Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

^a342.1/.8

ББК 74.200 + 67.400
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Право--Конституционное право
Кл.слова (ненормированные):
символы -- патриотическое воспитание -- государственные символы -- образовательные учреждения -- учащиеся
Аннотация: Использование государственных символов в патриотической работе образовательных учреждений.

Найти похожие

929.6
М 42

Медведев, Михаил.
Победоносец [Текст] / М. Медведев // Знание-сила. - 2008. - N 11. - С. 46-52 . - ISSN 0130-1640

УДК

929.6

ББК 63.215
Рубрики: История
Геральдика
Кл.слова (ненормированные):
государственные символы -- святые -- мученики -- гербы
Аннотация: Об использовании образа Георгия Победоносца в российских государственных символах.

Доп.точки доступа:
Георгий, Победоносец; Георгий (святой)

Найти похожие

94(47+57)"1917/1991"
М 65

Мисюров, Дмитрий.
Трехглавая модель для двуглавого орла [Текст] / Д. Мисюров // Советник. - 2008. - N 7. - С. 26-33 . - ISSN 1608-0521

УДК

94(47+57)"1917/1991"

94(470+571)"1992/..."

327(470+571)

ББК 63.3(2)6 + 63.3(2)6 + 66.2(2Рос)
Рубрики: История
   Политика. Политология
   История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Россия, 1985-1991 гг.
   Россия с 1992 г.--Россия, 1992-2000 гг.
   Современное политическое положение Российской Федерации--Россия, 2001-2008 гг.
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- реформирование -- президентская власть -- имперские традиции -- советская модель -- государственные символы -- хронологическая классификация -- глобальный капитализм -- символическое моделирование -- имперское начало -- символические модели -- общественно-политическая сфера -- имперско-советско-президентская модель -- советское начало -- президентское начало -- государственная доминанта -- капиталистический оборот -- isp-модель
Аннотация: В статье представлена классификация символических моделей, описывающих общественно-политическую жизнь России в период с 1985 по 2008 гг.

Найти похожие

Медведенко, Анатолий.
У гимна Испании очень запутанная история [Текст] / Анатолий Медведенко // Эхо планеты. - 2007. - N 29. - С. 39 . - ISSN 0234-1670

УДК

^a940

^a78

^a342.1/.8

ББК 63.3(4) + 85.31 + 67.400
Рубрики: История--Испания, 18 в.; 19 в.; 20 в.
   История Европы
   Искусство
   Музыка
   Право
   Конституционное право
Кл.слова (ненормированные):
гимны -- государственные гимны -- государственные символы -- символы государства -- композиторы -- персоналии
Аннотация: История гимна Испании.

Доп.точки доступа:
Перес, Бартоломе (композитор) \б.\; Гайдн, Йозеф (композитор) \й.\

Найти похожие

Хорошкевич, Анна.
"Да здравствует Россия, свободная страна! " [Текст] / А. Хорошкевич // Знание-сила. - 2008. - N 12. - С. 45-49 . - ISSN 0130-1640

УДК

^a342.2

ББК 67.400.5
Рубрики: Право
Государство, его структура и символы
Кл.слова (ненормированные):
гимны -- государственные символы -- орлы
Аннотация: О гимнах России и образе орла на государственных символах.

Найти похожие

Медведев, Михаил.
Московские всадники [Текст] : гербовые печати / М. Медведев // Знание-сила. - 2008. - N 8. - С. 56-59. - Продолж. следует . - ISSN 0130-1640

УДК

^a929.6

ББК 63.215
Рубрики: История
Геральдика--Россия--Москва, 13 в.; 14 в.; 15 в.
Кл.слова (ненормированные):
государственные символы -- гербовые печати -- Московское государство
Аннотация: О гербовых печатях Московского государства.

