Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=современные дети<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-18 
1.


    Дерягина, Людмила Борисовна.
    Раннее развитие ребенка - не роскошь, а требование времени [Текст] / Л. Б. Дерягина // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 7. - С. 9-10 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- современные дети -- раннее развитие ребенка -- индивидуальные способности -- разностороннее развитие -- семейное воспитание
Аннотация: Все любящие родители хотят, чтобы их ребенок вырос умным, образованным, получил хорошую профессию и смог обеспечивать себя и свою семью. Но если мы не привьем человеку важнейших нравственных правил, не научим любить и сопереживать, он не сможет быть счастливым. Об этом нужно обязательно помнить, занимаясь с малышами. Сначала - любовь и доброта, потом - знания и навыки. Если родители приложат максимум усилий для того, чтобы с самого раннего возраста дать своему ребенку разностороннее развитие - духовное, умственное, физическое, - то эта работа принесет хорошие плоды.


Найти похожие

2.


    Фельдштейн, Д. И.
    Глобальные изменения в обществе обусловливают качественные изменения самого человека [Текст] / Д. И. Фельдштейн ; беседовала Т. Полякова // Психологическая наука и образование. - 2009. - N 3. - С. 103-109 . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Детская психология

   Образование. Педагогика

   Общая педагогика

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
психологическая наука -- современные дети -- самосознание детей -- потрбностно-мотивационная сфера -- развитие личности ребенка -- психолого-педагогическое воздействие
Аннотация: О состоянии современной психологии и педагогике рассуждает Давид Иосифович Фельдштейн, действительный член (академик) РАО, доктор психологических наук, профессор, председатель Экспертного совета по педагогике и психологии ВАК Министерства образования и науки РФ, вице-президент РАО, заслуженный деятель науки РФ, почетный член Американской психологической ассоциации.


Доп.точки доступа:
Полякова, Т. \.\

Найти похожие

3.


    Фельдштейн, Д. И.
    Психолого-педагогические проблемы построения новой школы в условиях значимых изменений ребенка и ситуации его развития [Текст] / Д. И. Фельдштейн // Вопросы психологии. - 2010. - N 3. - С. 47-56 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детство -- новая школа -- построение новой школы -- ситуация развития ребенка -- личностные изменения ребенка -- психические изменения ребенка -- современные дети
Аннотация: Учитывая новые данные, полученные российскими учеными в условиях резкой смены социально-экономической ситуации в обществе, обсуждается вопрос о состоянии современного детства и перспективах его развития. Выделяются факторы, определяющие это состояние. Указывается, в чем именно выразились изменения (снижение уровня когнитивного развития, энергичности, социальной и коммуникативной компетентности, дефицит произвольности и т. д. ). Обсуждается тема сдвига возрастных границ детства, связанного с процессом ретардации. Рассматриваются пути решения возникших проблем, а также задачи ученых Российской академии образования.


Найти похожие

4.


    Обухова, Л. Ф.
    Современный ребенок: шаги к пониманию [Текст] / Л. Ф. Обухова, И. А. Корепанова // Психологическая наука и образование. - 2010. - N 2. - С. 5-19. - Библиогр.: с. 18 (4 назв. ) . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
современный ребенок -- современные дети -- детство -- норма развития -- одаренные дети -- девиантные подростки -- детство
Аннотация: Рассмотрено детство современного ребенка в контексте социокультурных изменений общества.


Доп.точки доступа:
Корепанова, И. А.

Найти похожие

5.


    Фельдштейн, Д. И. (д-р психол. наук, проф.).
    Приоритетные направления психолого-педагогических исследований в условиях значимых изменений ребенка и ситуации его развития [Текст] / Д. И. Фельдштейн // Педагогика. - 2010. - N 7. - С. 3-11 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 88.8 + 74.200 + 74.04
Рубрики: Психология--Россия
   Детская психология

   Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
дети -- развитие ребенка -- современные дети -- изменения детей -- социальное развитие -- психическое развитие -- секулярные тренды -- эволюционное саморазвитие -- СМИ -- средства массовой информации -- Интернет -- телевидение -- психолого-педагогические исследования
Аннотация: В условиях исторически значимых изменений современного общества раскрыты значимые изменения ребенка, особенности его развития, определены изменения возрастных границ детства. Сформулированы приоритетные направления психолого-педагогических исследований, условия эффективной организации современных наук о человеке.


Найти похожие

6.


