Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=физико-математические школы<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


   
    [Рецензия] [Текст] : рецензия // Математика в школе. - 2010. - N 3. - С. 41 : ил. - Рец. на кн.: Кикоин. Колмогоров. ФМШ МГУ / Сост. А. М. Абрамов. - 2-е изд., пересм. и доп. - М.: ФАЗИС, 2009. - 240 с. . - ISSN 0130-9358
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- физматшколы -- физико-математические школы -- вузы -- университеты -- физико-математические факультеты -- ученые -- математики -- преподаватели -- преподавание математики


Доп.точки доступа:
Кикоин \и. К.\; Колмогоров \а. Н.\; ФМШ МГУ; Физико-математическая школа МГУ

Найти похожие
2.


   
    Мини-исследования как элемент воспитания в системе профильного обучения [Текст] / А. А. Никитин [и др. ] // Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С. 153-162
УДК
^a371.3
^a372.8
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- мини-исследования -- примеры мини-исследований -- творческие способности -- математика (образование) -- преподавание математики -- профильное обучение -- физико-математические школы -- проблемные задачи
Аннотация: Статья посвящена важному направлению по развитию творческих способностей учащихся и выработке исследовательских навыков в области математики за счет включения в учебный процесс проблемных задач в виде-мини исследований. Приводится значительное количество примеров мини-исследований для их использования на практике.


Доп.точки доступа:
Никитин, А. А. (доктор физико-математических наук; профессор); Марковичев, А. С. (кандидат физико-мататических наук); Михеев, Ю. В. (кандидат педедагогических наук); Пащенко, М. Г. (кандидат физико-математических наук)

Найти похожие
3.


    Андреева, Анна (школьница).
    Рецепт успеха от Ани Андреевой: "Чем занимаешься - в том и преуспеваешь" [Текст] / А. Андреева // Ученый совет. - 2010. - N 9. - С. 39-41 : 2 фот. . - ISSN 2074-9953
УДК
^a371.3
^a371.4
ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Теория и методика обучения--Россия, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- интервью -- математические олимпиады -- одаренные дети -- олимпиады -- физико-математические школы -- физические олимпиады -- школьники -- школьные олимпиады
Аннотация: Беседа с Анной Андреевой, победительницей и призером 13 олимпиад среди школьников.


Найти похожие
4.


    Абрамов, Александр Михайлович (член-корреспондент).
    Как мы создавали физматшколы [Текст] / Александр Михайлович Абрамов // Ученый совет. - 2010. - N 9. - С. 52-53 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953
УДК
^a001.89
^a373
ББК 72.4 + 74.2
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия, 21 в.
   Организация науки--Россия, 21 в.
   Образование. Педагогика--Россия, 20-21 вв.
   Общеобразовательная школа--Россия, 20-21 вв.
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- инновационные города -- инновационные проекты -- инновационные центры -- иннограды -- молодые исследователи -- научные кадры -- проекты -- физико-математические школы -- ФМШ -- школы
Аннотация: Серьезность намерений модернизировать Россию должна быть подкреплена серьезной программой действий в сфере образования. В первую очередь речь должна идти о подготовке будущих молодых исследователей.


Доп.точки доступа:
Хохлов, Алексей Ремович (академик) \а. Р.\

Найти похожие
5.


    Темкин, Игорь Олегович (доктор технических наук; профессор; директор).
    Элитными учеными не рождаются [Текст] / Игорь Олегович Темкин // Ученый совет. - 2011. - N 11. - С. 68-73 : 3 фот. . - ISSN 2074-9953
УДК
^a378
^a371
ББК 74.58 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--СССР, 20 в.; 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--СССР, 20 в.; 21 в.
   Школоведение--Россия--СССР, 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- научно-техническое образование -- научные школы -- образовательные программы -- педагогические вузы -- подготовка педагогических кадров -- советские математики -- университетское образование -- ученые -- учителя естественнонаучного профиля -- федеральные целевые программы -- физико-математические школы -- фонды -- школьное естественнонаучное образование -- школьные учителя -- элитные научные кадры -- элитные учителя
Аннотация: Российское естественнонаучное образование: история и современное состояние.


Доп.точки доступа:
Современное естествознание, фонд

Найти похожие
6.


    Медведев, Юрий.
    Почему у нас была лучшая в мире математика? [Текст] : необходимое послесловие к очерку о пионере электронно-вычислительной техники Анатолии Китове / Юрий Медведев // Родина. - 2017. - № 1. - С. 36-37 : 2 фото . - ISSN 0235-7089
УДК
^a94(470+571)
^a51(091)
ББК 63.3(2) + 22.1г
Рубрики: История
   История России в целом
   Математика
   История математики
Кл.слова (ненормированные):
математика -- советская математика -- математики -- математические кружки -- физико-математические школы -- ученые -- математические школы
Аннотация: О развитии советской математики.


Доп.точки доступа:
Китов, Анатолий Иванович (ученый; подполковник; разработчик электронно-вычислительной техники) \а. И.\

Найти похожие
7.


    Кулабухов, Сергей Юрьевич (кандидат физико-математических наук; заместитель генерального директора по научно-методической работе).
    Математическое моделирование на уроках информатики с помощью числового решения дифференциальных уравнений [Текст] / С. Ю. Кулабухов // Информатика в школе. - 2021. - № 2. - С. 14-21 : ил. - Библиогр.: с. 21 (11 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
^a372.8
^a519.6
ББК 74.26 + 22.19
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Математика
   Вычислительная математика
Кл.слова (ненормированные):
Эйлера метод -- дифференциальные уравнения -- математическое моделирование -- метод Эйлера -- методика обучения информатике -- программирование в школе -- уроки информатики -- уроки математики -- физико-математические школы -- численные решения дифференциальных уравнений
Аннотация: В статье рассмотрен предлагаемый автором фрагмент углубленного курса информатики в физико-математической школе. Он основан на использовании дифференциальных уравнений для моделирования сложных физических процессов. Рассмотрены три модели: математический пружинный маятник, орбитальное движение спутника вокруг планеты и движение тела в атмосфере с учетом сопротивления воздуха. Поскольку в углубленном курсе математики физико-математической школы численные методы решения дифференциальных уравнений не изучаются, то в статье предлагается использовать самый простой метод - метод Эйлера.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)