Найти похожие

Артеменко, А.
"Я - гражданин России" [Текст] : классный час для учащихся 5 классов / А. Артеменко, Н. Шумилова // Воспитание школьников. - 2007. - N 10. - С. 16-17 . - ISSN 0130-0776

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
классные часы -- патриотическое воспитание -- средние школы -- общеобразовательные школы -- школьники -- ученики -- учащиеся -- 5 класс -- государственные символы -- герб -- флаг -- гимн -- воспитание
Аннотация: Классный час поможет сформировать интерес у школьников к истории и культуре своей страны, познакомить с государственными символами России и их основными функциями.

Доп.точки доступа:
Шумилова, Н.

Найти похожие

Лагутина, Т. Ф.
Эволюция российского герба [Текст] / Лагутина Т. Ф. // Педагогические технологии. - 2008. - N 3. - С. 78-86

УДК

^a929.6

ББК 74.26 + 63.215
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   История
   Геральдика--Россия, 15 в.; 16 в.; 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
деятельностно-ценностные задачи -- гербы -- российские гербы -- эволюция гербов -- задачи по истории -- символы государства -- государственные символы -- двуглавый орел -- орел (геральдика)
Аннотация: Приведены исторические материалы для решения деятельностно-ценностной задачи по истории России в 11 классе.

Найти похожие

Шуртаков, С.
О наших гербах [Текст] / С. Шуртаков // Наш современник. - 2008. - N 6. - С. 211-213 . - ISSN 0027-8238

УДК

^a929.6

ББК 63.215
Рубрики: История
Геральдика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
гербы -- государственные символы -- символы -- публицистика
Аннотация: О государственном гербе России: история и современность.

Найти похожие

10.

Сорокина, С.
Славный юбилей Большой печати [Текст] / Светлана Сорокина // Эхо планеты. - 2008. - N 8. - С. 4 . - ISSN 0130-6073

УДК

^a342

ББК 67.400
Рубрики: Право
Конституционное (государственное) право в целом--США
Кл.слова (ненормированные):
символы -- государственные символы -- символика -- государственная символика -- Большая печать
Аннотация: 225 лет одному из главных символов американской государственности - Большой печати.

Найти похожие

11.

Сорокина, С.
Флаг переписали [Текст] / Светлана Сорокина // Эхо планеты. - 2008. - N 5. - С. 4 . - ISSN 0130-6073

УДК

^a342

ББК 67.400
Рубрики: Право
Конституционное (государственное) право в целом--Ирак
Кл.слова (ненормированные):
флаги государственные -- государственные флаги -- символы государства -- государственные символы
Аннотация: Иракский парламент утвердил новый "временный" государственный флаг.

Найти похожие

12.

Петрухин, В.
Классный час по теме "Государственная символика России. Герб" [Текст] / В. Петрухин, Кирилина Н. // Воспитание школьников. - 2007. - N 6. - С. 18-22 . - ISSN 0130-0776

УДК

ББК 74.200.50
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Российская Федерация
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
классные часы -- методические материалы -- гербы -- геральдика -- государственная символика -- государственные символы -- символы государства
Аннотация: Методические рекомендации для классного руководителя в помощь проведения классного часа в 6-м классе по теме "Государственная символика. Герб".

Доп.точки доступа:
Кирилина, Н.

Найти похожие

13.

Рябов, Олег Вячеславович.
Охота на медведя: о роли символов в политической борьбе [Текст] / О. В. Рябов // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2009. - N 1 (63) (январь-февраль). - С. 195-211 : рис. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1815-7912

УДК

^a11/12

^a32

ББК 87.21 + 66.3(0),15
Рубрики: Философия
   Метафизика. Онтология
   Политика. Политология
   Политическое сознание. Политическая культура--Россия, 20 в.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
государственные символы -- символика -- медведь -- русский медведь -- образ медведя -- образ России -- политические метафоры -- общественное сознание -- западное сознание
Аннотация: Рассматривается один из устойчивых символов России и "русскости" - медведь, который стал самым понятным и востребованным атрибутом России для западного сознания. Цель статьи заключается в том, чтобы выявить технологии легитимации/делегитимации власти при помощи "медвежьего" символа в современном российском политическом дискурсе.

