Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кирнарская, Д. $<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Кирнарская, Д.
    Десять причин отдать ребенка в музыкальную школу [Текст] / Д. Кирнарская // Искусство в школе. - 2011. - N 1. - С. 11-12 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные школы -- музыкальные занятия -- значение музыки -- музицирование -- занятия музыкой
Аннотация: Даже если у ребенка нет слуха, учить ребенка музыке необходимо по многим веским причинам.


Найти похожие

2.


    Тимонова, А.
    Почему именно музыка? [Текст] / А. Тимонова // Искусство в школе. - 2011. - № 6. - С. 11-13. - Библиогр.: с. 13 (5 назв. ) . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- музыкотерапия -- эстетическое воспитание -- обучение музыке
Аннотация: О необходимости художественного, в том числе музыкального воспитания детей. О влиянии музыки на здоровье, общую успеваемость, математические способности, психологическое состояние человека.


Доп.точки доступа:
Шекспир, Уильям \.\; Петрушин, В. И. \.\; Кирнарская, Д. К. \.\; Лейнер, Ганс Карл (психотерапевт) \г. К.\; Рюгер, Кристофер (немецкий психотерапевт) \к.\

Найти похожие

3.


    Кирнарская, Д.
    "От более древнего к более новому" [Текст] : (филогенетический принцип в образовании) / Д. Кирнарская // Искусство в школе. - 2015. - № 4. - С. 2-3
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Москва, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стратегии -- музыкальные дисциплины -- учебные дисциплины -- филогенетический принцип -- музыкальное образование -- дополнительное образование -- музыкальный слух
Аннотация: В статье рассматриваются особенности применения филогенетического принципа ("от простого к сложному") на примере преподавания музыкальной дисциплины "Сольфеджио".


Найти похожие

4.


    Кирнарская, Д.
    Сначала искусство, потом все остальное! [Текст] : (выступление на конференции по артпрофилактике в Психологическом институте РАО) / Д. Кирнарская // Искусство в школе. - 2016. - № 2. - С. 3-5 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202 + 88.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Москва, 21 в. нач.

   Психология

   Общая психология--Россия--Москва, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
артпрофилактика -- конференции -- музыкальное искусство -- творчество -- эксперименты -- композиторы -- учебные дисциплины -- многоканальное мышление -- художественное образование -- способности человека -- мышление -- конгрессы
Аннотация: Автор статьи анализирует роль музыкального искусства в становлении и развитии человека.


Доп.точки доступа:
Шлаффинг, Готфрид \г.\; Моцарт, Вольфганг Амадей (австрийский композитор ; 1756-1791) \в. А.\; "Искусство в образовании", конгресс ЮНЕСКО; Психологический институт РАО

Найти похожие

5.


    Кирнарская, Д. (доктор искусствоведения).
    "Homo musicus" [Текст] / Д. Кирнарская // Искусство в школе. - 2021. - № 5. - С. 56-61
УДК
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные педагоги -- музицирование -- дополнительное образование -- метобы обучения -- проблемы обучения -- образовательные программы -- исследования -- музыкальное воспитание -- педагогический процесс -- педагоги -- человек музыкальный -- музыкальный человек
Аннотация: Многие исследователи отмечают большое влияние музыки на становление личности человека. Автор статьи соглашается с этим утверждением и размышляет об эффективности преподавания музыкальных дисциплин в общеобразовательной школе.


Доп.точки доступа:
Сузуки, Шиницу (музыкальный педагог) \ш.\

Найти похожие

6.


    Кирнарская, Д. (доктор искусствоведения).
    "Homo musicus" [Текст] / Д. Кирнарская // Искусство в школе. - 2021. - № 6. - С. 11-13. - Продолж. Начало: № 5
УДК
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальная культура -- методы обучения -- музицирование -- творческая деятельность -- творчество композиторов -- музыкальное творчество -- обучение музыке
Аннотация: Современные исследователи отмечают большое влияние музыки на становление личности человека. В свою очередь музыкальное образование способствует большему взаимопониманию между людьми.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)