Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=культурно-историческая психология<.>)
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 28
1.


    Фрумкина, Р. М.
    Анатомия одной рецепции [Текст] : культурно-историческая психология Выготского - Лурия / Р. М. Фрумкина // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 3. - С. . 20-35. - Библиогр.: с. 35 (22 назв. )
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии
Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая психология -- мышление и культура -- научные влияния -- научные идеи -- научные традиции -- научные школы -- преемственность -- психологи -- психология и культура -- рецепция научных идей -- ученые
Аннотация: Идеи выдающегося ученого, одного из предшественников семиотики, не были восприняты при его жизни, но спустя десятилетия развиты гуманитарным сообществом в России и на Западе.


Доп.точки доступа:
Выготский (психолог ; 1896-1934) \л. С.\; Лурия (психолог ; 1902-1977) \а. Р.\

Найти похожие

2.


    Спиридонов, В. Ф.
    Весьма субъективная рецепция идей Выготского [Текст] / В. Ф. Спиридонов // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 3. - С. . 36-39
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии
Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая психология -- научные влияния -- научные идеи -- научные традиции -- научные школы -- преемственность -- психологи -- рецепция научных идей -- ученые
Аннотация: Чрезвычайно продуктивной для формулировки новых исследовательских задач стала принципиальная незавершенность идей выдающегося психолога.


Доп.точки доступа:
Выготский (психолог ; 1896-1934) \л. С.\

Найти похожие

3.


    Вересов, Николай.
    Культурно-историческая психология Л. С. Выготского [Текст] : трудная работа понимания (заметки читателя) / Николай Вересов // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 3. - С. . 40-66. - 0; Культурно-историческая психология Выготского : трудная работа понимания
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии
Кл.слова (ненормированные):
высшие психические функции -- культурно-историческая психология -- марксизм -- наука и идеология -- научные влияния -- научные идеи -- научные традиции -- научные школы -- преемственность -- психологи -- психология деятельности -- рецепция научных идей -- теория деятельности -- ученые -- философско-методологические вопросы психологии
Аннотация: Для понимания идей выдающегося психолога необходимо уяснение культурного и научного языка его эпохи. Личной драмой ученого стало восприятие им марксизма как философского течения, а не набора идеологических штампов.


Доп.точки доступа:
Выготский (психолог ; 1896-1934) \л. С.\; Леонтьев (психолог ; 1903-1979) \а. Н.\

Найти похожие

4.


    Завершнева, Е.
    "Путь к свободе" [Текст] : (к публикации материалов из семейного архива Л. С. Выготского) / Е. Завершнева // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 3. - С. . 67-90. - Библиогр.: с. 85 (32 назв. )
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
высшие психические функции -- картезианство -- культурно-историческая психология -- марксизм -- психика и сознание -- психологи -- психофизическая проблема -- свобода воли -- сознание -- философская антропология -- философско-методологические вопросы психологии -- человек
Аннотация: В современной науке нет общепсихологической теории сознания, объясняющей отличие человека от других живых существ. Эту задачу пытался решить в своих поздних работах еще в 1932 г. Л. С. Выготский, опираясь на марксистскую идею свободы как осознанной необходимости.


Доп.точки доступа:
Выготский (психолог ; 1896-1934) \л. С.\

Найти похожие

5.


    Выготский, Лев Семенович (1896-1934).
    Записная книжка. Октябрь 1932 г. [Текст] / Л. С. Выготский ; подгот. текста и коммент. Е. Завершневой, публ. Г. Л. Выгодской // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 3. - С. . 91-99. - 0; Октябрь 1932 г.
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
высшие психические функции -- картезианство -- культурно-историческая психология -- психика и сознание -- психофизическая проблема -- сознание -- философско-методологические вопросы психологии
Аннотация: Рукописные заметки, обнаруженные в 2006 г. в семейном архиве выдающегося ученого, представляют огромную ценность для истории психологии.


Доп.точки доступа:
Завершнева, Е. \, .\; Выгодская, Гита Львовна \.\

Найти похожие

6.


