Поисковый запрос: (<.>K=самоопределение личности<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 25 |
1. 
|
Климов, В. В.
Ценностное самоопределение личности в образовании: сущность и специфика [Текст] / В. В. Климов // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 48-62. - Библиогр.: с. 62 (7 назв. )
ББК 60.52
Рубрики: Социология--Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
ценностное самоопределение -- самоопределение личности -- самоопределение -- система образования -- процесс социализации -- система ценностей -- социальные отношения
Аннотация: Ценностное самоопределение в образовании представляет собой сложный процесс духовного, социального и профессионального выбора личности, который тесно связан с масштабными явлениями и процессами во всех областях общественной жизни современной России.
Найти похожие
|
2.
|
Солодова, Г. Г. (канд. пед. наук).
Профессиональное самоопределение студентов в контексте изменяющегося социума [Текст] / Г. Г. Солодова // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 67-72. - Библиогр.: с. 72 (5 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- подготовка учителей -- будущие учителя -- студенты -- самоопределение личности -- образовательные парадигмы -- педагогические ценности -- профессиональное самоопределение -- социокультурный подход -- вузы -- высшие учебные заведения -- курс педагогики -- саморазвитие личности -- педагогические знания -- лекции -- дискуссии -- лекции-дискуссии
Аннотация: О социокультурном подходе в решении задач профессионального самоопределения будущих учителей.
Найти похожие
|
3.
|
Солодова, Г. Г. (канд. пед. наук).
Профессиональное самоопределение студентов в контексте изменяющегося социума [Текст] / Г. Г. Солодова // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 67-72. - Библиогр.: с. 72 (5 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- подготовка учителей -- будущие учителя -- студенты -- самоопределение личности -- образовательные парадигмы -- педагогические ценности -- профессиональное самоопределение -- социокультурный подход -- вузы -- высшие учебные заведения -- курс педагогики -- саморазвитие личности -- педагогические знания -- лекции -- дискуссии -- лекции-дискуссии
Аннотация: О социокультурном подходе в решении задач профессионального самоопределения будущих учителей.
Найти похожие
|
4.
|
Капустина, З. Я.
Роль самоопределения в развитии гражданственности [Текст] / З. Я. Капустина // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 6. - С. 45-48. - Библиогр. в примеч.
ББК 71.0
Рубрики: Культурология
Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
гражданственность -- самоопределение личности -- гражданское самоопределение -- культура
Аннотация: Воздействие культуры на процесс гражданского самоопределения.
Найти похожие
|
5.
|
Дудкина, Г.
Модель выпускника как ориентир в подготовке воспитанников к самостоятельной жизни [Текст] / Г. Дудкина, Е. Тамонова // Воспитание школьников. - 2008. - N 2. - С. 37-42 : Табл.
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
интернаты -- школы-интернаты -- детские дома -- дети-сироты -- самоопределение личности -- личностное самоопределение
Аннотация: В статье представлена модель выпускника детского дома, которая стала основой программы подготовки воспитанников к самостоятельной жизни.
Доп.точки доступа:
Тамонова, Е.
Найти похожие
|
6.
|
Школьников, Е. В.
Возможности самоопределения личности в условиях современного технологического прогресса [Текст] / Е. В. Школьников // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 141-145. - Библиогр.: с. 145 (6 назв. )
ББК 87.5
Рубрики: Философия
Философская антропология
Кл.слова (ненормированные):
личность -- характер личности -- пассивность личности -- самоопределение личности -- варианты самоопределения личности -- технологический прогресс -- способность реализации личности
Аннотация: Аналитические исследования возможности самоопределения личности в условиях современного технологического прогресса.
Найти похожие
|
7.
|
Сапожникова, Т. Н.
Методическое обоснование элективного курса "Основы проектирования жизнедеятельности" [Текст] / Т. Н. Сапожникова // Психология и школа. - 2007. - N 2. - С. 93-99
ББК 88.37 + 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
выпускники -- групповое настроение -- личность -- навыки поведения -- планирование карьеры -- принципы экзистенциальной педагогики -- программы (психология) -- проектирование жизнедеятельности -- профессиональная этика -- профессиональный выбор -- самоопределение личности -- самосознание личности -- старшеклассники -- школьники -- элективные курсы
Аннотация: Предложена программа тренинга коммуникативной компетентности.
Найти похожие
|
8.
|
Строганова, Л. (засл. учитель РФ).
