Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=структура образовательной программы<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Рыжаков, М. В. (д-р пед. наук, проф.).
    Структура основной общеобразовательной программы как модель школьного образовательного пространства [Текст] / М. В. Рыжаков // Педагогика. - 2009. - N 4. - С. 27-36 . - ISSN 0869-561Х
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
стандарты образования -- стандарты второго поколения -- образовательные стандарты -- общеобразовательные программы -- ООП -- основные общеобразовательные программы -- структура образовательной программы -- базисный образовательный план -- базисный учебный план -- базисный план -- содержание общего образования -- фундаментальное ядро -- примерные программы -- универсальные учебные действия -- программы развития -- оценка учебных достижений -- система оценки -- системно-деятельностный подход -- итоговая аттестация -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен
Аннотация: Основная общеобразовательная программа призвана обеспечить единство образовательного пространства России, достижение планируемых результатов общего образования. Она направлена на формирование общей культуры, адаптацию к жизни в глобальном обществе, саморазвитие учащихся, осознанный выбор ими предложения образования и профессиональной деятельности.


Найти похожие
2.


    Российская Федерация. Министерство образования и науки.
    Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 050144 Дошкольное образование [Текст] : приказ от 05. 11. 2009, N 530 : зарегистрирован в Минюсте России 8 декабря 2009 г., рег. N 15423 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2010. - N 10. - С. 5-25. - Прил. - Окончание следует . - ISSN 0234-7512
УДК
^a377.5
^a373.2
ББК 74.57 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- федеральные стандарты -- государственные стандарты -- образовательные стандарты -- стандарты -- дошкольное образование -- специальности -- профессиональные образовательные программы -- структура образовательной программы -- углубленная подготовка


Найти похожие
3.


    Российская Федерация. Министерство образования и науки.
    Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 050144 Дошкольное образование [Текст] : приказ от 05. 11. 2009, N 530 : зарегистрирован в Минюсте России 8 декабря 2009 г., рег. N 15423 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2010. - N 11. - С. 24-49. - Прил. - Окончание. Начало в N 10 . - ISSN 0234-7512
УДК
^a377.5
^a373.2
ББК 74.57 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- федеральные стандарты -- государственные стандарты -- образовательные стандарты -- стандарты -- дошкольное образование -- специальности -- профессиональные образовательные программы -- структура образовательной программы -- углубленная подготовка -- очная форма обучения -- качество освоения программ -- приказы


Найти похожие
4.


    Бережнова, О. В. (кандидат филологических наук; доцент; заведующая кафедрой).
    Нормативные аспекты разработки основной образовательной программы ДО [Текст] / О. В. Бережнова // Педагогика. - 2015. - № 3. - С. 70-75 . - ISSN 0869-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДО -- дошкольное образование -- дошкольники -- образовательные программы -- ООП -- основные образовательные программы -- ФГОС ДО -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- стандарты дошкольного образования -- детские сады -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- кадровые условия -- психолого-педагогические условия -- материально-технические условия -- финансовые условия -- предметно-пространственная среда -- структура образовательной программы
Аннотация: В статье рассматриваются нормативные подходы к разработке основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с требованиями современного законодательства, дается подробный анализ структуры образовательной программы дошкольной организации, условий ее реализации.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)