    Улыбина, Е. В. (д-р психол. наук).
    Знаковое опосредование в культурно-исторической теории и психоанализе [Текст] / Е. В. Улыбина // Психологический журнал. - 2004. - Т. 25, N 6. - С. . 64-72. - Библиогр.: с. 72 (18 назв. ). - Табл.
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
знаковое опосредование -- психоанализ -- психологи -- культурно-историческая психология -- историческая психология -- творческая деятельность
Аннотация: Рассматривается развитие идей психоанализа в творчестве Л. С. Выготского.


Доп.точки доступа:
Выготский (ученый, психолог) \л. С.\

Найти похожие

7.
159.95
З-34


    Зарецкий, В. К.
    Второй Международный конгресс ISCAR [Текст] / В. К. Зарецкий, Д. В. Лубовский, И. А. Корепанова // Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. 169-173 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.36
Рубрики: Психология--США, 2008 г.
   Психология деятельности

Кл.слова (ненормированные):
международные конгрессы -- культурно-деятельностные исследования -- психология культуры -- культурно-историческая психология
Аннотация: Краткий обзор работы второго Международного конгресса международного общества культурно-деятельностных исследований (ISCAR). Состоялся 8-13 сентября 2008 г. в г. Сан-Диего (Калифорния, США).


Доп.точки доступа:
Лубовский, Д. В.; Корепанова, И. А.

Найти похожие

8.
159.9(09)
З-13


    Завершнева, Е. Ю.
    Записные книжки, заметки, научные дневники Л. С. Выготского: результаты исследования семейного архива [Текст] / Е. Ю. Завершнева // Вопросы психологии. - 2008. - N 1. - С. 132-145. - Библиогр.: с. 145 (11 назв. ). - Окончание следует . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология--Россия--СССР, 20 в.
   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
семейные архивы -- культурно-историческая психология -- проблема сознания -- проблема воли -- динамика смыслов -- интеллект -- аффект -- внутренние конференции -- записные книжки -- научные дневники -- научные заметки
Аннотация: Статья посвящена ранее не изучавшемуся сегменту семейного архива Л. С. Выготского - записным книжкам, заметкам, дневникам, письмам, датированным 1912-1934 гг.; приводится общая характеристика сегмента личных записей (основные группы документов, критерии их выделения, содержание, сохранность, внешний вид), цитируется ряд наиболее важных архивных находок. Показано, что исследование архива открывает новые, страницы научной биографии Л. С. Выготского и корректирует общепринятые представления о периодизации его творчества.


Доп.точки доступа:
Выготский, Л. С.; Левин, К.; Леонтьев, А. Н.

Найти похожие

9.


    Марголис, А. А.
    Опыт создания информационно-справочной системы "Словарь культурно-исторической теории Л. С. Выготского" [Текст] / А. А. Марголис, И. А. Корепанова, М. А. Сафронова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 2. - С. 102-111 . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая психология -- информационно-справочные системы -- теория психических функций -- человеческое сознание -- создание информационных систем
Аннотация: Принципы, основные этапы и трудности создания информационно-справочной системы "Словарь культурно-исторической теории Л. С. Выготского".


Доп.точки доступа:
Корепанова, И. А.; Сафронова, М. А.; Выгодский \л. С.\

Найти похожие

10.


    Асмолов, А. Г.
    От МЫ-медиа к Я-медиа: трансформация идентичности в виртуальном мире [Текст] / А. Г. Асмолов, Г. А. Асмолов // Вопросы психологии. - 2009. - N 3. - С. 3-15. - Библиогр.: с. 15 (27 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Россия
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- виртуальная личность -- культурно-историческая психология -- социальные сети -- личностная идентичность -- блоги -- интернет-журналистика -- журналистские блоги -- виртуальное Я -- дневниковая журналистика -- блогосфера
Аннотация: С позиций культурно-исторической концепции Л. С. Выготского анализируется проблема трансформации идентичности личности в виртуальном мире. Раскрывается понятие мобильной идентичности. В качестве примера процессов формирования виртуального Я рассматриваются практики Интернет-журналистики. Обсуждаются мотивы обращения журналистов в созданию своих блогов, а также возникновение их на основе нового формата представления новостей - "дневниковой журналистики". Описывается влияние установок на поведение журналиста в блогосфере. Рассматривая блог как платформу для конструирования виртуальной личности, авторы утверждают, что возникновение стабильной Я-репрезентации в Интернете является необходимым условием изменения динамики развития социальных сетей. Виртуальная личность оказывается достаточно полноценной, чтобы послужить мотивом для создания новых социальных интеракций в пределах Интернета. В результате она превращается в сетеобразующий фактор, и Интернет теряет свою вторичность по отношению к физическому пространству. Авторы предлагают рассматривать данную интеракцию как дневниковый дискурс - "диалог внутренних голосов", превращающих виртуальную личность из продукта саморепрезентации в продукт социальной интеракции.