Первая ступень в профессиональном самоопределении [Текст] / Л. Строганова // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 89-90
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- выбор профессии -- педагогическая практика -- практика -- профессиональное самоопределение -- самоопределение личности
Аннотация: Сочетание теоретического обучения с различными видами практик.
Найти похожие
|
9.
|
Солодова, Г. Г. (канд. пед. наук).
Подготовка студентов к организации воспитательной работы [Текст] / Г. Г. Солодова // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 122-124
. - ISSN 0869-561ХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- подготовка студентов -- воспитательная работа -- педагогическая деятельность -- теоретический курс -- содержание курса -- принципы альтернативности -- принцип диалогичности -- принцип самоопределения личности -- самоопределение личности -- формы занятий -- дискуссии
Аннотация: О преподавании теоретического курса педагогики как ведущего условия в подготовке студентов к воспитательной работе в новых социокультурных условиях.
Найти похожие
|
10.
|
Овчинникова, Ольга (заместитель директора по учебно-воспитательной работе).
Как помочь школьнику сделать своевременный выбор? [Текст] / Ольга Овчинникова // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 258-260
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Кемеровская область, Анжеро-Судженск, город
Теория и методика воспитания--Россия--Кемеровская область, Анжеро-Судженск, город
Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- мотивационная готовность к учебно-познавательной деятельности -- самоопределение личности -- гимназии -- школьные организации
Аннотация: О методике изучения мотивационной готовности учащихся к учебно-познавательной деятельности. Рассмотрен опыт гимназии города Анжеро-Судженска Кемеровской области.
Доп.точки доступа:
Школа возможностей; Гимназия
Найти похожие
|
11.
|
Коваленко, Н. В.
Педагогический совет "Педагогическая поддержка в основе саморазвития и самоопределения личности" [Текст] / Коваленко Н. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 5. - С. 109-114
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- педагоги -- общеобразовательная школа -- педсоветы -- саморазвитие личности -- педагогические советы -- педагогическая поддержка -- самоопределение личности
Аннотация: Конспект заседания педагогического совета на тему "Педагогическая поддержка в основе саморазвития и самоопределения личности".
Найти похожие
|
12.
|
Кохичко, Андрей Николаевич (кандидат педагогических наук).
О принципах отношения к миру как основе базовых национальных ценностей [Текст] / А. Н. Кохичко // Начальная школа плюс До и После. - 2010. - N 1. - С. 7-11. - Библиогр.: с. 11 (13 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- государственные общеобразовательные стандарты -- социализация учащихся -- воспитание учащихся -- базовые национальные ценности -- самоопределение личности -- самореализация личности -- духовно-нравственное воспитание школьников -- программы воспитания учащихся -- понятие соборности -- мировоззренческие принципы -- ответственные поступки -- ценностные категории -- любовь
Аннотация: Анализ проектов государственных образовательных стандартов в аспекте воспитания и социализации учащихся.
Найти похожие
|
13.
|
Ладнушкина, Н. М.
Самоопределение школьника в условиях предпрофильной подготовки [Текст] / Н. М. Ладнушкина, О. Ю. Соловьева // Школьные технологии. - 2009. - N 4. - С. 137-143.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
самоопределение школьников -- школьники -- предпрофильная подготовка -- профильное обучение -- выбор профиля -- профильное обучение -- самоопределение личности -- формирование самоопределения -- личность -- модели -- уровни самоопределения
Аннотация: Представлена педагогическая модель формирования самоопределения личности школьника.
Доп.точки доступа:
Соловьева, О. Ю.
Найти похожие
|
14.
|
Дудко, Валентина Анатольевна (кандидат психологических наук, доцент кафедры политологии, социологии и права СГАСУ).
Конструктивные отношения в понятийном пространстве человека [Текст] / В. А. Дудко // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 2. - С. 276-287. - Библиогр. в сносках (18 назв. )
ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
конструктивность -- конструктивные отношения -- человек -- понятийное пространство -- личность -- самоопределение личности -- антропогенез -- конструктивное преобразование антропогенеза -- коммуникативные проблемы -- социокультурное пространство
Аннотация: В данной статье проясняются сложившиеся представления о конструктивном преобразовании антропогенеза. Автор рассматривает понятие "конструктивность". Изучаются психолого-педагогические аспекты коммуникативных проблем самоопределения личности в социокультурном контексте.
Найти похожие
|
15.
|
Винтин, И. А.
