Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=образовательные структуры<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-11

Нищев, К. Н.
Целевая подготовка специалистов в системе взаимодействия образовательных и производственных структур [Текст] / К. Н. Нищев // Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С. 104-106 : табл. . - ISSN 1991-9468

УДК

^a378

^a621.315.2/.3

ББК 74.58 + 31.232.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Мордовия--Россия
   Высшее профессиональное образование
   Энергетика
   Кабельные изделия
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие образовательных и производственных структур -- вузы -- заводы -- институты -- интеграция образования -- кабельное производство -- образовательные структуры -- производственные структуры -- целевая подготовка специалистов
Аннотация: Проблема взаимодействия образовательных и производственных структур при целевой подготовке специалистов с высшим образованием рассматривается на примере обобщения практики взаимодействия Института физики и химии МГУ им. Н. П. Огарева с одним из ведущих предприятий Республики Мордовия - ОАО "Завод "Сарансккабель".

Доп.точки доступа:
Институт физики и химии МГУ им. Н. П. Огарева; Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарева, ГОУ ВПО \институт физики и химии\; Мордовский государственный университет \институт физики и химии\; ОАО "Завод "Сарансккабель"; Сарансккабель, ОАО

Найти похожие

Михайлова, Марина (директор).
Общественное управление школой - каким видит образование современный родитель, и что ожидают от него профессионалы [Текст] / Марина Михайлова, Ольга Руссова // Народное образование. - 2009. - N 2. - С. 75-82

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Архангельская область--Республика Чувашия; Тульская область
Организация образования--Россия--Архангельская область--Республика Чувашия; Тульская область
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конференции -- родители школьников -- качество образования -- образовательные структуры -- региональное образование
Аннотация: Об основных результатах Всероссийской конференции 2008 года "Развитие механизмов общественного участия в сфере образования".

Доп.точки доступа:
Руссова, Ольга (кандидат философских наук, заведующая); Лаборатория качества образованияАрхангельский регистр качества образования; Архангельский экран качества обучения; "Развитие механизмов общественного участия в сфере образования", Всероссийская конференцияАрхангельская область

Найти похожие

Тигров, В. П. (канд. пед. наук, доцент).
Молодежный научно-технический инновационный центр "Новатор": создание образовательной среды для творческого развития личности [Текст] / В. П. Тигров, В. В. Тигров // Школа и производство. - 2009. - N 7. - С. 12-14. - Библиогр.: с. 14 (2 назв. ) . - ISSN 2074-7837

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
научно-технические инновационные центры -- молодежные центры -- образовательная среда -- творческое развитие личности -- образовательные структуры -- дополнительное образование
Аннотация: Силами педагогов кафедры была создана принципиально новая образовательная структура - молодежный научно-технический инновационный центр Новатор, в рамках работы которого сформирована открытая образовательная творчески-технологическая среда, позволяющая успешно решать задачи творческого развития учащейся молодежи.

Доп.точки доступа:
Тигров, В. В. (студент, педагог дополнительного образования); Новатор, молодежный научно-технический инновационный центр

Найти похожие

Борликов, Г.
Герман Борликов: "У региональных университетов - специфическая миссия" [Текст] / Г. Борликов // Ректор ВУЗа. - 2009. - N 11. - С. 44-48 : 5 фот.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
российские вузы -- университеты -- региональные вузы -- национальные вузы -- региональные университеты -- образовательная деятельность -- воспитательная деятельность -- культура -- национальная культура -- этнокультура -- калмыцкая культура -- образовательные технологии -- образовательные структуры -- интервью
Аннотация: Интервью ректора КГУ о миссии региональных вузов.

Доп.точки доступа:
КГУ; Калмыцкий государственный университет

Найти похожие

Арефьев, Игорь Борисович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; заведующий кафедрой теории и методов прогнозирования; профессор-сенатор).
Высшее образование в России: бакалавр, специалист, магистр? [Текст] / Игорь Борисович Арефьев, Андрей Львович Степанов // Ученый совет. - 2011. - N 4. - С. 22-35 : 4 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 20-21 вв.
Высшее профессиональное образование--Европа--Россия, 20-21 вв.
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- бакалавриат -- бакалавры -- Болонские соглашения -- Болонский процесс -- вузы -- выпускники вузов -- высококвалифицированные кадры -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- ГОС ВПО -- государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- дипломы о высшем образовании -- европейские вузы -- единое образовательное пространство -- интернет -- качество образования -- квалификационные работы -- конференции -- магистратура -- магистры -- министерства -- модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные структуры -- подготовка специалистов -- проблемы образования -- профессиональные кадры -- реформы образования -- совещания -- союзы ректоров -- специализированные бакалавры -- статьи -- студенческие рейтинги -- университетские комплексы -- унификация образования -- уровни высшего образования -- учебно-методические объединения -- учебные дисциплины -- финансирование образования
Аннотация: Ориентируясь на Болонское соглашение, Россия должна сохранить свою специфику образовательной системы в контексте задач модернизации экономики России.