Найти похожие

14.

Наумов, О. Н.
Государственный герб России как проблема исторического знания [Текст] / О. Н. Наумов // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 5. - С. 3-8. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696

УДК

^a342.2

ББК 67.400.5
Рубрики: Право
Государство, его структура и символы
Кл.слова (ненормированные):
государственные символы -- государственные гербы -- геральдика -- историки -- эмблемы -- законодательное обеспечение
Аннотация: Версии о происхождении основной эмблемы герба России - двуглавого орла. Специалисты истории о государственном символе нашей страны. Официальное описание государственного герба России.

Найти похожие

15.

Крицкая, Н. Ф.
Символы Российского государства [Текст] : (урок в X-XI классах) / Н. Ф. Крицкая, С. А. Лосев, Л. В. Мостяева // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 5. - С. 12-20 : вклеены 2 л. ил. - 7 прил. . - ISSN 0132-0696

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
государственные символы -- государственные гербы -- государственные гимны -- государственные флаги -- интегрированные уроки -- уроки истории -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- геральдика -- обобщающие уроки -- элективные курсы -- учебные курсы
Аннотация: В представленном материале интегрируются вопросы истории Российского государства (в контексте формирования символики), конкретизируются основные понятия и ключевые идеи политологии. Занятие может быть проведено в качестве обобщающего урока по курсу "История России", в рамках элективного курса по обществознанию или истории.

Доп.точки доступа:
Лосев, С. А.; Мостяева, Л. В.

Найти похожие

16.

Морозов, А. Ю.
Интернет-ресурсы по символике России и других стран [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 5. - С. 21-22 . - ISSN 0132-0696

УДК

^a342.2

ББК 67.400.5
Рубрики: Право
Государство, его структура и символы
Кл.слова (ненормированные):
интернет-ресурсы -- государственные символы -- геральдика -- государственные гербы -- зарубежные страны -- сайты -- интернет-порталы -- иностранные интернет-ресурсы
Аннотация: Отечественные и иностранные интернет-ресурсы, посвященные государственной символике. В помощь учителям при создании и использовании в своей работе разного рода компьютерных презентаций.

Найти похожие

17.

Васильева, Ольга Георгиевна.
Задача о государственных символах [Текст] / О. Г. Васильева // Педагогические технологии. - 2009. - N 5. - С. 112-114

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
окружающий мир -- история -- задачи по истории -- деятельностно-ценностные задачи -- 4 класс -- государственные символы -- символы государства -- государственная символика -- герб России -- флаг России -- гимн России
Аннотация: Деятельностно-ценностная задача по окружающему миру, истории в 4 классе.

Найти похожие

18.

Дьяченко, Оксана.
Одна голова хорошо, а две лучше [Текст] / О. Дьяченко // Эхо планеты. - 2009. - N 44. - С. 38-39 : ил. . - ISSN 0234-1670

УДК

^a94(470+571)

ББК 63.3(2)
Рубрики: История--Византия, 13 в.; 15 в.
История России в целом
Кл.слова (ненормированные):
государственные символы -- государственные гербы -- российский герб -- гербы -- геральдика -- двуглавый орел -- символы -- аллегорические изображения -- орлы -- птицы
Аннотация: История использования изображения двуглавого орла в государственной символике древних стран и Российского государства.

Найти похожие

19.

Поштарева, Т.
Особенности гражданского воспитания дошкольников [Текст] / Т. Поштарева // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 10. - С. 14-18 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- символы государства -- государственные символы -- герб -- флаг
Аннотация: Содержание работы по гражданскому воспитанию дошкольников описывается на примере формирования у детей представлений о символах государства.

Найти похожие

20.

