Поисковый запрос: (<.>K=сопоставление<.>) |
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Римон, Елена.
Стратегия опоздания: ивритская литература XIX века в русском и европейском контекстах [Текст] / Елена Римон // Вопросы литературы. - 2007. - N 3. - С. . 129-167. - 0; Комплекс опоздания. - 0; Языки Вавилона. - 0; Роман в Вавилоне. - 0; Читатели, писатели, издатели. - 0; Путь соглядатая. - 0; Путь ученика
ББК 83.3(5)
Рубрики: Литературоведение--Литература Азии, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
ивритская литература -- ивритская проза -- национальные литературы -- литературные заимствования -- сопоставление текстов -- национальная художественная проза
Аннотация: Воздействие европейских жанров, русской литературы на ивритскую прозу XIX века и опыт прочтения в двойном контексте текстов ивритской литуратуры: новеллы "Два дня и ночь в гостинице" Иегуды Лейба Гордона и романа "Два полюса" Реувена Ашера Браудеса.
Доп.точки доступа:
Гордон, Иегуда Лейба \и. Л.\; Браудес, Реувен Ашер \р. А.\
Найти похожие
|
2.
|
Соловей, Т. Г.
Стихотворение М. Ю. Лермонтова "На севере диком... " [Текст] : VI класс / Т. Г. Соловей // Литература в школе. - 2007. - N 8. - С. . 33-37. - 0; На севере дуб одинокий.. - 0; С чужой стороны. - 0; На северном голом утесе.. - 0; На севере кедр одиноко...
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
литературный анализ -- уроки литературы -- 6 класс -- поэзия -- стихи -- литературное сопоставление -- стихотворения -- тема одиночества -- тема печали
Аннотация: Материал для подготовки урока литературы в 6 классе. Литературный анализ стихотворения. Сопоставляются "На севере диком... " М. Ю. Лермонтова и "Кедр стоит одиноко... " Генриха Гейне, строки из которого поэт использует в качестве эпиграфа. В статье содержатся полные тексты стихотворений А. А. Фета "На севере дуб одинокий... ", Ф. И. Тютчева "С чужой стороны", Н. Н. Михайлова "На северном голом утесе... " и З. Н. Гиппиус "На севере кедр одиноко... ".
Доп.точки доступа:
Гейне, Генрих \.\; Фет, А. А. \.\; Тютчев, Ф. И. \.\; Михайлов, Н. Н. \.\; Гиппиус, З. Н. \.\
Найти похожие
|
3.
|
Мельник, Владимир (докт. филолог. наук).
"И только он один... " [Текст] : пушкинские традиции в романе И. А. Гончарова "Обломов" / В. Мельник // Литература в школе. - 2007. - N 9. - С. . 12-16
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
писатели -- литературные персонажи -- литературный анализ -- литературное сопоставление -- поэты -- проза -- пьесы -- Онегин -- литературные традиции -- Обломов
Аннотация: Влияние творчества А. С. Пушкина на русскую литературу и на творчество И. А Гончарова. Литературное сопоставление образов Онегина и Обломова. Пушкинские мотивы в романе "Обломов".
Доп.точки доступа:
Гончаров \и. А.\; Пушкин \а. С.\
Найти похожие
|
4.
|
Шило, Татьяна Борисовна.
Урок литературы по сопоставлению двух зарубежных произведений [Текст] : "Портрет Дориана Грея" О. Уайльда и "Слава в вышних Дориану" Р. Брэдбери. IX класс / Т. Б. Шило // Литература в школе. - 2007. - N 9. - С. . 41-43
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- литературный анализ -- проза -- уроки литературы -- литературное сопоставление -- писатели -- рассказы -- романы -- школьный курс
Аннотация: Литературное сопоставление романа "Портрет Дориана Грея" О. Уайльда и рассказа "Слава в вышних Дориану" Р. Брэдбери.
Доп.точки доступа:
Уайльд \о.\; Брэдбери \р.\
Найти похожие
|
5.
|
Медникова, М. Б.