    Фельдштейн, Д. И. (доктор психологических наук ; профессор).
    Взаимосвязь теории и практики в формировании психолого-педагогических оснований организации современного образования [Текст] / Д. И. Фельдштейн // Педагогика. - 2010. - N 10. - С. 3-15. - Библиогр.: с. 9 (3 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- постнеклассическая рациональность -- система образования -- развитие образования -- исследования (педагогика) -- фундаментальные исследования -- детство -- современные дети -- информатизация образования -- психолого-педагогическая наука -- воспитание -- теория воспитания -- психолого-педагогические исследования -- индивидуализация воспитания -- метод наблюдения -- учителя -- педагоги
Аннотация: В статье раскрыты важнейшие направления развития современной психолого-педагогической науки в условиях информационного общества и стремительно меняющегося мира Детства. Определены возможности РАО в научном обеспечении качественного совершенствования образования.


Доп.точки доступа:
Институт теории и истории педагогики

Найти похожие

7.


    Пиче-оол, Т. С. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Современные дети и условия их личностного становления [Текст] / Т. С. Пиче-оол // Начальная школа. - 2013. - № 11. - С. 36-38 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- чтение -- книги -- художественная литература -- современные дети -- личностное становление -- нравственное воспитание
Аннотация: Чтобы ребенок вырос хорошим человеком, нужны добрые и умные книги, герои которых являются для него образцом для подражания.


Найти похожие

8.


    Берестовицкая, С. Э.
    Проблема веры в осмыслении современных старшеклассников [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Воспитание школьников. - 2015. - № 3. - С. 38-44. - Библиогр.: с. 44 (2 назв.). - Окончание следует . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200 + 86.37
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Религия. Мистика. Свободомыслие

   Христианство в целом

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- вера -- Бог -- дети -- проблема веры -- старшеклассники -- духовная жизнь -- воспитание школьников -- школьники -- ученики -- учащиеся -- мировоззрение -- мировоззренческие проблемы -- современные дети -- современные старшеклассники -- анкетные опросы -- философские эссе -- эссе -- утрата веры -- педагогическая поддержка -- анкетирование -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- православие -- христиане -- православная вера -- научные публикации -- мировоззренческое определение
Аннотация: Проблема веры как мировоззренческая проблема, осмысляемая современным юношеством. Что думают старшеклассники о вере, религии, Боге, во что и как верят, почему утрачивают веру, а также насколько важна для них педагогическая поддержка в этих вопросах.


Найти похожие

9.


    Берестовицкая, С. Э.
    Проблемы веры в осмыслении современных старшеклассников [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Воспитание школьников. - 2015. - № 4. - С. 22-29. - Библиогр.: с. 29 (2 назв.). - Окончание. Начало в № 3 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200 + 86.37
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Религия. Мистика. Свободомыслие

   Христианство в целом

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- вера -- Бог -- дети -- проблема веры -- старшеклассники -- духовная жизнь -- воспитание школьников -- школьники -- ученики -- учащиеся -- мировоззрение -- мировоззренческие проблемы -- современные дети -- современные старшеклассники -- анкетные опросы -- философские эссе -- эссе -- утрата веры -- педагогическая поддержка -- анкетирование -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- православие -- христиане -- православная вера -- научные публикации -- мировоззренческое определение
Аннотация: Проблема веры как мировоззренческая проблема, осмысляемая современным юношеством. Что думают старшеклассники о вере, религии, Боге, во что и как верят, почему утрачивают веру, а также насколько важна для них педагогическая поддержка в этих вопросах. Анализ анкетного опроса и философских эссе старшеклассников, посвященных данной проблеме.


Найти похожие

10.


    Белова, Н. Г.
    Детско-взрослая общность как условие развития современного ребенка: работа над проектом "Школа в педагогическом колледже" [Текст] / Н. Г. Белова, А. Е. Шевченко, И. Ю. Шустова // Воспитание школьников. - 2015. - № 8. - С. 13-18. - Библиогр.: с. 18 (5 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
детско-взрослая общность -- образовательные проекты -- развитие детей -- современные дети -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- школьники -- ученики -- учащиеся -- профессиональная деятельность -- колледжи -- школа в колледже -- ценности -- общие интересы
Аннотация: Описание образовательного проекта "Школа в колледже", алгоритм реализации проекта, критерии отбора участников-педагогов, их базовые координаты, новое содержание образования, организационные мероприятия.


Доп.точки доступа:
Шевченко, А. Е.; Шустова, И. Ю.

Найти похожие

 1-10    11-18 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)