Социальное самоопределение старшеклассников: проблемы и особенности [Текст] / И. А. Винтин // Социальная педагогика. - 2010. - N 4. - С. 105-124. - Библиогр.: с. 123-124 (24 назв. )
ББК 60.504/506
Рубрики: Социология--Россия--Республика Мордовия
Социологическое исследование
Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- социальное самоопределение -- самоопределение личности -- социалогические исследования -- исследования -- ценностные ориентиры -- социальные потребности
Аннотация: Результаты социологического исследования, проведенного в Республике Мордовия, которое дает возможность определить особенности социального самоопределения современных старшеклассников.
Найти похожие
|
16.
|
Задорожнюк, И. Е.
Конференция по психологическим проблемам самоопределения молодежи [Текст] / И. Е. Задорожнюк, Р. М. Шамионов // Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С. 166-168
. - ISSN 0042-8841ББК 88.5
Рубрики: Психология--Россия--Саратов, 2009 г.
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- молодежь -- самоопределение личности -- самоопределение молодежи -- социальные представления молодежи
Аннотация: Краткий обзор работы конференции "Социальные представления и самоопределение молодежи в меняющемся мире". Состоялась 23-24 октября 2009 г. в г. Саратове.
Доп.точки доступа:
Шамионов, Р. М.; Социальные представления и самоопределение молодежи в изменяющемся мире, конференция
Найти похожие
|
17.
|
Пугачевский, О. О.
Восприятие педагогами информационной компетентности [Текст] / О. О. Пугачевский // Вопросы психологии. - 2010. - N 6. - С. 43-51. - Библиогр.: с. 51 (15 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
информационная компетентность -- категориальные структуры сознания -- социальное познание -- самоопределение личности -- социальная позиция педагога -- осмысление
Аннотация: Описаны результаты психосемантического исследования категориальных структур профессионально-педагогического сознания в области информационной компетентности. Представлена оригинальная исследовательская методика, основанная на оценке испытуемыми информационно-компьютерных умений и стремлений для различных ролевых позиций. Показано, что восприятие педагогами информационных умений отражает объективное содержание информационной компетентности как социально значимого качества личности и вместе с тем характеризуется рядом субъективных трудностей выявления и утверждения собственной позиции в отношениях с социальной средой.
Найти похожие
|
18.
|
Извеков, Игорь Николаевич (доцент; кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Генеалогический феномен идентификации личности [Текст] : воспитание школьников на традициях поколений / Игорь Николаевич Извеков // Народное образование. - 2011. - N 4. - С. 251-256. - Библиогр. с. 256 ( 2 назв. )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- самоидентификация личности -- преемственность поколений -- генеалогические знания -- самоопределение личности -- генеалогическая культура -- генеалогические ценности -- духовно-нравственное воспитание
Аннотация: О воспитании у подростков генеалогической культуры.
Найти похожие
|
19.
|
Стефаненко, Н. А. (кандидат педагогических наук, методист издательства "Просвещение").
Нравственно-этическая оценка поступка литературного героя [Текст] : подготовка школьника к личностному и жизненному самоопределению / Н. А. Стефаненко, О. Ф. Тульская // Начальная школа. - 2011. - N 11. - С. 34-38 : 1 табл. - Библиогр.: с. 38
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- нравственно-этические оценки -- литературные герои -- самоопределение личности -- жизненное самоопределение -- личностное самоопределение -- литературное чтение -- уроки литературного чтения
Аннотация: О проблеме подготовки младших школьников к личностному и жизненному самоопределению на уроках литературного чтения в начальной школе. Приводятся примеры организации работы с литературным произведением на уроке, позволяющие побудить младшего школьника к нравственно-этическому оцениванию поступка литературного героя и задуматься над своим будущим уже на этапе начального обучения.
Доп.точки доступа:
Тульская, О. Ф. (учитель начальных классов)
Найти похожие
|
20.
|
Новиков, А. М. (профессор; академик РАО).
Развитие "самости" студента [Текст] = Development of student`s "selfness": categorical analysis : (категориальный аспект проблем) / А. М. Новиков // Высшее образование в России. - 2011. - № 11. - С. 130-136. - Библиогр.: с. 136 (2 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- личностное самоопределение -- самоопределение личности -- Я-концепция -- самосознание -- самоактуализация -- самооценка
Аннотация: Посвящается проблеме личностного самоопределения обучающегося в учебной деятельности, организации образовательного процесса, оптимальным образом развивающего "самость" студента.