Антропологические материалы из Великента [Текст] : (раскопки 1995-1998 гг. ) / М. Б. Медникова [и др. ] // Российская археология. - 2007. - N 3. - С. . 19-29. - Библиогр.: с. 28-29
ББК 63.48(2)
Рубрики: Археология--Археология России, халколит
Великент
Дагестан
Россия
Кл.слова (ненормированные):
антропология -- палеоантропология -- графические реконструкции -- археологические комплексы -- диахронное сопоставление -- скелетные материалы
Аннотация: Диахронное сопоставление антропологических материалов эпох халколита и бронзы из раскопок археологического комплекса Великент позволило установить некоторые особенности заселения прикаспийской части Дагестана, а также получить информацию об образе жизни местного населения в древности.
Доп.точки доступа:
Бужилова, А. П.; Добровольская, М. В.; Лебединская, Г. В.
Найти похожие
|
6.
| 821.161.1|18|.09
Л 84
Лукьянчикова, Наталья Владимировна.
"Вечный памятник" Г. Р. Державина [Текст] : IX класс / Н. В. Лукьянчикова // Литература в школе. - 2007. - N 11. - С. 37-38. - Библиогр.: с. 38 (4 назв. )
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- лирическая поэзия -- литературное сопоставление -- литературный анализ -- ода -- поэзия -- поэты -- стихи -- стихотворения -- тема поэта -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Роль поэта в обществе, гордость человека за сделанное им в течение жизни в стихотворении Г. Р. Державина "Вечный памятник". Литературный анализ произведения. Сопоставление "Вечного памятника" Г. Р. Державина и перевода оды Горация "К Мельпомене", сделанного М. В. Ломоносовым.
Доп.точки доступа:
Державин, Г. Р.; Гораций; Ломоносов, М. В.
Найти похожие
|
7.
|
Ван Верфхорст, Х. Г.
Культурный капитал или сравнительное сокращение риска? Сопоставление двух механизмов образовательного неравенства [Текст] / Х. Г. Ван Верфхорст, С. Хофштеде // Социология образования. - 2008. - N 3. - С. 69-71. - Полностью ст. опубл.: The British Journal of Sociology.- 2007.- September.- Vol. 58.- N 3.- P 391-416.
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Нидерланды--Амстердам
Кл.слова (ненормированные):
средняя школа -- школьники -- образовательные ожидания -- академическая успеваемость -- образовательный уровень -- родители -- социальная стратификация -- культурный капитал
Аннотация: Рассмотрены причины различий в уровнях академической школьной успеваемости.
Доп.точки доступа:
Хофштеде, С.
Найти похожие
|
8.
|
Дановский, Артур.
Сопоставление одноименных од "Вольность" А. Н. Радищева и А. С. Пушкина [Текст] / А. Дановский // Литературная учеба. - 2008. - N 2. - С. 150-162
. - ISSN 0203-5847ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)4
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Русская литература XVIII в.
Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- русские писатели -- оды -- русские поэты -- тема свободы -- гражданская поэзия
Аннотация: Оду "Вольность" Пушкин создавал как в продолжение традиций Радищева, так и в диалоге с ним, в результате получилось самостоятельное произведение, наполненное духом иной эпохи и озаренное талантом юного автора.
Доп.точки доступа:
Радищев \а. Н.\; Пушкин \а. С.\
Найти похожие
|
9.
|
Учамбрина, Надежда Матвеевна.
Н. С. Лесков. "Леди Макбет Мценского уезда" [Текст] / И. А. Учамбрина // Литература в школе. - 2008. - N 3. - С. 29-32 : Ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.2 + 83.2
Рубрики: Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- уроки литературы -- школьный курс -- проза -- очерки -- пьесы -- драматические произведения -- литературные персонажи -- литературный анализ -- литератуное сопоставление -- Катерина Львовна -- Катерина Кабанова
Аннотация: Анализ очерка (жанр, тема, герои) "Леди Макбет Мценского уезда". Сопоставление образов главной героини очерка Катерины Львовны с Катериной Кабановой, героиней пьесы А. Н. Островского "Гроза".
Доп.точки доступа:
Лесков \н. С.\; Островский \а. Н.\
Найти похожие
|
10.
|
Разливаева, Елена Николаевна.
