аннотация: Конспект логопедического занятия для старших дошкольников, цель которого - коррекция и профилактика нарушений речи с помощью движений, слов и музыки.


Найти похожие

10.


    Анисимова, Г. И. (старший преподаватель).
    Комплекс упражнений по развитию восприятия и воспроизведения ритма у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / Г. И. Анисимова // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 77-96 : нот., рис. - Библиогр.: с. 96 (2 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- логопедия -- логоритмические занятия -- маршировка -- моторика -- ритм -- ритмизированная речь -- ритмика -- слуходвигательная координация -- тяжелые нарушения речи -- упражнения
Аннотация: Показаны терапевтические возможности двигательной терапии на логоритмических занятиях с детьми дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Приведен цикл упражнений с ритмико-двигательными заданиями.


Найти похожие

 1-10    11-14 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)