Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (3)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ритмические упражнения<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Ткачева, В. В. (доктор психологических наук, профессор).
Коррекция высших психических функций младших школьников с задержкой психического развития неорганического генеза [Текст]. Сообщ. 2 / В. В. Ткачева, А. Е. Соболева // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 6 (36). - С. 34-44. - Библиогр.: с. 43-44 (9 назв. )

УДК

^a159.9

ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- ЗПР -- задержка психического развития -- игровая деятельность -- эксперименты -- психокоррекционные занятия -- двигательная коррекция -- дыхательная гимнастика -- двигательные упражнения -- ритмические упражнения -- игровые средства -- развитие памяти -- двигательная память -- зрительная память -- слуховая память -- нейропсихологические нарушения
Аннотация: О результатах эксперимента по преодолению трудностей обучения в начальной школе детей с задержкой психического развития с использованием игровых коррекционных средств.

Доп.точки доступа:
Соболева, А. Е.

Найти похожие

УДК

^a159.9

Ботвина, О. В.
Музыкально-ритмическое воспитание на начальном этапе обучения [Текст] / О. В. Ботвина // Искусство и образование. - 2012. - № 4. - С. 99-104. - Библиогр.: с. 103-104 (12 назв.) . - ISSN 2072-0432

УДК

^a371.3

^a78

ББК 74.202 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
ритм -- обучение ритму -- музыкальная педагогика -- музыкальный ритм -- ритмические упражнения -- ритмические навыки -- чувство ритма
Аннотация: Воспитание чувства ритма у детей. Методы обучения музыкальному ритму.

Найти похожие

Ганеева, Марина Анатольевна (заведующая лабораторией).
Использование музыки на уроках физической культуры в общеобразовательной школе [Текст] / М. А. Ганеева, А. М. Машкова, Н. Ф. Сингина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 5. - С. 37. - Библиогр.: с. 37 (2 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Далькроза система -- анкетирование -- далькрозовская ритмика -- двигательная деятельность -- дети младшего школьного возраста -- занятия физической культурой -- исследования -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- музыкально-ритмическое воспитание -- музыкальное сопровождение -- обучение ритмическим упражнениям -- ритмика -- ритмическая гимнастика -- ритмические упражнения -- система Далькроза -- танцевальные движения -- уроки физической культуры -- учащиеся младших классов -- школьные уроки физической культуры
Аннотация: Цель исследования - разработать и экспериментально обосновать методику обучения ритмическим упражнениям младших школьников с использованием системы швейцарского педагога, композитора Эмиля Жак-Далькроза.

Доп.точки доступа:
Машкова, Анна Михайловна (преподаватель); Сингина, Надежда Федоровна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая); Жак-Далькроз, Эмиль (швейцарский педагог; композитор ; 1865-1950) \э.\

Найти похожие

Лимонцева, Галина Викторовна (педагог-психолог).
Ритмотерапия как эффективный метод познавательного и эмоционального развития дошкольников [Текст] / Г. В. Лимонцева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 5. - С. 16-19 : 1 рис. - Библиогр.: с. 19 (6 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- познавательное развитие дошкольников -- речевые игры -- ритмические игры -- ритмические упражнения -- ритмотерапия -- эмоциональное развитие
Аннотация: Отмечено, что ритмотерапия является эффективным методом познавательного и эмоционального развития дошкольников. Дана характеристика приемов ритмотерапии. Обозначены условия результативности и эффективности применения приемов ритмотерапии.

Найти похожие

Лимонцева, Галина Викторовна (педагог-психолог).
Инновационные технологии в ДОУ. Ритмотерапия как эффективный метод познавательного и эмоционального развития дошкольников [Текст] / Г. В. Лимонцева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 6. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (6 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

^a159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- познавательное развитие дошкольников -- развитие чувства ритма -- ритмические упражнения -- ритмотерапия -- эмоциональное развитие дошкольников
Аннотация: Ритмотерапия является эффективным методом познавательного и эмоционального развития детей дошкольного возраста. Подчеркивается необходимость включения различных методов и приемов ритмотерапии в развивающую, профилактическую и коррекционную работу с детьми в ДОУ.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)