Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (22)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=математическое моделирование<.>)
Общее количество найденных документов : 89
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Носков, М. (д-р физ.-мат. наук, проф.).
    Состояние и перспективы математического образования в инженерных вузах [Текст] / М. Носков, В. Шершнева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 3. - С. . 14-19. - Библиогр.: с. 19 (16 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Организация образования, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- вузы -- технические вузы -- университеты -- инженерные университеты -- инженеры -- подготовка -- содержание обучения -- фундаментальность -- компетентность -- инновации -- моделирование -- математическое моделирование -- компьютерное моделирование
Аннотация: Профессионально направленное обучение не противоречит, а способствует фундаментальности образования. Основные перспективы улучшения математической подготовки связаны с информационными технологиями.


Доп.точки доступа:
Шершнева, В. (канд. пед. наук, доц.)

Найти похожие

2.


    Коросов, А. В.
    Исследование динамики численности рыжей полевки с помощью функций последования [Текст] / А. В. Коросов, А. А. Зорина // Экология. - 2007. - N 1. - С. . 49-54. - Библиогр.: с. 54 (13 назв. )
УДК
ББК 28.6 + 28
Рубрики: Биология--Зоология
   Республика Карелия
    Карелия

    РФ

    Россия

    Российская Федерация

Кл.слова (ненормированные):
моделирование математическое -- имитационные модели -- математическое моделирование -- полевка рыжая -- рыжая полевка -- динамика численности -- функции последования -- популяции
Аннотация: С использованием функций последования построена адекватная имитационная модель многолетней динамики численности рыжей полевки. Механизмы сдерживания процессов воспроизводства популяции сказываются на численности.


Доп.точки доступа:
Зорина, А. А.

Найти похожие

3.


    Буданов, В. Г.
    Синергетическое моделирование сложных систем [Текст] / В. Г. Буданов // Философские науки. - 2007. - N 4. - С. . 114-131
УДК
ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
философия науки -- сложные сиcтемы -- развивающиеся ситсемы -- синергетика -- междисциплинарный подход -- математическое моделирование -- математические методы синергетики -- аутентичная синергетика -- синергетическая наука -- синергетическая методология -- общенаучная картина мира -- междисциплинарность -- типы междисциплинарности -- коммуникация -- синергетическое моделирование -- практическая философия
Аннотация: Рассмотрены математические методы синергетики, образующие растущее множество методов описания динамических систем. Определено место аутентичной синергетики, развивающейся на синтезе трех начал, а именно: нелинейного моделирования, практической философии, предметного знания. Перечислены основные проблемы синергетического движенияна современном этапе. Показана сущность междисциплинарного подхода и выделены пять типов междисциплинарного взаимодействия. Охарактеризованы этапы синергетического моделирования.


Найти похожие

4.


    Хвостова, Ксения Владимировна (д-р ист. наук).
    Математические методы в исторических исследованиях и современная эпистемология истории [Текст] / К. В. Хвостова // Новая и новейшая история. - 2007. - N 3. - С. . 66-78. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 63
Рубрики: История--Общие вопросы истории
Кл.слова (ненормированные):
исторические исследования -- математические методы -- теория истории -- методология истории -- эпистемология истории -- математическое моделирование
Аннотация: О применении математических методов в исторических исследованиях.


Найти похожие

5.


    Ларионов, В. В.
    Лабораторно-проектные работы в системе физического практикума технических университетов [Текст] / В. В. Ларионов, С. Б. Писаренко, А. М. Лидер // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 2. - С. . 69-77. - Библиогр.: с. 77 (10 назв. )
УДК
ББК 22.3с + 74.58
Рубрики: Физика--Физические приборы
   Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
лабораторно-проектные работы -- проектные работы -- композиционные физические практикумы -- физические практикумы -- практикумы -- видеообучающие системы -- системы -- эксперименты -- виртуальные эксперименты -- вычислительные эксперименты -- натуральные эксперименты -- приборы -- виртуальные приборы -- моделирование -- математическое моделирование -- компьютерное моделирование -- модели -- виртуальные модели -- терминалы -- мобильные терминалы
Аннотация: Показано, что лабораторно-проектные работы в техническом университете как метод изучения физики целесообразно проводить в среде композиционного физического практикума, который включает в себя взаимосвязанное сочетание виртуального, вычислительного и натурального экспериментов, а также видеообучающую систему.


Доп.точки доступа:
Писаренко, С. Б.; Лидер, А. М.; Томский политехнический университет; ТПУ

Найти похожие

6.