Мастер у истоков бессмертия [Текст] : м. А. Булгаков. "Похождения Чичикова" / Е. Н. Разливаева // Литература в школе. - 2009. - N 1. - С. 21-23
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс -- уроки литературы -- проза -- романы -- фельетоны -- образ приспособленца -- тема изгнания чужака -- тема русского народа -- преподавание литературы -- литературное сопоставление
Аннотация: О самом раннем произведении М. А. Булгакова "Похождения Чичикова". Материал для урока литературы, целью которого является формирование познавательного и исследовательского интереса к творчеству Булгакова посредством сопоставления фельетона "Похождения Чичикова" и романа "Мастер и Маргарита".
Доп.точки доступа:
Булгаков \м. А.\
Найти похожие
|
11.
|
Иванов, Ю. (д-р экон. наук, зампред. Статкомитета СНГ).
О глобальном международном сопоставлении ВВП по 146 странам мира [Текст] / Ю. Иванов // Вопросы экономики. - 2008. - N 5. - С. 22-35 : табл., диагр. - Библиогр. в подстроч. примечаниях
. - ISSN 0042-8736ББК 65.9(2Рос) + 65.5
Рубрики: Экономика
Экономика России--Россия
Мировая экономика. Международные экономические отношения
Кл.слова (ненормированные):
ВВП -- экономическая статистика -- валовой внутренний продукт -- развивающиеся страны -- развитие экономики -- экономическое развитие -- региональная экономика -- российская экономика -- мировая экономика -- сопоставление ВВП -- экономический анализ -- глобализация -- методология международного сопоставления
Аннотация: В статье представлены основные результаты глобального международного сопоставления ВВП по 146 странам мира, проведенного Всемирным банком в соответствии с решением Статистической комиссии ООН. Информация о мировой и региональной экономике, об экономике отдельных стран. Представлены показатели, характеризующие место России в региональной и мировой экономике. Рассмотрены также основные принципы методологии сопоставления.
Найти похожие
|
12.
|
Куценко, В. Г. (кандидат пед. наук).
Пути самосовершенствования личности [Текст] / В. Г. Куценко // Работник социальной службы. - 2007. - N 2. - С. 35-57. - Библиогр. в ссылках
ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
самосовершенствование личности -- самосознание -- непосредственное самосознание -- опосредованное самосознание -- рефлексия -- самонаблюдение -- самоанализ -- самооценка -- сравнение -- сопоставление -- самовоспитание -- саморазвитие -- саморегуляция -- самообязательство -- самостимулирование -- самоконтроль -- внутренний самоотчет -- самоубеждение -- самоободрение -- самовнушение -- самопринуждение -- самоосуждение -- самозапрещение -- девиз -- личные дневники -- самообразование
Аннотация: Пути, методы и предпосылки самосовершенствования личности.
Найти похожие
|
13.
|
Салимов, Р. Д. (канд. пед. наук; доцент; зав. каф.).
Таджикские эквиваленты русских безличных предложений [Текст] / Р. Д. Салимов // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 2. - С. 50-55. - Библиогр.: с. 55 (5 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.02 + 81.2Рус + 81.2
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Русский язык
Иранские языки
Кл.слова (ненормированные):
таджикский язык -- синтаксис -- русский синтаксис -- предложения -- безличные предложения -- русские безличные предложения -- семантика безличных предложений -- эквиваленты -- таджикские эквиваленты -- сопоставление грамматических систем -- сравнительный анализ -- модели предложений -- структурно-семантические модели предложений
Аннотация: Статья посвящена способам и средствам передачи русских безличных предложений в таджикском языке с целью выявления семантической специфики и грамматической количественной характеристики данного типа предложений в языках разных типов.
Найти похожие
|
14.
|
Кан Кай (аспирант).
Грамматика русского существительного на фоне китайского языка [Текст] / Кан Кай // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 1. - С. 58-65 : табл. - Библиогр.: с. 65 (11 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.02 + 81.2 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Китайско-тибетские языки
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- китайский язык -- морфология -- части речи -- имя существительное -- русское имя существительное -- области несовпадения -- области частичного совпадения -- грамматические системы -- сопоставление грамматических систем
Аннотация: В статье рассматриваются грамматические категории русского существительного в сопоставлении с китайским языком. Основное внимание уделяется значительным расхождениям в грамматике двух языков.
