Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=образовательные исследования<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


   
    Международное исследование PISA. Грамотность чтения [Текст] / Галина Ковалева [и др. ] // Народное образование. - 2009. - N 1. - С. 181-191 : 3 табл.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2006 г.
   Теория и методика обучения--Россия, 2006 г.

Кл.слова (ненормированные):
грамотность чтения -- сплошные тексты -- несплошные тексты -- образовательные исследования -- российские учащиеся -- международные исследования
Аннотация: О заданиях для оценки грамотности чтения в исследовании PISA, основных результатах по грамотности чтения. Даны результаты исследования российских учащихся по всем направлениям исследования PISA-2006 и сравнение распределения российских учащихся по уровням грамотности с другими странами.


Доп.точки доступа:
Баранова, Виктория (сотрудник); Кошеленко, Наталия (сотрудник); Красновский, Эрнст (сотрудник); Ковалева, Галина (кандидат педагогических наук, заведующая)

Найти похожие

2.


    Краснянская, Клара (ведущий научный сотрудник).
    PISA-2006: оценка математической грамотности 15-летних учащихся [Текст] / Клара Краснянская // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 169-179 : 1 табл.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2006 г.
   Теория и методика обучения--Россия, 2006 г.

Кл.слова (ненормированные):
математическая грамотность -- российские учащиеся -- математическая подготовка учащихся -- образовательные исследования -- исследования PISA
Аннотация: Об исследовании математической грамотности российских учащихся. Даны результаты выполнения математических заданий и сравнение результатов школьников России с другими странами.


Найти похожие

3.


    Ковалева, Г. С.
    Международное исследование PIRLS-2006 "Изучение качества чтения и понимания текста" [Текст] / Г. С. Ковалева, М. И. Кузнецова // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 153-164.
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика, 2006 г.
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- образовательные исследования -- исследования в образовании -- качество чтения -- понимание текста -- чтение -- текст -- качество образования -- учебные достижения -- начальная школа -- младшие школьники -- школьники
Аннотация: Представлены результаты международного исследования качества чтения и понииания текста младшими школьниками.


Доп.точки доступа:
Кузнецова, М. И.; PIRLS-2006 "Изучение качества чтения и понимания текста"Изучение качества чтения и понимания текста (PIRLS-2006)

Найти похожие

4.


    Ковалева, Г. С.
    Результаты международного исследования PISA-2006 [Текст] / Г. С. Ковалева // Школьные технологии. - 2008. - N 3. - С. 153-160.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика, 2006 г.
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- образовательные исследования -- исследования в образовании -- педагогические исследования -- образовательные достижения -- приоритеты образования -- оценка образовательных достижений -- достижения в образовании -- качество образования -- учебные достижения -- профиль образовательных достижений -- грамотность
Аннотация: Рассмотрены результаты международного исследования PISA-2006, в частности профиль образовательных достижений российских выпускников, а также приоритеты образования в разных странах.


Доп.точки доступа:
PISA-2006

Найти похожие

5.


    Краснянская, К.
    Оценка математической грамотности 15-летних учащихся [PISA-2006] [Текст] / К. Краснянская // Школьные технологии. - 2008. - N 3. - С. 161-170.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика, 2006 г.
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- образовательные исследования -- исследования в образовании -- педагогические исследования -- образовательные достижения -- школьники -- математическая грамотность -- подростки -- достижения в образовании -- учебные достижения
Аннотация: Дается оценка математической грамотности школьников по результатам международного исследования PISA-2006, в частности сравниваются результаты российских учащихся с учащимися других стран.


Доп.точки доступа:
PISA-2006

Найти похожие

6.


    Пинская, М. А.
    Вносит ли школа вклад в достижения своих учеников? [Текст] : по материалам международного исследования грамотности чтения PIRLS-2006 / М. А. Пинская, Т. В. Тимкова, О. Л. Обухова // Школьные технологии. - 2009. - N 4. - С. 150-167.
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика, 2006 г.
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- образовательные исследования -- исследования в образовании -- качество чтения -- понимание текста -- чтение -- текст -- качество образования -- учебные достижения -- грамотное чтение -- анкеты -- школьники
Аннотация: Рассмотрен фактор школы в достижениях своих учеников.


Доп.точки доступа:
Тимкова, Т. В.; Обухова, О. Л.; PIRLS-2006 "Изучение качества чтения и понимания текста"; Изучение качества чтения и понимания текста (PIRLS-2006)

Найти похожие

7.


    Никольский, Владимир Святославович (доктор философских наук; профессор; главный редактор журнала "Высшее образование в России").
    Современный мировой ландшафт онлайн-обучения наукам о данных [Текст] = The Modern World Landscape of Data Science Online Education / Никольский Владимир Святославович, Лукашенко Марианна Анатольевна, Шарова Екатерина Андреевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 4. - С. 129-147. - Библиогр.: с. 145-146 (21 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
онлайн обучение -- онлайн-платформы -- обучение -- отрасли прикладного знания -- вузы -- высшие учебные заведения -- образовательные исследования -- методическое обеспечение -- научные публикации -- программы
Аннотация: Рассказывается о том, что науки о данных показывают высокую динамику в качестве новой отрасли прикладного знания, а также новой области обучения. Вместе с тем б\u00F3льшая часть научных публикаций направлена на изучение конкретных вопросов, связанных с содержательным наполнением программ и их методическим обеспечением.


Доп.точки доступа:
Лукашенко, Марианна Анатольевна (доктор экономических наук; профессор; заведующая кафедрой "Корпоративная культура"); Шарова, Екатерина Андреевна (кандидат экономических наук; заместитель руководителя Центра координации исследований)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)