Доп.точки доступа:
Асмолов, Г. А.; Выготский (психолог) \л. С.\

Найти похожие

11.


    Шапиро, А. З.
    Психологические проблемы личности в культурно-историческом контексте [Текст] / А. З. Шапиро // Вопросы психологии. - 2009. - N 3. - С. 159-161 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Россия
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая психология -- конструирование миров -- личность -- конференции
Аннотация: Краткий обзор работы конференции "Культурно-историческая психология и конструирование миров". Состоялась 26-27 февраля 2009 г. (г. Москва).


Доп.точки доступа:
Культурно-историческая психология и конструирование миров, конференция

Найти похожие

12.


    Степанова, М. А.
    Кэмбриджские комментарии к Выготскому [Текст] : рецензия / М. А. Степанова, С. С. Степанов // Вопросы психологии. - 2010. - N 3. - С. 132-135. - Рец. на кн.: The Cambridge companion to Vygotsky. - Cambridge, NY: Cambridge University Press, 2007. - 474 p. . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология--Великобритания--Кембридж, 2007 г.
   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- культурно-историческая психология -- воспоминания


Доп.точки доступа:
Степанов, С. С.; Выготский, Лев Семенович (психолог) \л. С.\

Найти похожие

13.


    Щербакова, А. М.
    Дискуссионные вопросы развития личности ребенка с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / А. М. Щербакова, А. Ю. Шеманов // Психологическая наука и образование. - 2010. - N 2. - С. 63-71. - Библиогр.: с. 69 (25 назв. ) . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.8 + 74.3
Рубрики: Психология
   Детская психология

   Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая психология -- развитие личности ребенка -- самооценка -- умственная отсталость -- культурологический подход в реабилитации -- инклюзия -- умственно отсталые дети
Аннотация: Обсуждаются особенности развития личности человека с интеллектуальной недостаточностью. Утверждается необходимость уточнения критериев такого развития, в частности, сформированности самооценки у людей с умственной отсталостью. Обсуждаются условия и препятствия ее формирования при нарушенном развитии.


Доп.точки доступа:
Шеманов, А. Ю.

Найти похожие

14.


    Давыдов, В. В.
    Взаимосвязь идей Л. С. Выготского и Н. А. Бернштейна [Текст] / В. В. Давыдов // Вопросы психологии. - 2010. - N 4. - С. 104-108 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая психология -- культурно-историческая теория -- психофизиологические концепции -- внутреннее движение -- активность человека -- управление движениями -- сенсорные коррекции -- физиология активности
Аннотация: Раскрывается единство представлений об активности человека в рамках культурно-исторической теории Л. С. Выготского и психофизиологической концепции Н. А. Бернштейна. Рассматривается общепсихологическое значение введенного Л. С. Выготским понятия "внутреннее движение", которое соотносится с представлениями Н. А. Бернштейна об особенностях управления человеческими движениями как процесса реализации программ, представленных на уровне центральной нервной системы в закодированной форме - в виде энграмм. Показывается, что эти представления Н. А. Бернштейн конкретизировал в рамках концептуального аппарата своей теории: в понятиях "двигательная задача", "образ движения", "модель потребного будущего", "моторный образ", "проект движения", "сенсорные коррекции". Данные понятия характеризуют природу движения не как реакции приспособления к среде, а как акции или действия, позволяющего преобразовывать ее.


Доп.точки доступа:
Выготский (психолог) \л. С.\; Бернштейн (психолог) \н. А.\

Найти похожие

15.


    Лазарев, В. С.
    Понятие умственного действия и его формирование в теориях П. Я. Гальперина и В. В. Давыдова [Текст] / В. С. Лазарев // Вопросы психологии. - 2010. - N 4. - С. 119-127. - Библиогр.: с. 127-128 (15 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.45
Рубрики: Психология
   Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая психология -- мышление -- мыслительный акт -- содержательное мышление -- умственные действия -- формирование умственных действий -- интериоризация
Аннотация: Приводится сравнительный анализ теорий поэтапного формирования умственных действий П. Я. Гальперина и содержательного мышления В. В. Давыдова. Показывается, что общим для этих теорий являются ориентация на ненатуралистическое понимание мышления и генетический подход к его изучению. Однако наряду с общим в исходных основаниях, анализируемых теорий, принципиально по-разному понимается соотношение логики и психологии, сущности идеального и его роли в развитии психики человека, что решающим образом обусловило различия в определениях П. Я. Гальперина и В. В. Давыдова механизмов детерминации поиска решения интеллектуальных задач, сущности умственных действий и механизмов их генезиса.


Доп.точки доступа:
Гальперин (психолог); Давыдов (психолог ; 1930-1998) \в. В.\

Найти похожие

16.


    Степанова, М. А.
    На родине культурно-исторической психологии [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2011. - N 1. - С. 156-159 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология
   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
научные конференции -- культурно-историческая психология -- психологическая культура -- психологическое здоровье личности -- психология искусства
Аннотация: Краткий обзор работы международной научной конференции "Л. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире". Состоялась 28-29 октября 2010 г. в г. Гомеле (Беларусь).


Доп.точки доступа:
Выготский (психолог) \л. С.\; Л. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире, международная научная конференция

Найти похожие

17.


    Порус, В. Н. (доктор философских наук).
    Психология в культурно-исторической проекции [Текст] : (размышления над книгой) / В. Н. Порус // Вопросы философии. - 2011. - N 7. - С. 49-57. - Библиогр.: с. 57 . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология
   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая психология -- философия культуры -- кризис культуры -- культура -- история философии -- русская философская мысль
Аннотация: Автор размышляет об истоках культурно-исторической психологии на материалах книги В. Зинченко, Б. Пружинина, Т. Щедриной "Истоки культурно-исторической психологии: философско-гуманитарный контекст", изданной в 2010 году.


Доп.точки доступа:
Зинченко \в.\; Пружинин \б.\; Щедрина \т.\

Найти похожие

18.


    Гусельцева, М. С.
    Наследие В. А. Роменца в истории украинской психологии [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросы психологии. - 2011. - № 6. - С. 94-107. - Библиогр.: с. 107 (28 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология--Украина
   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
психология поступка -- концепция поступка -- культурно-историческая психология -- методология
Аннотация: Обсуждается концепция поступка, созданная украинским психологом В. А. Роменцом, истоки его творчества. Проводится сопоставление культурно-гуманистического подхода в психологии с культурно-историческими, деятельностными и междисциплинарными подходами и интерпретация наследия посредством идей постнеклассической рациональности и культурно-исторической эпистемологии.


Доп.точки доступа:
Роменец (психолог) \в. А.\

Найти похожие

19.


    Ахутина, Т. В.
    Комментарии к двум документам из архива А. Р. Лурье [Текст] / Т. В. Ахутина // Вопросы психологии. - 2012. - № 4. - С. 71-85. - Библиогр.: с. 84-85 (56 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология, 20 в.; 1930-1931 гг. ; 1932 г.
   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- высшие психические функции -- культурно-историческая психология -- инструментальная психология -- архивы
Аннотация: В статье, приуроченной к 110-летию со дня рождения А. Р. Лурии, подробно комментируются два документа: составленный А. Р. Лурией список "докладов по инструментальной психологии", прочитанных Л. С. Выготским и членами его кружка за 1930-1931 гг., и сделанная в Харькове в 1932 г. запись предложенного им "Плана работы Отдела Генетической и Клинической психологии" в Украинской психоневрологической академии. Первый документ свидетельствует об интенсивном научном общении в кружке Выготского, а также о тесной связи кружка с группой К. Левина. Второй документ раскрывает понимание Л. С. Выготским высших психических функций и путей их психологического исследования в клинике; говоря об этом, он излагает основы нейропсихологии. В комментарии делается попытка мысленно реконструировать ход обсуждения предложенного Л. С. Выготским плана.


Доп.точки доступа:
Лурия, Александр Романович (психолог) \а. Р.\; Выготский, Лев Семенович (психолог) \л. С.\; Левин (психолог) \к.\

Найти похожие

20.


    Майданский, Андрей Дмитриевич (доктор философских наук; профессор кафедры философии и социологии).
    Понятие личности в культурно-исторической психологии [Текст] / А. Д. Майданский // Свободная мысль. - 2011. - № 10 (1628). - С. 77-92. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-4443
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
личность (психология) -- культурно-историческая теория -- культурно-историческая психология -- сознательное -- бессознательное -- органическая потребность -- общественный интерес -- сознание -- личность и общество -- общественные отношения -- культура -- межличностные отношения -- межличностные связи
Аннотация: В культурно-исторической теории личность понимается как усвоенный и развиваемый индивидом фрагмент общественных отношений, культуры.


Найти похожие

21.


    Глебкин, В. В.
    Когнитивные основания метонимии и метафоры [Текст] / В. В. Глебкин // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2012. - С. 12-19 : 2 рис. - Библиогр.: с. 18-19 (37 назв. ) . - ISSN 0321-1711
УДК
ББК 81 + 81
Рубрики: Языкознание
   Теория и философия языка

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная интерпретация -- когнитивная лингвистика -- культурно-историческая психология -- метафора -- метонимия -- мышление и речь -- речь и мышление
Аннотация: В статье исследуется вопрос о когнитивных основаниях метонимии и метафоры, а также проблема проведения корректной демаркационной черты между ними. Показано, что и метонимию, и метафору можно связать с двумя фундаментальными типами когнитивных операций, первый из которых в традиции культурно-исторической психологии называется “мышлением в комплексах”, второй - “мышлением в понятиях”. Первый из этих типов характерен для “дотеоретических” культур, второй - для теоретических, так что метонимию можно назвать базовым способом организации нарратива в дотеоретических культурах, а появление когнитивной метафоры - связать с теоретическими культурами.


Найти похожие

22.


    Бурлакова, Н. С.
    Уровни культурно-исторического анализа в клинической психологии [Текст] / Н. С. Бурлакова, В. И. Олешкевич // Вопросы психологии. - 2012. - № 6. - С. 35-45. - Библиогр.: с. 44-45 (32 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.48
Рубрики: Психология
   Медицинская психология

Кл.слова (ненормированные):
клиническая психология -- культурно-историческая психология -- культурно-исторический анализ -- эпистемология -- психологическая клиника -- психологические концепции
Аннотация: Представлено исследование различных уровней культурно-исторического анализа в клинической психологии, начиная от критики натуралистического исследования и кончая культурно-историческим анализом современной психологической клиники. Показана необходимость эпистемологического и культурно-исторического анализа знания в клинической психологии, его опосредованность социально-исторической ситуацией его формирования, а также его психотехническими функциями в определенном типе общества. Сделан вывод о возможности расширения и углубления культурно-исторического анализа в клинической психологии, и в этой связи также о расширении самой культурно-исторической концепции.


Доп.точки доступа:
Олешкевич, В. И.

Найти похожие

23.


    Мясоед, П. А.
    Творческое наследие В. А. Роменца в историко-психологическом знании [Текст] / П. А. // Психологический журнал. - 2013. - С. 51-59. - Библиогр.: с. 58-59 (31 назв.) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология
   История психологии--Россия--Украина, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
психологи -- ученые -- творческое наследие -- историко-психологическое знание -- культурно-историческая психология -- теория поступка -- каноническая психология
Аннотация: Исследуются темы творческого диалога украинского историка и теоретика психологии В. А. Роменца с С. Л. Рубинштейном и М. Г. Ярошевским. Освещаются источники, содержание и логика мышления ученого, положения его теории истории всемирной психологии и теории поступка, характеризуется место его творчества в историко-психологическом знании.