Найти похожие
|
15.
|
Лю Юнхун
Сопоставление языков: концепция, подходы и методы [Текст] / Лю Юнхун // Вопросы языкознания. - 2009. - N 2. - С. 103-107 : 1 табл. - Библиогр.: с. 107 (5 назв. )
. - ISSN 0373-658XББК 81.2Рус + 81.2
Рубрики: Языкознание--Китай
Русский язык
Китайско-тибетские языки
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- китайский язык -- сопоставление языков -- языковое сопоставление -- языковое выражение -- внешнее языковое выражение -- семантика -- внутренняя семантика -- высказывания -- прагматичность -- сопоставительный анализ -- наблюдательный анализ -- описательный анализ -- интерпретационный анализ -- интерпретация -- описание -- концепции
Аннотация: На примере русского и китайского языков подробно анализируется концепция, подходы и методы языкового сопоставления. Автором выделено три аспекта сопоставления: внешнее языковое выражение, внутренняя семантика и прагматическая ценность высказывания, а также три аспекта сопоставительного анализа: наблюдательный, описательный и интерпретационный.
Найти похожие
|
16.
|
Башкатова, Д. А. (аспирант).
Методика моделирования имплицитных смыслов ключевых слов [Текст] : (на примере анализа имени мода в профессиональной речи) / Д. А. Башкатова // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 5. - С. 56-62 : фото. - Библиогр.: с. 62 (8 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.03 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Лексикология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- когнитивная лингвистика -- концепты -- сопоставление концептов -- русские концепты -- иностранные концепты -- смыслы слов -- имплицитные смыслы -- имена -- мода -- ключевые слова -- концептуальный анализ -- профессиональная речь -- профессионалы -- устная речь -- письменная речь -- жанры речи -- идиолекты
Аннотация: Статья посвящена моделированию имплицитных смыслов имени мода в профессиональной речи (на примере устной и письменной разновидностей идиолектов Э. Хромченко и А. Васильева – людей, профессионально занимающихся модой).
Доп.точки доступа:
Хромченко, Эвелина \э.\; Васильев, Александр \а.\
Найти похожие
|
17.
|
Сяолу Ван
Экономические преобразования в Китае: анализ и сопоставление с российским реформационным опытом [Текст] / Сяолу Ван, Ганн Фан // Российский экономический журнал. - 2009. - N 9/10. - С. 38-50. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0130-9757ББК 65.050 + 65.7 + 65.9(2Рос)
Рубрики: Экономика--Китай--Россия, 1952-1978 гг.; 1978-2008 гг.
Управление экономикой--Китай--Россия, 1952-1978 гг.; 1978-2008 гг.
Экономика развивающихся стран--Китай--Россия, 1952-1978 гг.; 1978-2008 гг.
Экономика России--Китай--Россия, 1952-1978 гг.; 1978-2008 гг.
Кл.слова (ненормированные):
ВВП -- внутренний валовой продукт -- переходные экономики -- китайская рыночная экономика -- российская гиперинфляция -- экономические реформы -- аграрные реформы -- реформы цен -- российская приватизация земель -- негосударственные предприятия -- приватизация предприятий -- экономические трансформации
Аннотация: Анализ проведенных экономических реформ в КНР и России, их сопоставление. Прогноз будущего развития экономики КНР.
Доп.точки доступа:
Ганн Фан
Найти похожие
|
18.
|
Балашов, Н. И.
"Король Лир" Шекспира глазами автора "Неистового Роланда" [Текст] / Н. И. Балашов // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2009. - Т. 68, N 6. - С. 45-56. - Библиогр.: с. 56 (8 назв. )
. - ISSN 0321-1711ББК 83.01 + 83.01
Рубрики: Литературоведение
Поэтика
Кл.слова (ненормированные):
анализ художественного произведения -- литература Возрождения -- поэмы -- сопоставление художественных произведений -- трагедии -- трагические мотивы
Аннотация: В статье прослеживаются некоторые трагические мотивы "Неистового Роланда", которые - независимо от Ариосто - получили развитие в шекспировском "Короле Лире". В то же время особо выделяется мысль о невозможности жить лишь одним необходимым (провозглашенная в первых же словах отвергнутого собственными дочерьми короля Лира), близкая итальянским чинквечентистам и гуманизму Возрождения вообще.