Мамедов, Раджаб.
Сверху молот, снизу серп [Текст] / Р. Мамедов // Эхо планеты. - 2010. - N 6. - С. 34-35 : ил. . - ISSN 0234-1670

УДК

^a94(47+57)"1917/1991"

ББК 63.3(2)6
Рубрики: История
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.), 20 в. 1-я пол.; 20 в. 20-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
история символов -- советские символы -- символы -- государственные символы -- гербы -- советский герб -- элементы герба -- эскизы -- графики -- молоты -- серпы
Аннотация: Об истории создания известного советского символа - скрещенных серпа и молота.

Доп.точки доступа:
Камзолкин, Евгений Иванович (художник ; 1885–1957) \е. И.\

Найти похожие

21.

Чуховец, Борис Лазаревич.
Памятник независимости. Мифология сферы и дискурсы власти [Текст] / Б. Л. Чуховец // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2009. - N 4 (66) (июль-август). - С. 191-213 : ил. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1815-7912

УДК

^a73

^a316.74:82:7

ББК 85.13 + 60.562.6
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Скульптура в целом--Узбекистан--Ташкент
   Социология
   Социология литературы и искусства
Кл.слова (ненормированные):
памятники -- архитектурные монументы -- новые государства -- национальное самосознание -- государственные символы -- узбекская монументальная архитектура -- узбекский глобус -- символические формы -- образ сферы
Аннотация: В статье проводится культурно-исторический анализ памятника Независимости - символа нового государства Республики Узбекистан. Автор исследует генезис используемых в монументе образов и вписывает их в контекст конкретных исторических событий. Представленная статья способствует лучшему пониманию художественной идеи сооружения, демонстрирует его многозначность.

Найти похожие

22.

Поспелов, М. Г. (методист межрегионального научно-метод. центра по работе с молодежью).
О проблеме изучения государственных символов в условиях молодежных объединений [Текст] / Поспелов М. Г. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 7. - С. 8, 15, 39

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
государственные символы -- изучение государственных символов -- молодежные объединения -- патриотические воспитание -- дети -- молодежь -- системная работа (теория и методика воспитания)
Аннотация: Исследование показало, что изучение и пропаганда государственных символов как одной из форм патриотического воспитания в молодежных объединениях находится на недостаточном уровне. Для решения данной проблемы предлагается цикл мероприятий, включающий в себя системную работу.

Найти похожие

23.

Лазарева, И. В. (учитель начальных классов).
Моя Родина - Россия [Текст] : классный час. IV класс / И. В. Лазарева // Начальная школа. - 2011. - N 8. - С. 87-89. - Библиогр.: с. 89 (5 назв. ) . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальные классы -- школьники -- 4 класс -- классные часы -- тема Родины -- воспитание патриотизма -- патриотическое воспитание -- государственные символы
Аннотация: Дается ход проведения классного часа, призванного познакомить школьников с понятиями "гражданин", "Конституция", "государственные символы страны", с местными национальными традициями.

Найти похожие

24.

Назарова, Светлана Геннадьевна (воспитатель).
Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с государственными символами России [Текст] / С. Г. Назарова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 10. - С. 11-15 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- дошкольники -- старший дошкольный возраст -- патриотическое воспитание -- гражданское воспитание -- государственные символы -- символы государства -- гербы -- флаги -- гимны
Аннотация: У старших дошкольников представление о государственных символах России начинает формироваться преимущественно на эмоциональной основе. Способствовать формированию гражданско-патриотических чувств, а именно уважения к культурному прошлому России, посредством изучения государственных символов России.

Найти похожие

25.

