Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Дружкова, Н. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Дружкова, Н. И.
    "Педагогические эскизы" П. Клее [Текст] / Н. И. Дружкова // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 75-83. - Библиогр.: с. 74 (10 назв. )
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в. 2-я пол.
   Швейцария
    Европа

Кл.слова (ненормированные):
авангард -- высшая школа -- строительство -- формообразование -- выставки -- монографии -- творческие концепции -- биографии -- живопись -- экспрессионизм -- пропедевтический курс -- учебный процесс -- обучение живописи -- творчество -- художественное творчество -- теории искусства -- художники-живописцы -- визуальное восприятие -- теория первоэлементов -- интуиция
Аннотация: Более десяти лет жизни Клее было посвящено Баухаузу. Его теория искусства и принципов формообразования органично вплелась в общую педагогическую и формообразующую концепцию института. Баухауз же в свою очередь способствовал формированию и развитию его собственного художественного, теоретического и педагогического потенциала.


Доп.точки доступа:
Клее, Пауль (художник ; 1879-1940) \п.\

Найти похожие

2.


    Дружкова, Н. И.
    Педагогика искусства Л. Мохоль-Надя [Текст] / Н. И. Дружкова // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 110-117. - Библиогр.: с. 117 (11 назв. )
УДК
ББК 85.10 + 74.58
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Берлин, город--Веймар, город--Венгрия; Германия; США; Чикаго, город, 20 в.

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшая школа -- дизайнерское образование -- искусство и техника -- концепции -- методы обучения -- педагогика искусства -- педагоги-художники -- педагогическое творчество -- поисково-исследовательские методы -- пропевдические курсы -- творческие методы -- учебные дисциплины -- учебные курсы -- фактура (искусство) -- формообразование (искусство) -- художественная педагогика -- художественное образование -- художественно-промышленные школы -- художники-авангардисты
Аннотация: Жизнь и творческая деятельность выдающегося венгерского художника-педагога Ласло Мохоль-Надя, который работал над новой системой художественно-промышленного (дизайнерского) образования, заложил основу современной художественной педагогики.


Доп.точки доступа:
Мохоль-Надь \л.\; Гропиус \в.\; Баухауз, высшая школа строительства и художественного конструирования; Bauhaus, высшая школа строительства и художественного конструированияДом строительства, высшая школа строительства и художественного конструирования; Высшая школа строительства и художественного конструирования Баухауз

Найти похожие

3.


    Дружкова, Н. И. (доктор педагогических наук).
    История отечественного искусства [Текст] / Н. И. Дружкова // Изобразительное искусство в школе. - 2011. - N 3. - С. 52-69 : табл. - Библиогр.: с. 64-69 . - ISSN 2072-0424
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории отечественного искусства -- изучение отечественного искусства -- программы -- русское искусство -- древнерусское искусство -- учебно-методические материалы -- отечественное искусство
Аннотация: Программа по изучению отечественного искусства для студентов художественных ВУЗов и колледжей.


Найти похожие

4.


    Дружкова, Н. И.
    "Международный авангард первой трети XX века" [Текст] : (программа по изучению искусства международного авангарда для художественных ВУЗов и колледжей) / Н. И. Дружкова // Изобразительное искусство в школе. - 2011. - N 5. - С. 50-60. - Библиогр.: с. 53-54 . - ISSN 2072-0424
УДК
ББК 85.103 + 74.26
Рубрики: История изобразительного искусства, 20 в.
   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

   Изобразительное искусство и архитектура

Кл.слова (ненормированные):
международный авангард -- история международного авангарда -- скульптура -- архитектура -- живопись -- учебные программы -- изобразительное искусство -- экспрессионизм -- абстрактное искусство -- авангард -- рационализм -- конструктивизм -- образовательные учреждения -- программы обучения
Аннотация: Цель программы "Международный авангард первой трети XX века" - познакомить со спецификой изобразительного искусства первой трети XX века, основными направлениями и их представителями.


Найти похожие

5.


    Кандинский, Василий (русский художник).
    Художественная педагогика [Текст] / В. Кандинский ; пер. с нем. Н. И. Дружковой // Изобразительное искусство в школе. - 2011. - № 6. - С. 50-52 : ил. . - ISSN 2072-0424
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- художественная педагогика -- русские художники -- педагогика искусства -- обучение искусству
Аннотация: Размышления автора об обучении искусству.


Доп.точки доступа:
Дружкова, Н. И. (кандидат педагогических наук) \.\

Найти похожие

6.


    Дружкова, Н. И. (доктор педагогических наук).
    Педагогика искусства В. Кандинского [Текст] / Н. И. Дружкова // Изобразительное искусство в школе. - 2011. - № 6. - С. 33-49 : фот., ил. - Библиогр.: с. 49 (3 назв. ) . - ISSN 2072-0424
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
мюнхенский период -- метод абстрактной живописи -- творчество -- живопись -- биографии -- абстрактное искусство -- педагогическая деятельность -- художественное образование -- абстрактная живопись -- русские художники -- педагогика искусства -- творческие биографии
Аннотация: О педагогической деятельности в творческой биографии русского художника Василия Кандинского.


Доп.точки доступа:
Кандинский, Василий (русский художник ; 1866-1944) \в.\; БаухаузВысшая школа строительства и художественного конструирования

Найти похожие

7.


    Дружкова, Н. И. (доктор педагогических наук).
    В. Кандинский и русско-немецкие художественные связи первой трети XX века [Текст] / Н. И. Дружкова // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - № 4. - С. 50-59 : фот., рис. - Библиогр.: с. 59 (9 назв. ) . - ISSN 2072-0424
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия--Германия, 20 в. 1-я треть

Кл.слова (ненормированные):
художники -- немецкие художники -- художественные связи -- немецкая культура -- русская культура -- немецкий авангард -- русский авангард -- творческая деятельность -- художественная жизнь -- русские художники
Аннотация: Выставочная деятельность и публикации в периодических изданиях связывали культурную жизнь России и Германии. Особенная роль здесь принадлежит Василию Кандинскому.


Доп.точки доступа:
Кандинский, Василий Васильевич (художник ; 1866-1944) \в. В.\

Найти похожие

8.


    Дружкова, Н. И.
    Древнерусское искусство [Текст] / Н. И. Дружкова // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - № 4. - С. 49-69. - Библиогр.: с. 65-69 . - ISSN 2072-0424
УДК
ББК 74.58 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
учебные программы -- вузы -- высшие учебные заведения -- колледжи -- средние учебные заведения -- древнерусское искусство -- русское искусство -- программы -- художественные вузы -- художественное образование
Аннотация: Программа для художественных вузов и колледжей.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)