Доп.точки доступа:
Ариосто, Лудовико (1474-1533) \л.\; Шекспир, Уильям (1564-1616) \у.\
Найти похожие
|
19.
|
Валиуллин, Х. Х.
Пространственная подвижность экономик России, США и Канады [Текст] / Х. Х. Валиуллин // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2009. - N 12. - С. 47-62 : табл., граф.
. - ISSN 0321-2068ББК 65.04
Рубрики: Экономика
Экономическая география и региональная экономика--Россия--США--Канада
Кл.слова (ненормированные):
экономическое пространство -- экономические показатели -- сравнительный анализ -- валовой внутренний продукт -- ВВП -- статистический анализ -- экономическое развитие -- макроэкономические индикаторы -- территориальное размещение -- региональное развитие -- демографические факторы -- географические факторы
Аннотация: Статистический анализ характеристик пространственного развития: географической мобильности центров размещения различных макроэкономических индикаторов агрегированного класса и их взаимной пространственной смещенности (эксцентричности). Рассмотрено смещение центров территориального размещения факторов производства и центров размещения самих результатов производства.
Найти похожие
|
20.
|
Афанасьева, Надежда Александровна.
Пьер Безухов и князь Мышкин. Сравнительный анализ образов [Текст] : по романам Л. Н. Толстого "Война и мир" и Ф. М. Достоевского "Идиот". X класс / Н. А. Афанасьева // Литература в школе. - 2010. - N 3. - С. 38-40 : ил. - Библиогр.: с. 40
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
литературное сопоставление -- литературный анализ -- сравнительный анализ -- литературные персонажи -- уроки литературы -- школьный курс -- тема духовности -- тема нравственности -- Пьер Безухов -- Мышкин -- проза -- романы -- 10 класс
Аннотация: Сравнение героев романов Достоевского и Толстого открывает учащимся своеобразие их жизненных путей, позволяет увидеть близость этих героев авторам, их нравственную чистоту, благородство, бескорыстие.
Доп.точки доступа:
Толстой \л. Н.\; Достоевский \ф. М.\
Найти похожие
|
21.
|
Неклюдов, С. Ю.
Голос и эхо мифа [Текст] : (заметки о мифологическом тексте) / С. Ю. Неклюдов // Живая старина. - 2008. - N 1. - С. 2-5 : 2 ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0204-3432ББК 82
Рубрики: Фольклор
Общие вопросы фольклора
Кл.слова (ненормированные):
мифология -- фольклорные тексты -- текстология -- символика в фольклоре -- семантика фольклора -- информативность мифа -- сказкотворчество -- эпические традиции -- жанры фольклора -- типологическое сопоставление -- мифологическая семантика -- типология фольклорных текстов -- мифологические сюжеты -- синтагматический уровень текста -- картина мира -- представления о мире -- мифологические представления -- народные традиции -- парадигматический уровень текста -- семантика культурного текста
Аннотация: В сравнительно-типологических исследованиях миф входит в триаду миф-сказка-эпос. К нему возводятся истоки сказочно-эпических жанров, по отношению к которым он является первичным и стадиально и семантически. При этом в широком смысле речь может идти о любых культурных текстах. Миф как текст (повествовательный уровень, сюжет) относится к синтагматическому уровню, а мифологические представления (семантический уровень, мотив) к парадигматическому измерению культурной традиции. Соотношение (первичность / вторичность) мифологических представлений и мифологических текстов прослеживается на примерах семиотизации мифов разных народов и культур.
Найти похожие
|
22.
|
Громова, А. В. (канд. филол. наук; доцент).