    Савченко, Институт психологии РАН (Москва) (канд. психол. наук).
    Динамика взаимодействия психических систем: подходы и модели [Текст] / Т. Н. Савченко // Психологический журнал. - 2007. - Т. 28, N 3. - С. . 45-55. - Библиогр.: с. 54 (20 назв. )
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
математическая психология -- психические системы -- математическое моделирование
Аннотация: Представлены результаты фундаментальных и прикладных исследований сотрудников лаборатории математической психологии Института психологии РАН за последние пять лет.


Найти похожие

7.
373.2
Р 41


    Репина, Галина Анатольевна (канд. пед. наук).
    Флексагоны как средство математического развития дошкольников [Текст] / Г. А. Репина // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 3. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26 (9 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
математика в детском саду -- дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- математические представления -- математическое моделирование -- оригами -- опытно-экспериментальная работа -- флексагоны -- хексахексафлексагоны -- трихексафлексагоны -- тритетрафлексагоны -- развитие мелкой моторики -- игры с флексагонами -- развивающие игры
Аннотация: Перспективный подход к математическому развитию ребенка является ориентация на математическое моделирование, с помощью которого дети активно овладевают построением и использованием разного рода предметных, графических и мысленных моделей. Классическое оригами не не допускает разрезов, склеиваний. Тем не менее на основе простого складывания, минимального склеивания и разрезания можно смоделировать интересные и полезные математические "игрушки"- флексагоны. При этом процесс развития сенсорики, интеллектуальной культуры и творческой активности сопровождается положительными эмоциями детей за счет вариантов "познавательной" раскраски флексагонов.


Найти похожие

8.
005.521:32
А 95


    Ахременко, Андрей.
    Предвидеть - значит прогнозировать [Текст] / А. Ахременко // Советник. - 2008. - N 2. - С. 32-33 . - ISSN 1608-0521
УДК
ББК 66.06
Рубрики: Политика. Политология
   Прикладная политология--Россия

Кл.слова (ненормированные):
математическое моделирование -- методология -- политические процессы -- информация -- компании -- паблик рилейшнз -- паблик рилейшенз -- политическое прогнозирование -- пиар -- политический PR -- формализованные методы -- интуитивные методы -- альтернативные междисциплинарные технологии -- достоверность прогнозов
Аннотация: О проблемах методологии политического прогнозирования в России.


Найти похожие

9.
371.3
К 21


    Карданова, Е. Ю. (канд. физ.-мат. наук).
    Согласие экспериментальных данных тестирования с моделью измерения [Текст] / Е. Ю. Карданова // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 2. - С. 5-18. - Библиогр.: с. 18 ( 9 назв. )
УДК
ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
математическое моделирование -- математические модели -- модели измерения -- модель Раша -- Раша модель -- объективность измерений -- статистика согласий -- исследование согласия -- педагогическое тестирование -- теория тестирования -- тестирование в образовании
Аннотация: Статистики согласия, которые для этого используются, имеют общую математическую природу - они основаны на отклонениях баллов испытуемых по знаниям теста от их математических ожиданий согласно модели измерения. Анализ проводится отдельно по заданиям теста и испытуемых, его выполнявшим. Статистики согласия позволяют не только исследовать согласие данных тестирования с моделью измерения, но и установить причины того, что ответы испытуемых на данное задание теста или ответы данного испытуемого на задания теста не находятся в хорошем согласии с моделью, с которой хорошо согласуются остальные задания теста и испытуемые.


Найти похожие

10.


    Глазков, В. В.
    Математическое моделирование при изучении физики [Текст] / В. В. Глазков, А. С. Кондратьев, А. В. Ляпцев // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 38-52 : Ил.: 5 рис. - Библиогр.: с. 52 (4 назв. ) . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 22.3 + 22.63
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики

   Астрономия

   Астрофизика

Кл.слова (ненормированные):
математическое моделирование -- моделирование -- математические методы исследований -- методы исследований -- исследования -- математические модели -- модели -- уравнение Шредингера -- Шредингера уравнение -- компьютерное моделирование -- троянские точки -- точки Лангранжа -- Лангранжа точки -- Солнечная система -- планеты Солнечной системы
Аннотация: Проанализированы методологические особенности математического моделирования в процессе обучения физике. Приведен пример задачи, которая может рассматриваться как вычислительный эксперимент.


Доп.точки доступа:
Кондратьев, А. С.; Ляпцев, А. В.

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)