Доп.точки доступа:
Роменец, Владимир Андреевич (психолог; историк ; 1926-1998) \в. А.\; Рубинштейн, Сергей Леонидович (философ; психолог ; 1889-1960) \с. Л.\; Ярошевский, Михаил Григорьевич (психолог ; 1915 -2002) \м. Г.\

Найти похожие

24.


    Гусельцева, М. С.
    Психология зла как культурно-историческая психология [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросы психологии. - 2013. - № 3. - С. 156-161. - Библиогр.: с. 161 (11 назв.). - Рец. на кн.: Зимбардо Ф. Эффект Люцифера. Почему хорошие люди превращаются в злодеев / Ф. Зимбардо. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2013. - 740 с. . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- духовное рабство -- социокультурные эксперименты -- личность -- дегуманизация -- жестокость -- социальные влияния -- культурно-историческая психология


Доп.точки доступа:
Зимбардо \ф.\

Найти похожие

25.


    Аникина, В. Г.
    "Вещь искусства" как знаковый объект рефлексии [Текст] / В. Г. Аникина // Психологический журнал. - 2013. - С. 26-34. - Библиогр.: с. 33 (28 назв.) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- модель рефлексии -- вещь искусства -- знаковые объекты -- культурно-историческая психология -- психологи
Аннотация: С опорой на исследования Ю. М. Лотмана, теоретические положения, сформулированные Л. С. Выготским, а также на творческое продолжение его идей в работах современных отечественных ученых осуществлена попытка разработать представления о рефлексии и определить новые ракурсы понимания данного феномена в рамках культурно-исторической психологии.


Доп.точки доступа:
Лотман \ю. М.\; Выготский \л. С.\

Найти похожие

26.


    Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент).
    Образование сквозь призму культурно-исторической психологии [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2013. - № 6. - С. 147-150. - Библиогр.: с. 150 (3 назв.). - Рец. на кн.: Асмолов А. Г. Оптика просвещения: социокультурные перспективы / А. Г. Асмолов. - Москва : Просвещение, 2012. - 447 с. . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- просвещение -- культурно-историческая психология -- общеобразовательные учреждения -- общеобразовательные школы


Доп.точки доступа:
Асмолов, Александр Григорьевич (доктор психологических наук; профессор; академик РАО) \а. Г.\

Найти похожие

27.


    Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент).
    Возрастные возможности усвоения математических понятий (на материале начальной школы) [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2015. - № 1. - С. 69-81. - Библиогр.: с. 80-81 (41 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- преподавание математики -- психическое развитие -- школьники начальных классов -- культурно-историческая психология -- теория поэтапного формирования -- типы учения -- зона ближайшего развития -- формирование понятий -- математические понятия -- начальная школа
Аннотация: На материале представленной ранее в данном номере журнала авторской программе Я. И. Абрамсона по математике для начальной школы поднимается проблема связи интеллектуальных возможностей младших школьников, с одной стороны, и содержания и методов обучения - с другой. С опорой на теорию поэтапного формирования умственных действий и понятий П. Я. Гальперина дается научно-психологическое обоснование программы, приводится ее краткое описание с последующим психолого-педагогическим анализом результатов апробации. Полученные данные выступают практическим подтверждением высокой эффективности обучения, построенного по третьему типу. Обсуждаются перспективы дальнейшего использования программы в школе.


Доп.точки доступа:
Абрамсон, Яков Иосифович (учитель) \я. И.\; Гальперин (психолог ; 1902-1988) \п. Я.\

Найти похожие

28.


    Корнилова, Т. В.
    Интернациональность психологии versus "национальные психологии" [Текст] / Т. В. Корнилова // Психологический журнал. - 2015. - С. 91-99. - Библиогр.: с. 98-99 (24 назв.) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
психологическая наука -- versus -- культура -- мейнстрим -- культурно-историческая психология -- глобализация -- национальность психологии -- национальные психологии
Аннотация: Обсуждаются основания понимания психологической науки как единого образования, в становление которого включены множественные процессы социокультурной детерминации.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)