Творческая история книги Б. К. Зайцева "Афон" [Текст] / А. В. Громова // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 4. - С. 89-95 : цв. ил. - Библиогр.: с. 95 (12 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 83.3(2Рос=Рус)9/3 + 86.372
Рубрики: Литературоведение
Литература русского зарубежья, 20 в.
Религия. Мистика. Свободомыслие
Православие
Кл.слова (ненормированные):
писатели-эмигранты -- русские писатели-эмигранты -- эмигранты -- творчество писателей -- произведения писателей -- книги -- история книги -- творческая история книги -- тексты произведений -- сопоставление текстов -- окончательные тексты -- дневники -- путевые дневники -- фрагменты -- анализ текстов -- этнографический аспект -- монастыри -- русские монастыри -- греческие монастыри -- монахи -- афонские монахи
Аннотация: В статье рассматривается творческая история книги Б. К. Зайцева "Афон" на основе сопоставления окончательного текста произведения с фрагментами сохранившегося в фондах РГАЛИ путевого дневника, который впервые вводится в научный оборот. Автором статьи анализируются принципы введения в текст этнографических реалий, способы изображения русских и греческих монастырей Афона, приемы воссоздания художественными средствами характеров афонских монахов.
Доп.точки доступа:
Зайцев, Борис Константинович (русский писатель ; 1881-1972) \б. К.\; РГАЛИ
Найти похожие
|
23.
|
Камалова, Л. А. (канд. пед. наук).
Сопоставительное изучение русских и татарских народных сказок в контексте диалога культур [Текст] : v класс / Л. А. Камалова // Литература в школе. - 2009. - N 11. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы -- преподавание литературы -- сказки -- народные сказки -- 5 класс -- школьный курс -- устное народное творчество -- фольклор -- татарские сказки -- русские сказки -- литературное сопоставление -- сопоставительный анализ -- методические приемы -- методические рекомендации
Аннотация: Приводятся система вопросов и методические рекомендации по изучению русских сказок в классах с интернациональным составом. Подчеркивается, что основным методическим приемом является сопоставление. В качестве примера дается конспект урока по сопоставительному изучению татарской сказки "Тан-батыр" и русской сказки "Царевна-лягушка".
Найти похожие
|
24.
|
Форрестор, С.
"Мать" Горького как литературный источник повести Чуковской "Софья Петровна" [Текст] / С. Форрестор ; авторизованный пер. с англ. С. Луценко // Вопросы литературы. - 2009. - N 5. - С. 241-261
. - ISSN 0042-8795ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
произведения -- сопоставление произведений -- сюжетные линии -- Софья Петровна -- Ниловна
Аннотация: Проблема связи повести Лидии Чуковской "Софья Петровна" с романом Горького "Мать". Родство произведений в характерах и подробностях сюжета.
Доп.точки доступа:
Луценко, С. \.\; Горький \м.\; Чуковская, Лидия Корнеевна \л. К.\
Найти похожие
|
25.
|
Соломонова, А. А. (ст. преподаватель).
"Компетенция" в образовательном стандарте и "коммуникативная компетенция" в методике преподавания РКИ: сопоставление понятий [Текст] / А. А. Соломонова // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 4. - С. 43-48 : табл., фото. - Библиогр.: с. 48 (13 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- высшее образование -- методика преподавания РКИ -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- понятия -- сопоставительный анализ понятий -- содержание понятий -- компетенция -- коммуникативная компетенция -- классификации понятий
Аннотация: В статье представлено сравнение содержательного плана понятий "компетенция", принятого в государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования, и "коммуникативная компетенция", которое на протяжении десятков лет является ключевым в методике преподавания РКИ. Автор приходит к выводу, что несмотря на разницу в определении данных понятий и принципах классификации их составляющих, их содержание в целом является очень схожим.
Найти похожие
|
26.
|
Хайнади, Золтан.
Обломов как анти-Фауст [Текст] / Золтан Хайнади // Вопросы литературы. - 2010. - N 4. - С. 360-386. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0042-8795ББК 83.01
Рубрики: Литературоведение
Поэтика
Кл.слова (ненормированные):
литературные герои -- литературные персонажи -- Обломов -- Фауст -- сопоставление -- литературный анализ
Аннотация: Какие метаморфозы претерпевает образ Фауста в русском романе, когда Гончаров создает в противоположность архетипу Гете портрет Обломова, русского анти-Фауста.