Найти похожие
|
21.
|
Илларионова, Л. П.
Духовно-нравственная культура будущего социального педагога: аксиологические основания [Текст] / Л. П. Илларионова // Социальная педагогика. - 2013. - № 5. - С. 91-93
ББК 74.6 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманность -- духовно-нравственная культура -- общечеловеческие ценности -- педагогические ценности -- профессиональное самоопределение -- самоопределение личности -- социальные педагоги
Аннотация: В профессиональном самоопределении личности социального педагога система ценностей и ценностных ориентаций играет значительную роль.
Найти похожие
|
22.
|
Южанинова, Екатерина Рафаэлевна (кандидат философских наук; доцент).
Аксиосфера Интернета как пространство ценностного самоопределения студентов [Текст] / Е. Р. Южанинова // Alma mater. - 2015. - № 3. - С. 42-45. - Библиогр.: с. 45 (9 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- пространство -- ценности -- аксиосфера Интернета -- ценностное самоопределение -- самоопределение студентов -- самоопределение личности -- социальная психология
Аннотация: Рассмотрено пространство аксиосферы Интернета как самостоятельный феномен, содержащий иерархию ценностей, определенный духовный опыт и идеалы. Обоснована актуальность исследования проблемы ценностного самоопределения студентов в пространстве аксиосферы Интернета, использование каковой может способствовать включению личности в ценностно-смысловой мир культуры, самореализации как полноценного члена информационного общества.
Найти похожие
|
23.
|
Гурулева, Татьяна Леонидовна (доктор педагогических наук, доцент).
Технологии социокультурной интеграции иностранных студентов [Текст] : опыт российско-китайского сотрудничества / Т. Л. Гурулева // Высшее образование в России. - 2016. - № 10. - С. 148-153. - Библиогр.: с. 152 (11 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Китай, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
социокультурная интеграция иностранных студентов -- интеграция иностранных студентов -- иностранные студенты -- российско-китайское сотрудничество -- педагогические технологии -- технология самоопределения личности -- самоопределение личности -- технология педагогической поддержки -- педагогическая поддержка -- стажировка российских студентов -- российские студенты -- студенты
Аннотация: Описаны педагогические технологии социокультурной интеграции иностранных студентов, апробированные в ходе российско-китайского образовательного сотрудничества.
Найти похожие
|
24.
|
Дворядкина, Наталья Валерьевна (старший воспитатель).
Методическое сопровождение педагогов по реализации социально-коммуникативного развития дошкольников в условиях ФГОС ДО [Текст] / Н. В. Дворядкина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 52-54
. - ISSN 1726-0973ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативное развитие -- самоопределение личности -- самореализация -- социализация детей -- социальные навыки -- эмоциональное благополучие детей
Аннотация: В настоящее время одним из приоритетных направлений деятельности дошкольного учреждения являются социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста, организация и методическое сопровождение социально ориентированной образовательной деятельности как условия реализации социального заказа общества и семьи. Социально-коммуникативное развитие в ДОО обеспечивает полноценную практику взаимодействия и речевого общения, способствует формированию готовности к совместной деятельности со сверстниками, уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и сообществу детей и взрослых. В статье представлены методические рекомендации для педагогов.
Найти похожие
|
25.
|
Гриценко, Лариса Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; руководитель центра).
Единство социализации и индивидуализации воспитанников А. С. Макаренко как основа их самоопределения [Текст] = Integration of socialization and individuation of Anton Makarenko`s students as the basis for their self-identification / Л. И. Гриценко // Педагогика. - 2020. - № 1. - С. 99-109. - Библиогр.: с. 107-108 (24 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.03 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 20 в.
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитанники -- воспитательный коллектив -- гуманистическая система ценностей -- гуманистическое воспитание -- индивидуальный подход -- коллектив -- коллективное воспитание -- педагоги -- педагоги-новаторы -- педагогическая поддержка -- самоопределение личности -- система ценностей -- социализация -- социальное воспитание -- трудовые коммуны -- ценностно-смысловая сфера
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы воспитания через единство процессов социализации и индивидуализации в условиях коллективов Макаренко, раскрываются возможности коллектива, развития у его членов умения гармонизировать свои отношения с обществом, что является узловой проблемой процесса самоопределения.
Доп.точки доступа:
Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) \а. С.\
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный