Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (67)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=школьное математическое образование<.>)

Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-17

Кондратьева, Г. В.
Частная инициатива на благо просвещения [Текст] / Г. В. Кондратьева // Математика в школе. - 2010. - N 7. - С. 68-74 : 2 рис. - Библиогр.: с. 74 (6 назв. ). - Примеч. в сносках

УДК

^a070

ББК 76.02
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы--Россия, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая журналистика -- педагогические журналы -- педагогическая периодическая печать -- частные издатели -- частные журналы -- частные издания -- периодические издания -- периодика -- журналы -- журнальные публикации -- школьное математическое образование
Аннотация: Историю отечественного школьного математического образования можно изучать не только по старым книгам, материалам архивов, воспоминаниям, но и по публикациям в периодике. Становление педагогической журналистики в России началось еще в 19 веке. Многие журналы того времени издавались частными лицами. О том, какими были эти журналы, какие проблемы обучения математике обсуждались на их страницах, а также об издателях, читателях, авторах этих изданий рассказывается в этой статье.

Доп.точки доступа:
Купфер (издатель-редактор) \к.\; Ободовский (издатель) \а. Г.\; Гугель (издатель) \е. О.\; Гурьев (издатель) \п. С.\; Чумиков (издатель-редактор) \а. А.\; Рогов (издатель) \п. И.\; Латышев (издатель журнала) \в. А.\; Гуревич, Яков Григорьевич \я. Г.\

Найти похожие

Иванов, О. А.
Итоги ЕГЭ-2011 по математике: кто виноват и что делать? [Текст] / О. А. Иванов // Математика в школе. - 2012. - № 1. - С. 44-49. - Библиогр.: с. 49 (2 назв.)

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
математика -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- итоги ЕГЭ -- оценка знаний -- проблема качественной проверки -- объективность оценки знаний -- задачи группы С1 -- задачи группы С2 -- задачи группы С3 -- задачи группы С6 -- школьное математическое образование
Аннотация: В статье обсуждаются проблемы организации Единого государственного экзамена по математике на примере проведения ЕГЭ 2011 года.

Найти похожие

Зеленский, А. С.
Использование специально сконструированных ошибочных и нерациональных решений задач для повторения и коррекции знаний учащихся [Текст] / А. С. Зеленский // Математика в школе. - 2012. - № 2. - С. 24-33. - Библиогр.: с. 33 (2 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- школьное математическое образование -- ошибочное решение -- самоконтроль -- уравнения с модулем -- неравенства с модулем -- методика повторения материала -- алгоритмы поиска ошибок -- нерациональное решение
Аннотация: В статье описывается методический прием, в котором школьникам предлагаются специально сконструированные ошибочные или нерациональные решения задач. Приводится подборка решений уравнений и неравенств с модулями, содержащих различные ошибки и недочеты, даются их разбор и рекомендации учителю.

Найти похожие

Крачковский, С. М.
О знакомстве школьников с математическими задачами и результатами, противоречащими интуиции [Текст] / С. М. Крачковский // Математика в школе. - 2012. - № 2. - С. 34-42 : 2 табл. - Библиогр.: с. 42 (6 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- школьное математическое образование -- нестандартные задачи -- математические парадоксы -- математические софизмы -- провоцирующие задачи -- многовариантные задачи
Аннотация: В статье рассмотрены задачи, результат решения которых противоречит интуитивным ожиданиям обычного человека, а также задачи, к которым учащиеся часто предлагают неверные или неполные решения. Обосновывается целесообразность регулярного использования таких задач в обучении.

Найти похожие

Рыжик, В. И.
Математика без физики? Математика для физики? Математика вместе с физикой! [Текст] / В. И. Рыжик // Математика в школе. - 2012. - № 3. - С. 7-20 : 8 рис. - Библиогр.: с. 19-20 (10 назв.)

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное математическое образование -- курс математики -- курс физики -- компьютерные эксперименты
Аннотация: В статье рассказано о возможных связях математики и физики. Отражен опыт работы автора как в массовой, так и в физико-математической школе.

Найти похожие

Бодряков, В. Ю.
О введении задач по теории вероятностей в ЕГЭ по математике [Текст] / В. Ю. Бодряков // Математика в школе. - 2012. - № 4. - С. 29-35. - Примеч. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 2012
Кл.слова (ненормированные):
средняя школа -- математика -- школьное математическое образование -- теория вероятностей -- школьный курс -- комбинаторика -- анализ задач -- проверочные контрольные работы -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- вероятностно-статистическое мышление
Аннотация: В статье обсуждается первый опыт включения задач по теории вероятностей в проверочные контрольные работы в формате ЕГЭ-2012. Отмечены сильные и слабые стороны предложенных задач. Анализируются возможные ошибки, предложены оптимальные подходы к решению задач.

Найти похожие

Костенко, И. П. (кандидат физико-математических наук).
Кризис отечественного математического образования [Текст] / И. П. Костенко // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 41-49. - Библиогр.: с. 48-49 (17 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

^a378

ББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 20 в.; 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- школьное математическое образование -- качество образования -- качество знаний -- кризис образования -- рост качества знаний -- падение качества знаний -- общеобразовательные школы -- вузы -- высшие учебные заведения -- абитуриенты -- реформы образования
Аннотация: Прослежена динамика изменений качества школьного математического образования, начиная с 1920-х гг. Сделаны сравнительные количественные оценки; определены периоды роста и падения качества знаний; указаны некоторые факторы, влиявшие на рост и на падение качества обучения и знаний.

Найти похожие

К 100-летию со дня рождения Б. В. Гнеденко [Текст] / материал подгот. Н. М. Сарвина // Математика в школе. - 2012. - № 7. - С. 59-60. - Библиогр.: с. 60 (8 назв.)

УДК

^a371.3

^a001(091)

ББК 74.202 + 72.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Наука. Науковедение
   История науки
Кл.слова (ненормированные):
юбилеи -- педагогическая деятельность -- научная деятельность -- математики -- биографии -- ученые -- отечественные ученые -- математика -- математическая статистика -- теория вероятностей -- школьное математическое образование
Аннотация: В заметке рассказывается о взглядах известного ученого и педагога Б. В. Гнеденко на преподавание математики в школе и о той части его обширного наследия, которая будет полезна современному читателю.

Доп.точки доступа:
Сарвина, Н. М. \.\; Гнеденко, Борис Владимирович (математик ; 1912-1995) \б. В.\

Найти похожие

Егупова, Марина Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Об уровнях сложности задач, связанных с практическими приложениями школьной математики [Текст] / М. В. Егупова // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С. 96-101 : рис. - Библиогр.: с. 101 (4 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика (дисциплина) -- математика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- школьное математическое образование -- математические задачи -- задачи на приложение -- практическое приложение математики -- метод математического моделирования -- математического моделирования метод -- математизация метода математического моделирования -- уровни сложности задач
Аннотация: О задачах, связанных с практическими приложениями математики, проблеме определения уровней сложности подобных задач. Автор предлагает свою классификацию уровней сложности, которая позволит выделить базовые задачи, обязательные для решения всеми учащимися.

Найти похожие

10.

Иванов, А. В.
О некоторых итогах ЕГЭ-2015 по математике [Текст] / А. В. Иванов // Математика в школе. - 2016. - № 2. - С. 42-47 : рис.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
математика -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- итоги ЕГЭ -- школьное математическое образование
Аннотация: Автор статьи проводит анализ состояния математического образования.

Найти похожие

1-10 11-17

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)