Доп.точки доступа:
Гончаров \и. А.\; Гете \и. В.\
Найти похожие
|
27.
|
Ребель, Г.
Проблемы изучения Достоевского [Текст] : рецензия / Г. Ребель // Вопросы литературы. - 2010. - N 3. - С. 427-458. - Рец. на кн.: Достоевский и XX век : в 2 тт. / под ред. Т. А. Касаткиной. - М.: ИМЛИ РАН, 2007. - Т. 1. - 752 с.; Т. 2. - 576 с.
. - ISSN 0042-8795ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- творчество писателей -- монографии -- анализ творчества -- восприятие творчества -- сопоставление творчества
Доп.точки доступа:
Достоевский \ф. М.\
Найти похожие
|
28.
|
Аристов, Владимир.
Тождество в несходном [Текст] : поэтические миры Блока и Мандельштама в сопоставлении двух стихотворений / Владимир Аристов // Вопросы литературы. - 2010. - N 6. - С. 101-132. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0042-8795ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
литературный анализ -- стихотворения -- структура связей -- стихотворные элементы -- стихотворные размеры -- строфические объемы -- рифменные созвучия -- сопоставление стихотворений
Аннотация: Настоящая работа посвящена исследованию взаимодействия двух поэтических систем - Александра Блока и Осипа Мандельштама. Рассмотрены два произведения в параллельном прочтении, структурные стихотворные элементы воздействия.
Доп.точки доступа:
Блок, Александр Александрович (поэт ; 1880-1921) \а. А.\; Мандельштам, Осип Эмильевич (поэт ; 1891-1938) \о. Э.\
Найти похожие
|
29.
|
Акимова, И. И. (кандидат филологических наук; доцент).
Система именных синтаксем элементарного и базового уровня РКИ в зеркале китайского языка [Текст] : (на материале учебно-методического комплекса "Дорога в Россию") / И. И. Акимова, О. А. Монахова // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 6. - С. 29-36. - Библиогр.: с. 36 (11 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.2 + 81.02 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
Русский язык--Россия
Китайско-тибетские языки
Грамматика
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Китай
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- инофоны -- студенты-инофоны -- китайские студенты -- компетенции -- лингвистическая компетенция -- коммуникативная компетенция -- учебно-методические комплексы -- синтаксемы -- именные синтаксемы -- русские именные синтаксемы -- китайские именные синтаксемы -- сопоставление синтаксем -- китайский язык -- методы обучения -- метод перевода -- переводы -- методики преподавания РКИ
Аннотация: В статье рассмотрена система именных синтаксем русского языка, вводимых в качестве единиц обучения в курсе РКИ (элементарный и базовый уровень владения) в учебно-методическом комплексе "Дорога в Россию". Анализ синтаксем начального этапа обучения сквозь призму языка инофона позволяет выявить зоны языковой интерференции и увидеть алгоритм перекодировок средствами русского языка.
Доп.точки доступа:
Монахова, О. А. (старший преподаватель)
Найти похожие
|
30.
|
Ашрафи, Махмуд рад (аспирант).
Сопоставление деепричастия в русском языке и отглагольного наречия в персидском языке [Текст] / М. рад Ашрафи // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 6. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (8 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.02 + 81.2Рус + 81.2 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Русский язык--Иран
Иранские языки
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Иран
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- персидский язык -- фарси -- зарубежные страны -- русисты -- студенты-русисты -- иностранные студенты -- персоговорящие студенты -- иранские студенты -- морфология -- части речи -- деепричастия -- наречия -- отглагольные наречия -- сопоставительный анализ -- переводы с русского языка
Аннотация: В статье анализируются трудности, с которыми сталкиваются персоговорящие студенты при изучении деепричастий и специалисты при переводе с русского языка на персидский. Предлагаются методы и приемы, облегчающие усвоение этой категории учащимися-иранцами. Автор рассматривает структуру и семантику деепричастия в русском языке, снабжая описание примерами на языке фарси.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный