Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=междисциплинарные курсы<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


    Крель, Н. А.
    Междисциплинарный практикум "Учебная фирма" [Текст] / Н. А. Крель // Среднее профессиональное образование. - 2009. - N 2. - С. 27-28 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 28 (3 назв. ) . - ISSN 1990-679Х
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарные курсы -- междисциплинарные программы -- учебные фирмы -- учебные курсы -- междисциплинарные практикумы
Аннотация: Междисциплинарный подход к организации учебного процесса в современном колледже позволяет сформировать у студентов системное представление о будущей специальности. Междисциплинарный практикум "Учебная фирма" представляет собой практико-ориентированный вариант междисциплинарного курса.


Найти похожие

2.


    Титовец, Т. Е. (кандидат педагогических наук).
    Диагностика эффективности междисциплинарной интеграции содержания профессионального образования [Текст] / Т. Е. Титовец // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 4. - С. 57-60. - Библиогр.: с. 60 (7 назв. ) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарные курсы -- профессиональное образование -- междисциплинарная интеграция -- системные эффекты -- диагностика образования
Аннотация: Статья посвящена диагностическим подходам к выявлению системных эффектов интеграции, объектам и методам диагностики.


Найти похожие

3.


    Греханкина, Л. Ф. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Междисциплинарный элективный курс "География здоровья" [Текст] / Л. Ф. Греханкина // География в школе. - 2010. - N 7. - С. 50-51
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
межпредметные курсы -- междисциплинарные курсы -- элективные курсы -- предметные знания -- география здоровья -- здоровье человека -- генетика человека -- окружающая среда -- климатическое районирование -- внешняя среда -- медико-химическое районирование -- питание -- разработки элективных курсов
Аннотация: Предложена разработка профильного междисциплинарного элективного курса "География здоровья".


Найти похожие

4.


    Аверьянов, Ю. И. (кандидат философских наук).
    Междисциплинарный курс для старшей школы "Картина мира" [Текст] / Ю. И. Аверьянов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 6. - С. 35-42. - Библиогр.: с. 41. - Библиогр. в сносках. - Окончание следует . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарные курсы -- интегрированные курсы -- синергетический подход -- научные знания -- социально-гуманитарное образование -- социальная философия
Аннотация: Автор статьи обосновывает идею создания междисциплинарного мировоззренческого курса, призванного способствовать преодолению существующего противопоставления в учебном процессе предметов естественно-научного и социально-гуманитарного блоков.


Найти похожие

5.


    Аверьянов, Ю. И. (кандидат философских наук).
    Междисциплинарный курс для старшей школы "Картина мира" [Текст] / Ю. И. Аверьянов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 7. - С. 45-52. - Библиогр.: с. 51-52. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало в № 6 . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарные курсы -- интегрированные курсы -- учебные курсы -- старшая школа -- старшеклассники -- мировоззрение -- формирование мировоззрения -- научная картина мира
Аннотация: Рассматриваются особенности, цели и содержание междисциплинарного курса "Картина мира".


Найти похожие

6.


    Тихонова, Лилия Владимировна.
    Разработка междисциплинарных курсов на основе компетентностного подхода [Текст] / Л. В. Тихонова, О. И. Кобелев // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 5. - С. 15-17. - Библиогр.: с. 16-17 (11 назв.) . - ISSN 1990-679X
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- профессиональные модули -- междисциплинарные курсы -- выпускники -- специальности -- организация перевозок -- перевозки грузов -- транспорт
Аннотация: Приведена структура междисциплинарного курса и содержание профессионального модуля на основе компетентностного подхода. Описаны условия реализации профессионального модуля и входящих в него междисциплинарных курсов в соответствии с характеристикой профессиональной деятельности выпускников на примере специальности 190701 "Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильном) ".


Доп.точки доступа:
Кобелев, Олег Иванович (кандидат технических наук)

Найти похожие

7.


    Агмалова, Айгуль Фаритовна.
    Формирование информационной компетентности будущих учителей информатики [Текст] / А. Ф. Агмалова // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 5. - С. 17-19 : 1 рис. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.) . - ISSN 1990-679X
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- междисциплинарные курсы -- информационные компетентности -- учебно-воспитательные процессы -- учителя -- информатизация -- учителя информатики
Аннотация: В статье определяется понятие информационной компетентности и рассматриваются этапы ее формирования у будущих учителей информатики. По мнению автора, система подготовки будущего учителя информатики как компетентного специалиста должна быть спроектирована и реализована как открытая система, готовая к дальнейшему совершенствованию.


Найти похожие

8.


    Пахомова, Татьяна Евгеньевна (преподаватель информатики и английского языка).
    Использование элементов геймификации в образовательном процессе [Текст] / Т. Е. Пахомова // Информатика в школе. - 2015. - № 4 (107). - С. 17-23 : 5 рис., табл. - Библиогр.: с. 23 (3 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
геймизация -- геймификация -- игровое обучение -- игрофикация -- информатика (дисциплина) -- междисциплинарные курсы -- многопользовательские игры -- образовательный процесс -- ролевые игры -- сервисы Интернета -- учебные дисциплины -- учебные предметы
Аннотация: Рассмотрено применение в образовательном процессе технологии геймификации - использование методов проектирования игры для неигровых областей. Выделены основные аспекты, показаны преимущества, а также возможные негативные последствия. На примере конкретного учебного заведения продемонстрировано использование приемов геймификации в качестве средства подготовки студентов педагогического колледжа к решению профессиональных задач.


Найти похожие

9.


    Ефремова, Наталия Николаевна (кандидат педагогических наук).
    Из опыта создания специализированного курса "Французский язык для академических целей" [Текст] / Н. Н. Ефремова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 4. - С. 39-45 : табл. - Библиогр.: с. 45 (8 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст рус., фр.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
образование за рубежом -- междисциплинарные курсы -- французский язык (педагогика) -- французская академическая среда -- профессиональное общение
Аннотация: В статье представлен опыт создания специализированного курса "Французский язык для академических целей" для студентов старших курсов бакалавриата экономического факультета НИУ ВШЭ г. Нижний Новгород, планирующих продолжить образование во Франции.


Найти похожие

10.


    Дулова, Оксана Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора по научной и методической работе).
    Организация и проведение промежуточной аттестации студентов с использованием метода проектов в системе физкультурного образования [Текст] / О. В. Дулова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 2. - С. 74-76 : 1 фот., 4 табл. - Библиогр.: с. 76 (4 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Иркутск, 21 в.
   Среднее профессиональное образование--Россия--Иркутск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
училища олимпийского резерва -- колледжи олимпийского резерва -- иркутские училища -- промежуточная аттестация студентов -- аттестация студентов -- физкультурное образование -- междисциплинарные курсы -- учебные курсы -- профессиональные модули -- подготовка кадров -- метод проектов -- успеваемость студентов -- профессиональные компетенции -- модульно-компетентностный подход -- компетентностно-ориентированное образование -- исследования -- оценка знаний студентов
Аннотация: В статье рассматривается проблема организации и проведения промежуточной аттестации студентов в системе физкультурного образования. Описан алгоритм реализации метода проектов при оценке междисциплинарного курса "Управление системой спортивной подготовки" в составе профессионального модуля "Организация и проведение учебно-тренировочных занятий и руководство соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта". Представлены критерии оценки защиты проекта, динамика результатов успеваемости студентов. Исследование проводилось на базе Государственного училища (колледжа) олимпийского резерва г. Иркутска.


Доп.точки доступа:
Государственное училище (колледж) олимпийского резерва г. Иркутска

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)