Доп.точки доступа:
Степанов, Андрей Львович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; научный руководитель); Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации) \д. А.\; Миронов, Сергей Михайлович (Председатель Совета Федерации) \с. М.\; Христенко, Виктор (министр промышленности и торговли России) \в.\; Кузьминов, Ярослав (ректор) \я.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Российский Союз ректоров; Санкт-Петербург - морская столица России. Кадровая политика, всероссийская конференция; Совещание Совета при Президенте РФ по проблемам занятости населения

Найти похожие

Арефьев, Игорь Борисович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; заведующий кафедрой теории и методов прогнозирования; профессор-сенатор).
Высшее образование в России: бакалавр, специалист, магистр? [Текст] / Игорь Борисович Арефьев, Андрей Львович Степанов // Ученый совет. - 2012. - № 4. - С. 72-85 : 4 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 20 в.; 21 в.
Высшее профессиональное образование--Европа--Россия, 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- бакалавриат -- бакалавры -- Болонские соглашения -- вузы -- выпускники вузов -- высококвалифицированные кадры -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- ГОС ВПО -- государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- дипломы о высшем образовании -- европейские вузы -- единое образовательное пространство -- интернет -- качество образования -- квалификационные работы -- конференции -- магистратура -- магистры -- министерства -- модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные структуры -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- проблемы образования -- профессиональные кадры -- реформы образования -- совещания -- союзы ректоров -- специализированные бакалавры -- статьи -- студенческие рейтинги -- университетские комплексы -- унификация образования -- уровни высшего образования -- учебно-методические объединения -- учебные дисциплины -- финансирование образования
Аннотация: Ориентируясь на Болонское соглашение, Россия должна сохранить свою специфику образовательной системы в контексте задач модернизации экономики России.

Доп.точки доступа:
Степанов, Андрей Львович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; научный руководитель); Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации) \д. А.\; Миронов, Сергей Михайлович (Председатель Совета Федерации) \с. М.\; Христенко, Виктор (министр промышленности и торговли России) \в.\; Кузьминов, Ярослав (ректор) \я.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Российский Союз ректоров; Санкт-Петербург - морская столица России. Кадровая политика, всероссийская конференция; Совещание Совета при Президенте РФ по проблемам занятости населения

Найти похожие

Альтергот, Е. Г.
Содержание компетенции "Приверженность этическим ценностям" в рамках Европейского проекта настройки образовательных структур [Текст] / Е. Г. Альтергот // Совет ректоров. - 2012. - № 4. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв.) . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенции -- образовательные структуры -- этические ценности -- обучение в вузе -- результаты обучения
Аннотация: О содержании компетенции "Приверженность этическим ценностям". Анализируются функции, этапы становления и показатели оценивания данной компетенции, а также показывается необходимость ее развития для достижения соответствующего результата обучения, востребованного на рынке труда.

Доп.точки доступа:
Европейский проект настройки образовательных структур

Найти похожие

Верстина, Наталья Григорьевна.
Стратегия изменений вузов: три уровня реализации [Текст] / Наталья Григорьевна Верстина, Андрей Константинович Бессонов // Ректор ВУЗа. - 2012. - № 12. - С. 18-25 : 3 табл. . - ISSN 2074-9619

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- российские университеты -- развитие образования -- управление университетом -- образовательные структуры -- реструктуризация вузов -- головные вузы -- структура вуза -- структуризация кафедр -- университетские кафедры -- научные коллективы -- преобразование вузов
Аннотация: О взаимодействии НФПК с вузами в 2012 г.

Доп.точки доступа:
Бессонов, Андрей Константинович; НФПКНациональный фонд подготовки кадров

Найти похожие

Железняк, Ю. Д. (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник физической культуры РСФСР; заслуженный тренер СССР и РСФСР).
Интеграция образовательных структур на основе учебного предмета "Физическая культура" [Текст] / Ю. Д. Железняк // Физическая культура в школе. - 2015. - № 2. - С. 16-22 : табл. - Библиогр.: с. 22 (8 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a378

^a373

^a371.3

ББК 74.58 + 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Общеобразовательная школа
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- спорт -- физическое воспитание -- высшее образование -- физкультурное образование -- учителя физической культуры -- подготовка учителей -- подготовка кадров -- студенты -- школьники -- обучение физической культуре -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- методика обучения физической культуре -- технологии обучения -- школьная физическая культура -- преемственность обучения -- образовательные структуры -- интеграция образовательных структур -- субъекты обучения -- взаимодействие субъектов обучения -- учебники
Аннотация: Учебная дисциплина "Методика обучения физической культуре" в системе высшего профессионального физкультурного образования отражает её связь с социально значимым явлением "Физическая культура" как совокупность ценностей на основе двигательной деятельности и оздоровительных технологий, с одной стороны, и школьным учебным предметом - с другой.

Найти похожие

10.

Сагдиева, И. Т. (старший преподаватель).
Урок - продуктивная площадка организации учебного сотрудничества [Текст] / И. Т. Сагдиева // Начальная школа. - 2017. - № 6. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Сингапур
Кл.слова (ненормированные):
групповое взаимодействие -- зарубежный опыт -- командная работа -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательные структуры -- уроки -- учебное сотрудничество -- школьное образование
Аннотация: В статье рассматривается сингапурская модель школьного образования. Формы организации обучения в Сингапуре основаны на коммуникации, сотрудничестве (как педагога и обучающегося, так и школьников между собой), критическом мышлении и креативности. Описаны некоторые основные образовательные структуры данной системы, используя которые учитель может сконструировать урок или его часть.

Найти похожие

1-10 11-11

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)