Ахонина, В. С.
Айова (Iowa, Ia) [Текст] : "Штат Соколиного Глаза" / В. С. Ахонина // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2012. - № 2. - С. 121-126 : ил., карта . - ISSN 0321-2068

УДК

ББК 26.890
Рубрики: География
Страноведение--США--Айова, штат
Кл.слова (ненормированные):
штаты -- население -- расовый состав -- символы -- государственные символы -- органы власти -- города -- экономическое положение -- университеты -- музеи -- известные уроженцы -- достопримечательности
Аннотация: Даны общие сведения (в т. ч.: порядковый номер штата, дата его образования), краткие сведения о достопримечательностях, уроженцах Айовы; изображения символов штата: дерево, цветок, рыба, птица, герб, флаг.

Найти похожие

26.

Тарелкина, В. А.
Интеллектуальная игра "История государственных символов России" [Текст] / Тарелкина В. А. // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 4 ; . - С. 77-79. - Библиогр.: с. 79 (2 назв.). - 0; История государственных символов России. - (Экономика и право в школе. - 2012. - N 4. - С. 77-79) . - ISSN 2074-4935

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика (образование) -- государственная символика -- государственные символы -- интеллектуальные игры
Аннотация: Автором статьи предложена разработка интеллектуальной игры.

Найти похожие

27.

Ахонина, В. С.
Алабама (Alabama, Al) [Текст] : "Штат Камелия", "Сердце Юга" / В. С. Ахонина // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2012. - № 3. - С. 121-126 : ил., фот., карта . - ISSN 0321-2068

УДК

ББК 26.890
Рубрики: География
Страноведение--США--Алабама, штат
Кл.слова (ненормированные):
штаты -- население -- расовый состав -- органы власти -- экономическое положение -- города -- университеты -- музеи -- государственные символы -- символы -- известные уроженцы -- известные люди -- достопримечательности
Аннотация: Даны общие сведения (в т. ч.: порядковый номер штата, девиз, дата его вступления в Союз), краткие сведения об известных людях и достопримечательностях Алабамы; изображения символов штата: дерево, цветок, птица, герб, флаг.

Найти похожие

28.

Ахонина, В. С.
Аляска (Alaska, Ak) [Текст] : "Последняя граница" и "Земля полуночного солнца" / В. С. Ахонина // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2012. - № 4. - С. 119-126 : карты, ил. . - ISSN 0321-2068

УДК

ББК 26.890
Рубрики: География
Страноведение--США--Аляска, штат
Кл.слова (ненормированные):
штаты -- население -- расовый состав -- символы -- государственные символы -- города -- органы власти -- экономическое положение -- университеты -- музеи -- известные люди -- достопримечательности -- заповедники
Аннотация: Даны общие сведения (в т. ч.: порядковый номер, девиз, песня штата, дата вступления в Союз). Краткие сведения об истории Аляски, городах, учреждениях культуры, известных людях, достопримечательностях (в т. ч.: ледники, тотемы, национальные парки и заповедники, гидроаэропорт) ; изображения символов штата: цветок, птица, дерево, герб, флаг.

Найти похожие

29.

Ахонина, В. С.
Арканзас (Arkansas, Аr) [Текст] : "Природный штат" / В. С. Ахонина // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2012. - № 6. - С. 116-125 : фот., ил., карта . - ISSN 0321-2068

УДК

ББК 26.890
Рубрики: География
Страноведение--США--Арканзас, штат
Кл.слова (ненормированные):
штаты -- города -- состав населения -- расовый состав -- государственные символы -- символы -- органы власти -- экономическое положение -- университеты -- достопримечательности -- музеи -- известные люди
Аннотация: Даны общие сведения (в т. ч.: порядковый номер, девиз, песня штата, дата вступления в Союз). Краткие сведения о городах, учебных заведениях, известных людях, достопримечательностях Арканзаса (в т. ч. национальный парк и парк "Кратер бриллиантов") ; изображения символов штата: дерево, цветок, животное, птица, герб, флаг.

Найти похожие

30.

Ахонина, В. С.
Вашингтон (Washington, Wa) [Текст] : "Вечнозеленый штат" / В. С. Ахонина // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2012. - № 8. - С. 118-125 : фот., ил., карты . - ISSN 0321-2068

УДК